2022-2023學年山東省濟南市高新區(qū)七年級（上）期末道德與法治試卷

一、選擇題共50分

• 1．中學時代，黃金時代?！肮埠蛧鴦渍隆鲍@得者鐘南山院士在回憶自己的中學時代時說：“我的中學時光是在華南師范大學附中度過的，老師們的教導讓我明確了自己的人生志向，在這里的學習、生活對我的一生都起了很大的作用?！辩娔仙降慕?jīng)歷告訴我們（　?。?br />①中學時代具有獨特的價值和意義
  ②經(jīng)歷了中學時代就都能獲得成功
  ③中學時代比其他的發(fā)展階段更加重要
  ④中學時代為我們的一生奠定重要基礎

  A．①③

  B．②④

  C．②③

  D．①④
  組卷：18引用：2難度：0.5

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• 2．生命好像一場旅行。在這場旅行中，學習打開了生命的視窗，讓我們看到沿途的風景?？吹礁鼜V闊、更精彩的世界。這啟迪我們（　　）

  A．學習不僅讓我們能夠生存，而且讓我們擁有更充實的生活

  B．學習是締結友誼的捷徑，我們努力學習就能結交好朋友

  C．學習只是初中階段的任務，奮斗創(chuàng)造未來

  D．學習是父母的殷切期望，我們要為了父母努力學習
  組卷：25引用：4難度：0.5

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• 3．友誼之美，行云流水。多少真誠的友誼因詩詞而流芳。“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，是激勵；“江南無所有，聊贈一枝春”，是真摯；“相知無遠近，萬里尚為鄰”，是牽掛。這啟示我們（　?。?br />①友誼是一種心靈的相遇
  ②友誼是一成不變的
  ③友誼能帶來溫暖和力量
  ④友誼需要精心呵護

  A．①③④

  B．①②③

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：13引用：3難度：0.5

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• 4．進入中學后，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。下列同學對“新自我”的塑造不恰當?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．小道：陽光燦爛，積極進取

  B．小德：堅持己見，標新立異

  C．小法：學會學習，包容他人

  D．小治：意志堅強，勇于探索
  組卷：5引用：7難度：0.7

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• 5．習近平總書記寄語未成年人：“奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。青年一代有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望”這告訴我們（　　）

  A．只要樹立崇高理想，就能實現(xiàn)精彩人生

  B．少年有夢不負青春，努力奮斗不負時代

  C．要關注社會發(fā)展變化，任意調(diào)整人生夢想

  D．認識自己要力求全面，人生理想必須遠大
  組卷：8引用：5難度：0.8

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• 6．2022年4月23日是第二十四個“世界讀書日”，國家圖書館、中國圖書館學會、“學習強國”學習平臺聯(lián)合全國圖書館界，共同開展以“讀經(jīng)典學新知鏈接美好生活”為主題的世界讀書日系列活動。參加這些活動（　　）
  ①有利于樹立終身學習的觀念
  ②可以替代在學校里的學習
  ③有利于獲取知識、培養(yǎng)能力
  ④能更好地適應社會的發(fā)展

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：40引用：2難度：0.5

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• 7．一位高考狀元在介紹自己學習經(jīng)驗時說：“如果你早晨起床后頭腦不清醒，那你就不要跟著別人一起背單詞；如果你覺得多做一點習題對你有用，那你也可跳進題目的淺海去遨游一番?！边@段話告訴我們（　?。?/h2>

  A．早晨背單詞，學習效率不高

  B．與同伴在分工合作、交流切磋中共同進步

  C．要注意學習別人的學習方法

  D．適合你自己的學習方法才是最好的方法
  組卷：18引用：3難度：0.5

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二、非選擇題共50分）

• 22．我們?師長?共享成長
  生命好像一場旅行，新的風景展現(xiàn)在我們面前，我們經(jīng)歷著、成長著。老師和父母是我們成長中重要的見證者和參與者。建立和諧的師生關系、親子關系需要我們努力。
  情境一  居家學期期間，小秋感覺媽媽越來越焦慮了。從早晨起床就一直嘮叨個不停，吃飯、作業(yè)各種催催催，煩得要命。這次，居然趁著我午休偷偷查看我的電腦。小秋氣的大吼：“跟你說過了，別翻我東西。”媽媽生氣地說：“你看你又偷偷玩游戲了”“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)……
  （1）為避免“戰(zhàn)爭”發(fā)生，請你請給小秋支招。
  情境二  小冬喜歡文學創(chuàng)作，經(jīng)常拿自己寫的小說請語文老師指導，得到了語文老師的肯定和表揚。一次，上數(shù)學課時，他在下面寫小說，被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)，數(shù)學老師沒收了他的小說手稿，還狠狠地批評了他一頓。小冬感到很茫然無措……
  （2）運用所學知識，你會跟小冬說些什么。
  組卷：11引用：2難度：0.4

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• 23．思考?擔當?生命綻放
  在道德與法治課上，同學們以感動中國年度人物江夢南的事跡為例，帶領同學們開展了以“生命”為主題的探究活動，請你圍繞這些內(nèi)容發(fā)表自己的看法。
  【探究一：逆襲的人生】
  江夢南，從小失聰，對她來說人生的每一步仿佛都是“困難模式”，但她卻憑著驚人的毅力，在父母、老師、同學的幫助下一路逆襲。她說：“我從來沒有因為聽不見，就把自己放在一個弱者的位置上。千萬不要因為我聽不見就放低對我的要求和標準?！苯瓑裟献x唇語學會“聽”“說”，求學之路越走越長，最終以優(yōu)異成績考上清華大學的博士，她想用學到的知識創(chuàng)造更好未來。
  （1）江夢南面對“困難人生”積極的人生態(tài)度帶給我們什么啟示？
  【探究二：擔當求學路】
  求學期間，江夢南總會到特殊教育學校做義工，探望那些視力、聽力、智力存在障礙的孩子，她以自己為例，鼓勵他們積極進步，帶動他們?nèi)谌肷鐣?，積極樂觀地面對生活。在清華讀博期間，她當選學生無障礙發(fā)展研究協(xié)會會長。她積極籌備協(xié)會活動、組織參加無障礙論壇、舉辦無障礙理念體驗活動……她說：“如果我能夠做一些什么，讓別人不再那么辛苦那么艱難，是一件很有意義的事情?！?br />江夢南被評為“感動中國2021年度人物”。頒獎現(xiàn)場，專屬于江夢南的頒獎詞是：“你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的，但你又那么不同尋常。先飛的鳥，一定想飛得更遠。遲開的你，也鮮花般怒放?！?br />（2）“因為我曾淋過雨，所以我更愿意為他人撐傘。”你如何看待江夢南這種休戚與共的情懷？
  （3）江夢南用行動踐行了生命的意義，演繹出了生命的精彩，我們應如何向他學習？
  組卷：31引用：2難度：0.4

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