教科版六年級上冊《第三單元 能量》2020年單元測試卷（15）

一、選擇題

• 1．激光可以像鉆和刀一樣打孔或切割材料，說明激光（　?。?/h2>

  A．具有能量

  B．很硬

  C．很鋒利
  組卷：29引用：19難度：0.7

  解析

• 2．在用手反復(fù)彎折鐵絲的過程中，鐵絲彎折處會變熱，這是因為（　?。?/h2>

  A．機械能轉(zhuǎn)化成熱能	B．熱能轉(zhuǎn)化成機械能
  C．化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能	D．機械能轉(zhuǎn)化成電能
  組卷：93引用：52難度：0.8

  解析

• 3．下列選項中可以改變小電機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動方向的是（　　）

  A．增加電池的數(shù)量	B．增加磁鐵的數(shù)量
  C．調(diào)轉(zhuǎn)電池正負極的接法
  組卷：17引用：7難度：0.7

  解析

• 4．人和動物從食物中直接獲取的能量是（　?。?/h2>

  A．化學(xué)能

  B．光能

  C．熱能
  組卷：10引用：7難度：0.8

  解析

• 5．研究電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)的關(guān)系時，要改變（　?。?/h2>

  A．電池的個數(shù)

  B．線圈的匝數(shù)

  C．鐵芯的粗細
  組卷：3引用：4難度：0.8

  解析

• 6．在做“電磁鐵的南北極與線圈纏繞的方向是否有關(guān)”實驗時，實驗中應(yīng)改變的量是（　?。?/h2>

  A．線圈纏繞的方向	B．所用電池的節(jié)數(shù)
  C．電池的連接方法	D．所用鐵釘?shù)拇笮?/label>
  組卷：5引用：3難度：0.8

  解析

• 7．“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”，說明風(fēng)具有（　?。?/h2>

  A．化學(xué)能

  B．熱能

  C．動能
  組卷：0引用：3難度：0.7

  解析

• 8．下面例子中，屬于熱能轉(zhuǎn)化為動能的是（　　）

  A．用彈弓把石子彈出去	B．鉆木取火
  C．點燃爆竹，爆竹升空
  組卷：9引用：4難度：0.7

  解析

• 9．實驗時將鐵釘靠近小磁針發(fā)現(xiàn)：釘尖與小磁針的南極相吸，而與小磁針的北極相斥，這說明（　?。?/h2>

  A．鐵釘具有磁性，釘尖是北極

  B．鐵釘沒有磁性

  C．鐵釘具有磁性，釘尖是南極
  組卷：5引用：3難度：0.6

  解析

• 10．電燈是常用的家用電器，隨著科技的進步現(xiàn)在有很多節(jié)能燈（如圖），下面不屬于推廣使用節(jié)能燈的主要理由的是（　　）

  A．節(jié)能燈比一般普通燈更加漂亮

  B．節(jié)能燈將電能轉(zhuǎn)化成光能的效率更高

  C．節(jié)能燈的使用壽命更長
  組卷：8引用：3難度：0.8

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二、填空題

• 11．能量有電能、

   

  、

   

  、

   

  等不同形式。運動的物體也有能量，叫做

   

  。能量還儲存在燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中，叫

   

  。
  組卷：71引用：10難度：0.7

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• 12．根據(jù)不少證據(jù)推測，煤是由古代的

   

  堆積慢慢形成的。
  組卷：0引用：3難度：0.7

  解析

• 13．換向器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的

   

  。
  組卷：1引用：3難度：0.7

  解析

七、綜合題

• 39．在做“探究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小輝同學(xué)做出以下的猜想．
  猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時無磁性．
  猜想B：通過電磁鐵的電流越大，磁性越強．
  猜想C：外形相同的電磁鐵，線圈圈數(shù)越多，磁性越強．
  為了檢驗上述猜想是否正確，小輝設(shè)計了以下實驗方案：用漆包線在大鐵釘上繞若干圈，制成電磁鐵，如圖所示的a.b.c.d是實驗中觀察到的四種情況．根據(jù)小輝的猜想和實驗，完成下列填空．
  
  （1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷它的

   

  的不同．
  （2）通過比較

   

  兩種情況，可以驗證猜想A是正確的．
  （3）通過比較

   

  兩種情況，可以驗證猜想B是正確的．
  （4）通過比較d中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C并不全面，應(yīng)補充的條件是

   

  ．
  組卷：8引用：4難度：0.7

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• 40．請仔細閱讀題目回答問題。
  某科學(xué)興趣小組為了探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)，設(shè)計了下面三個實驗裝置。（實驗中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯都相同）
  
  （1）在研究“電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關(guān)系”這個問題時，應(yīng)選擇圖中的

   

  兩個裝置進行實驗。根據(jù)以前做過的實驗，我們得出的結(jié)論是

   

  。
  （2）分析甲、丙兩個實驗裝置，實驗條件不同的是

   

  ，對比此實驗是用來研究電磁鐵的磁力大小與

   

  的關(guān)系。
  （3）小明同學(xué)拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針的N極被吸引，則可推測甲裝置中鐵芯的上端是

   

  極。
  組卷：5引用：2難度：0.8

  解析