2020-2021學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附中高二（上）期末生物試卷

一、選擇題（共50小題，其中1-40小題每小題1分，41-50小題每小題1分，共計(jì)60分；每道小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求。）

• 1．下列屬于哺乳動(dòng)物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是（　?。?/h2>

  A．肺泡腔內(nèi)的氣體	B．小腸腔內(nèi)的消化液
  C．心室腔內(nèi)的血漿	D．膀胱腔內(nèi)的尿液
  組卷：622引用：93難度：0.9

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• 2．長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí)，血液pH的變化趨勢(shì)、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是（　　）

  A．降低、CO2、Na2CO3	B．降低、乳酸、NaHCO3
  C．升高、CO2、H2CO3	D．升高、乳酸、NaHCO3
  組卷：356引用：149難度：0.7

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• 3．組織水腫是由于組織液增多、大量積累在組織細(xì)胞間隙造成的。下列各項(xiàng)中不會(huì)引起組織水腫的是（　?。?/h2>

  A．營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白含量減少

  B．花粉過(guò)敏使毛細(xì)血管通透性增大

  C．飲食過(guò)咸導(dǎo)致血漿滲透壓過(guò)高

  D．淋巴回流受阻組織液中滯留大分子物質(zhì)
  組卷：255引用：103難度：0.7

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• 4．某人的脊髓從胸部折斷后，一般情況下（　?。?/h2>

  A．膝跳反射存在，針刺足部有感覺(jué)

  B．膝跳反射不存在，針刺足部有感覺(jué)

  C．膝跳反射不存在，針刺足部無(wú)感覺(jué)

  D．膝跳反射存在，針刺足部無(wú)感覺(jué)
  組卷：110引用：120難度：0.7

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• 5．已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是（　?。?/h2>

  A．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮

  B．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

  C．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制

  D．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制
  組卷：205引用：31難度：0.7

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• 6．當(dāng)人看見(jiàn)酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加。對(duì)此現(xiàn)象的分析，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與

  B．這是一種反射活動(dòng)，其效應(yīng)器是唾液腺

  C．酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌

  D．這一過(guò)程中有“電-化學(xué)-電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化
  組卷：649引用：151難度：0.7

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• 7．下列各組分泌腺產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是（　?。?/h2>

  A．唾液腺、垂體、腸腺	B．腎上腺、甲狀腺、胰島
  C．睪丸、汗腺、皮脂腺	D．卵巢、胃腺、肝臟
  組卷：166引用：70難度：0.9

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• 8．如圖是甲狀腺分泌活動(dòng)的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖．對(duì)有關(guān)環(huán)節(jié)正確的理解是（　?。?br />

  A．a(chǎn)、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素

  B．a(chǎn)和b同時(shí)作用于z,對(duì)z產(chǎn)生促進(jìn)作用

  C．甲狀腺激素過(guò)多，會(huì)抑制x、y的分泌功能

  D．x、y分別表示垂體和下丘腦
  組卷：37引用：33難度：0.9

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• 9．“秋風(fēng)蕭瑟天氣凍，草木搖落露為霜?！痹谶@種天氣的早晨，同學(xué)們上學(xué)的路上，體內(nèi)的激素會(huì)升高的是
  （　　）

  A．胰島素

  B．性激素

  C．抗利尿激素

  D．甲狀腺激素
  組卷：30引用：10難度：0.8

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• 10．當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從30℃降至15℃，呼吸強(qiáng)度、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是（　?。?/h2>

  A．增加、增加、增加、不變	B．減少、減少、增加、不變
  C．增加、減少、增加、不變	D．增加、減少、增加、降低
  組卷：4引用：10難度：0.9

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• 11．下列關(guān)于下丘腦功能的敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞，也是溫度感覺(jué)的中樞

  B．下丘腦內(nèi)的某些神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞能夠合成抗利尿激素

  C．甲狀腺激素的含量變化對(duì)下丘腦分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)

  D．水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞及滲透壓感受器均在下丘腦
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 12．在制備蛇毒抗毒素血清時(shí)，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，參與這—免疫反應(yīng)的細(xì)胞有（　?。?/h2>

  A．吞噬細(xì)胞、漿細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞

  B．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞

  C．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞

  D．吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、漿細(xì)胞
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 13．風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是（　?。?/h2>

  A．病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病，有傳染性

  B．機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病、無(wú)傳染性

  C．人體免疫系統(tǒng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病

  D．已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)
  組卷：154引用：49難度：0.5

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• 14．圖是H7N9病毒侵入人體細(xì)胞發(fā)生免疫反應(yīng)的某個(gè)階段示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．圖中①是吞噬細(xì)胞，②是在胸腺中成熟的T細(xì)胞

  B．經(jīng)過(guò)細(xì)胞①中溶酶體的處理，可以暴露病原體的抗原

  C．該過(guò)程只出現(xiàn)在體液免疫過(guò)程中

  D．物質(zhì)③最有可能是細(xì)胞膜上的糖蛋白，圖示過(guò)程體現(xiàn)了它具有識(shí)別功能
  組卷：2引用：6難度：0.7

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• 15．下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的是（　?。?br />①在植物體內(nèi)含量極少     
  ②在植物體內(nèi)含量很多     
  ③由植物體一定部位產(chǎn)生
  ④由專門(mén)的器官分泌       
  ⑤對(duì)植物體新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育起重要的調(diào)節(jié)作用．

  A．①④⑤

  B．②③⑤

  C．②④⑤

  D．①③⑤
  組卷：3引用：5難度：0.9

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• 16．如圖是燕麥胚芽鞘尖端在不同的光照條件下，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后，定量測(cè)定瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量，就測(cè)定結(jié)果進(jìn)行分析，正確的是（　?。?br />

  A．光照抑制生長(zhǎng)素的合成

  B．光照引起生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸

  C．單側(cè)光引起生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸

  D．光照促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成
  組卷：30引用：16難度：0.9

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• 17．下列有關(guān)探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)敘述中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．生長(zhǎng)素類似物處理插條可以用浸泡法，浸泡法就是將插條浸泡在配制好的溶液中讓其生根

  B．探究過(guò)程中進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)照，而在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)置空白對(duì)照

  C．本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能夠體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性的特點(diǎn)

  D．實(shí)驗(yàn)中常用的生長(zhǎng)素類似物有NAA、2，4-D、IPA、IBA和生根粉等
  組卷：81引用：10難度：0.9

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• 18．利用一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理沒(méi)有受粉的番茄花蕾，能獲得無(wú)籽的番茄，其原因是（　?。?/h2>

  A．生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)

  B．生長(zhǎng)素抑制了番茄種子的發(fā)育

  C．生長(zhǎng)素抑制番茄的受精

  D．生長(zhǎng)素使子房發(fā)育快、種子發(fā)育慢
  組卷：92引用：17難度：0.9

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二、非選擇題（共4小題，共計(jì)40分）

• 53．如圖是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解（能量單位為：J/cm²?a），請(qǐng)回答：
  
  （1）圖中A代表

   

  ，池塘中的水草、魚(yú)、細(xì)菌等所有生物共同構(gòu)成

   

  。
  （2）草魚(yú)以水草為食，白鏈以綠藻和水草為食，草魚(yú)與白鏈的種間關(guān)系是

   

  ；調(diào)查魚(yú)塘中草魚(yú)的種群密度，常用

   

  法。
  （3）由于食性不同，魚(yú)塘中魚(yú)類等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為

   

  。
  （4）該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和

   

  等三個(gè)方面的功能。
  （5）輸入此魚(yú)塘的能量有

   

  、

   

  ，總量是

   

  J/cm²?a。植食性動(dòng)物向肉食性動(dòng)物的能量傳遞效率是

   

  （百分?jǐn)?shù)小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)）。
  組卷：14引用：1難度：0.5

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• 54．科學(xué)家通過(guò)基因工程，將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入到普通棉株細(xì)胞內(nèi)，并成功地實(shí)現(xiàn)了表達(dá)，從而培育出了能抗棉鈴蟲(chóng)的棉花植株--抗蟲(chóng)棉。其過(guò)程大致如圖所示：
  （1）基因工程需要兩種工具酶，分別是

   

  、

   

  。
  （2）基因工程的操作程序主要包括四個(gè)步驟，其核心是

   

  。
  （3）獲取目的基因的方法一般有

   

  、

   

  等。
  （4）Ti質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的一種質(zhì)粒，其上有T-DNA，把目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中是利用了T-DNA的

   

  的特點(diǎn)。
  （5）一個(gè)基因表達(dá)載體的組成包括

   

  及復(fù)制原點(diǎn)等。
  （6）目的基因是否插入到受體細(xì)胞的染色體DNA分子上需要通過(guò)檢測(cè)才能知道，采用的檢測(cè)方法是

   

  。從個(gè)體生物學(xué)水平上，又該如何檢測(cè)？
  組卷：16引用：3難度：0.6

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