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人教部編版九年級(jí)下冊(cè)《6.2 冷戰(zhàn)后的世界格局》2021年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/11/2 5:30:4

一、選擇題

  • 1.近年來(lái),美國(guó)把大量先進(jìn)武器部署到亞太地區(qū);在中國(guó)與南海諸國(guó)爭(zhēng)端日漸平息時(shí)派軍艦到我國(guó)南海進(jìn)行挑釁,并以各種名目公開無(wú)端指責(zé)中國(guó)。美國(guó)的這些行為說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:55引用:5難度:0.6
  • 2.近年來(lái),美國(guó)在韓國(guó)部署“薩德”導(dǎo)彈防御系統(tǒng),該系統(tǒng)已經(jīng)推進(jìn)到與中國(guó)近在咫尺的鄰國(guó),將對(duì)中國(guó)構(gòu)成巨大的潛在威脅。這表明( ?。?br />①反對(duì)霸權(quán)主義的斗爭(zhēng)任重道遠(yuǎn)
    ②美國(guó)政府推行的“亞太再平衡”戰(zhàn)略,對(duì)中國(guó)的影響越來(lái)越大
    ③在反恐等重大問題上,美國(guó)積極尋求國(guó)際支持
    ④美國(guó)主導(dǎo)的單極格局已經(jīng)形成
    ⑤中國(guó)的發(fā)展已經(jīng)對(duì)美國(guó)構(gòu)成極大的威脅

    組卷:22引用:9難度:0.7
  • 3.建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序是世界人民共同的心愿。20世紀(jì)至今世界政治格局出現(xiàn)了三次大的演變,按其形成的先后順序排列正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:37難度:0.7
  • 4.“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面。這里的“一超”是指( ?。?/h2>

    組卷:38引用:5難度:0.5
  • 5.20世紀(jì)70年代初,美國(guó)尼克松總統(tǒng)公并承認(rèn)世界出現(xiàn)了五大力量中心,即除美、蘇外,還有西歐、日本和中國(guó)。進(jìn)入21世紀(jì)后,“金磚五國(guó)”“二十國(guó)集團(tuán)”等力量逐步顯現(xiàn)。以上現(xiàn)象說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:29引用:3難度:0.5

二、非選擇題

  • 16.閱讀材料,完成下列要求
    材料一:凡爾賽--華盛頓體系不過是帝國(guó)主義上一輪爭(zhēng)奪的總結(jié),下一輪爭(zhēng)奪的開始。正如列寧所指出的,“不管是一個(gè)帝國(guó)主義聯(lián)盟,還是一切帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)結(jié)成一個(gè)總聯(lián)盟,都不可避免地只會(huì)是前后兩次戰(zhàn)爭(zhēng)之間的“暫時(shí)休戰(zhàn)?!币坏麄儽貙⒅亻_爭(zhēng)奪之戰(zhàn),那個(gè)時(shí)候也就是凡爾賽--華盛頓體系壽終正寢之時(shí)。
    --陶詩(shī)永宋洪章《火山口上的分贓》(1)材料一中“上一輪爭(zhēng)奪”指什么?根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“暫時(shí)休戰(zhàn)”的理解。
    材料二:杜魯門宣稱“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位”,“不論在什么地方,不論直接或間接侵略威脅了和平,都與美國(guó)的安全有關(guān)”。冷戰(zhàn)結(jié)束后,沃爾弗斯稱:“單極是持久的,也是和平的。最大的危險(xiǎn)是美國(guó)的行動(dòng)太少……因?yàn)檫@一系統(tǒng)是圍繞美國(guó)建立起來(lái)的,這就要求美國(guó)進(jìn)行約束和管理?!?br />--摘編自成廉?沃爾弗斯《穩(wěn)定的單極世界》(2)根據(jù)材料二,歸納杜魯門和沃爾弗斯的共同主張,他們的主張給世界和平帶來(lái)了哪些威脅?
    材料三:讓不同制度的國(guó)家互相敞開大門,以此增進(jìn)彼此間的尊重與了解。彼此相信一種制度會(huì)吸收另一種制度的長(zhǎng)處,在相互的合作與和平中共存。也許我們每個(gè)國(guó)家,在持有適當(dāng)?shù)淖孕l(wèi)能力的同時(shí)能夠與其他國(guó)家簽訂互不侵略與互不顛覆的公約,重建世界秩序,在其中的每個(gè)國(guó)家都會(huì)保持主權(quán)獨(dú)立。
    --摘編自威爾?杜蘭特、阿里爾?杜蘭特《歷史的教訓(xùn)》(3)根據(jù)材料三,指出作者認(rèn)為不同制度的國(guó)家間應(yīng)該如何相處?

    組卷:33引用:3難度:0.5
  • 17.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:第二次世界大戰(zhàn)大事年表(部分)
    時(shí)間 事件
    1939年9月 第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)
    1942年1月 26國(guó)代表在華盛頓簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》
    1943年2月 斯大林格勒戰(zhàn)役取得的勝利
    1944年6月 美英盟軍諾曼底登陸,開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)
    1945年2月 召開雅爾塔會(huì)議,協(xié)調(diào)盟軍行動(dòng)
    1945年9月 日本正式簽署投降書,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束
    材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料三:20世紀(jì)90年代以來(lái),世界格局發(fā)生了很大的變化……不同類型的“多極”之間既相互交流與合作,又相互制約和防范,使軍事霸權(quán)主義受到更多的制約和限制,對(duì)世界的和平發(fā)展與進(jìn)步發(fā)揮著日益重要的作用。
    (1)據(jù)材料一,指出世界反法西斯聯(lián)盟建立的標(biāo)志性和戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)各是什么事件?依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的主要原因是什么?
    (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)出聯(lián)合國(guó)的主要宗旨是什么?
    (3)材料三反映出當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢(shì)是什么?依據(jù)材料指出這一趨勢(shì)對(duì)世界產(chǎn)生什么樣的積極影響?

    組卷:1引用:1難度:0.3
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