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人教部編版九年級上冊《5.3 探尋新航路》2020年同步練習(xí)卷（5）

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1．新航路開辟后，人類歷史發(fā)生了重大轉(zhuǎn)折。從全球史觀的角度看，這一“轉(zhuǎn)折”主要是指（　　）
    組卷：60引用：10難度：0.9
  • 2．從全球觀點看，新航路開辟最重要的意義是（　?。?/div>
    組卷：11引用：22難度：0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3．16～18世紀(jì)，世界各地的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易日益密切。如圖的示意圖中的箭頭表示人員和物品流動的方向，①、②、③、④、⑤、⑥表示人員或物品。其中，③所代表的主要物品是（　?。?/div>
    組卷：4引用：5難度：0.9
  • 4．史學(xué)家布克哈特在評論某歷史事件時說：“由信仰、幻想和幼稚的偏見織成的神學(xué)紗幕最先在意大利煙消云散了?！痹摎v史事件是?（　?。?/div>
    組卷：7引用：1難度：0.8
  • 5．新航路開辟后，首先進(jìn)行殖民擴(kuò)張的國家是（　?。?/div>
    組卷：83引用：21難度：0.6
  • 6．“葡萄牙以當(dāng)時不到100萬的人口，在幾十年間奇跡般崛起成為西歐最富有的國家之一，一度與西班牙瓜分了整個地球?！逼咸蜒泪绕鸬囊蛩夭话ǎā　。?/div>
    組卷：5引用：1難度：0.8
  • 7．新航路開辟后，世界出現(xiàn)了如圖所示現(xiàn)象。從圖中我們直接可以看出（　?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷：251引用：83難度：0.8
  • 8．“它是世界開始連成一個整體，使歐洲商道和貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移”?！八笔侵福ā　。?/div>
    組卷：5引用：5難度：0.9
  • 9．14-16世紀(jì)的西歐，開始沖破神學(xué)的黑暗桎梏，肯定人性；挑戰(zhàn)大海的驚濤駭浪，尋找出路。“肯定人性”與“尋找出路”分別指（　?。?/div>
    組卷：314引用：91難度：0.5
  • 10．“舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，隱晦則觀指南針?！敝改厢槹l(fā)明于（　　）
    組卷：7引用：6難度：0.7
  • 11．“他率領(lǐng)船隊橫渡大西洋，發(fā)現(xiàn)新大陸，使新舊大陸得以聯(lián)系”，材料中描述的時間應(yīng)該是在（　　）
    組卷：2引用：1難度：0.8
  • 12．塞繆爾?亨廷頓在《文明的沖突和世界秩序的重建》中指出：“人類文明的交流可劃分為三個時期；1500年以前稱之為遭遇時期，1500年-19世紀(jì)末稱之為沖擊時期，而19世紀(jì)末到20世紀(jì)則是相互作用時期?！笔澜绮煌貐^(qū)的文明“遭遇”的標(biāo)志性事件是（　　）
    組卷：262引用：86難度：0.9
  • 13．在開辟新航路的過程中，某航海家率領(lǐng)的船隊發(fā)現(xiàn)了非洲西南端的一個尖角，后來葡萄牙國王稱它為“好望角”。這位航海家是（　　）
    組卷：209引用：33難度：0.5
  • 14．“哥倫布希望探索出一條通往東方的新航路，找到馬可?波羅所描述的黃金、珠寶及香料之國?！辈牧戏从沉烁鐐惒己胶；顒拥模ā　。?/div>
    組卷：22引用：18難度：0.9

二、材料解析題

  • 43．根據(jù)材料回答問題：
    材料一：工業(yè)革命催化了國際分工，資本以其魔力無窮的巨掌將全世界卷入商品流通的大潮中，使一切國家的生產(chǎn)和消費成為世界性的。過去那種地方和民族的自給自足的閉關(guān)自守狀態(tài)，被各民族的各方面的相互往來和各方面的相互依賴所替代了。
    --《共產(chǎn)黨宣言》材料二：隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生發(fā)展，人與人之間的時空距離驟然縮短，整個世界緊縮成一個“村落”--地球村的概念由此產(chǎn)生……地球村的概念也同樣意味著全球是一個有機的系統(tǒng)，而不只是兩百多個國家與地區(qū)的大拼盤。
    （1）第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在哪個國家？第二次工業(yè)革命領(lǐng)先的是哪些國家？說出這兩次工業(yè)革命的主要標(biāo)志。
    （2）概括材料一中分析的第一次工業(yè)革命對世界的影響。
    （3）根據(jù)材料二分析，當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)什么趨勢？形成這一趨勢的主要推動力是什么？
    （4）回憶學(xué)過的知識，列舉三次科技革命中，促進(jìn)“地球村”形成的成果各1例。
    （5）在當(dāng)今的國際經(jīng)濟(jì)形勢中中國該如何應(yīng)對？
    組卷：10引用：3難度：0.5
  • 44．閱讀下列材料，回答問題。
    材料一：第一次工業(yè)革命是力學(xué)的科學(xué)成果廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)的結(jié)果。但是，基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)技術(shù)的結(jié)合還不夠緊密，蒸汽機的發(fā)明主要是工人勞動經(jīng)驗積累的結(jié)果。
    材料二：第二次工業(yè)革命時期，愛迪生建立了第一個科學(xué)技術(shù)研究所……在這里，知識同工業(yè)技術(shù)結(jié)合比以前更加密切，更加直接了。
    材料三：2016年10月17日7時30分，“神舟十一號”載人飛船成功駛向太空，兩天后與“天宮二號”空間實驗室成功實現(xiàn)自動交會對接。
    （1）材料一中的“力學(xué)”理論是哪位科學(xué)家的研究成果？寫出一例以蒸汽機為動力的交通工具。
    （2）根據(jù)材料二寫出第二次工業(yè)革命的特點。愛迪生在電器領(lǐng)域有什么發(fā)明？寫出一例。
    （3）材料三反映出中國在第三次科技革命哪一領(lǐng)域取得的成就？這次科技革命的核心是什么？
    （4）上述材料給你什么啟示？
    組卷：19引用：5難度：0.5
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