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2023-2024學(xué)年安徽省合肥市琥珀中學(xué)教育集團(tuán)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/15 18:0:8

一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)

  • 1.下列變化中屬于物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.2023年世界環(huán)境日中國主題為“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:5難度:0.8
  • 3.如圖實(shí)驗(yàn)操作合理的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 4.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象,與實(shí)際相符的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:8難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.“北斗”三號(hào)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了星載氫原子鐘和銣原子鐘。銣在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)銣的說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:2難度:0.8

二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分。)

  • 16.某小組以“探究催化劑的奧秘”為題展開了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
    【任務(wù)一】認(rèn)識(shí)催化劑
    (1)催化劑在化工生產(chǎn)中起著重要作用,下列為催化劑所能表現(xiàn)的性質(zhì)是
     
    (填字母)。
    A.有些催化劑也能減慢反應(yīng)的速率
    B.不加催化劑反應(yīng)就不能發(fā)生
    C.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變
    D.催化劑能增加生成物的質(zhì)量
    (2)向過氧化氫溶液加入二氧化錳,該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為:
     
    。
    【任務(wù)二】定量探究催化劑的催化效果
    某研究小組發(fā)現(xiàn),將適量淀粉放入過氧化氫溶液中,過氧化氫溶液的分解速率加快。為比較淀粉和二氧化錳對過氧化氫分解的催化效果,該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
    菁優(yōu)網(wǎng) 
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) 5%過氧化氫溶液體積/mL 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測數(shù)據(jù)
    20 / a
    20 淀粉0.5g b
    20 二氧化錳0.5g c
    【定性探究】(3)如圖甲,可通過觀察
     
    來定性比較二者的催化效果。
    【定量探究】為了定量比較二者的催化效果,實(shí)驗(yàn)時(shí)小明用圖乙所示裝置做對照實(shí)驗(yàn),以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn)(其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略)設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn)(如表所示)。
    (4)實(shí)驗(yàn)前檢查圖乙裝置氣密性的方法是
     
    。
    (5)做實(shí)驗(yàn)①的目的是
     

    (6)上述實(shí)驗(yàn)中“待測數(shù)據(jù)”是指
     
    。最后結(jié)果表明二氧化錳的催化效果較好,則b
     
    c(填“<”、“>”或“=”)。
    (注意:答對(7)、(8)小題獎(jiǎng)勵(lì)分,化學(xué)試卷總分不超過40分)
    【拓展與延伸】繼續(xù)探究發(fā)現(xiàn)CuSO4溶液也能顯著加快過氧化氫的分解速率。于是同學(xué)們根據(jù)下面提供的藥品繼續(xù)探究實(shí)驗(yàn)。
    (供選擇的試劑:5%H2O2溶液、15%H2O2溶液、30%H2O2溶液;5%的CuSO4溶液、10%的CuSO4溶液、20%的CuSO4溶液)
    在常溫下,向a、b、c三支試管中分別加入等量5%的過氧化氫溶液,在其他條件相同時(shí),各滴2滴5%、10%、20%的CuSO4溶液。繪制了產(chǎn)生的氧氣體積隨時(shí)間變化的曲線a、b和c如圖丙所示。
    (7)請你寫出兩條規(guī)律性結(jié)論
     
    、
     

    (8)若根據(jù)提供的藥品重新實(shí)驗(yàn),得到的曲線如圖丙中虛線所示,請推測其可能的原因
     
    。

    組卷:106引用:1難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.探究帶火星的木條在不同體積分?jǐn)?shù)氧氣中的復(fù)燃情況,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。
    氧氣體積分?jǐn)?shù)(%) 30 40 60 70
    帶火星的木條 不變 稍亮 復(fù)燃 復(fù)燃
    (1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:
     
    。
    (2)在150mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體,則通入氧氣的體積和空氣的體積約多少毫升?(提示:空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)按
    1
    5
    來計(jì)算,集氣瓶中氧氣的體積=通入的氧氣體積+通入的空氣中的氧氣體積)

    組卷:30引用:1難度:0.6
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