青島六三版五年級下冊《3.14 植物的分身術(shù)》2019年同步練習(xí)卷（1）

一、填空

• 1．剪一根蘋果枝條，將其栽培在土壤里，第二年枝條發(fā)芽成活了，這種繁殖方式屬于

   

  。
  組卷：2引用：6難度：0.7

  解析

• 2．袁隆平是我國著名的“雜交水稻之父”，他培育的水稻繁殖方式是

   

  。
  組卷：3引用：3難度：0.8

  解析

• 3．秋海棠用

   

  繁殖，甘薯用

   

  繁殖。
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 4．

   

  、

   

  、

   

  用莖繁殖。
  組卷：0引用：3難度：0.7

  解析

• 5．用莖繁殖常用的方法有

   

  和

   

  。
  組卷：6引用：19難度：0.7

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四、科學(xué)與生活

• 15．種大蒜的啟示？
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 16．大自然是非常奇妙的，它自身的活動對生命具有很大的殺傷力和破壞力，如洪水，它所經(jīng)過的地方田地淹沒、莊稼淹死；但是它也能夠給所去的地方帶來生機和生命：所退去的地方，有大量肥沃的土壤，能給植物提供足夠的養(yǎng)分；而它所到之處所攜帶并遺留下的新種子，給當(dāng)?shù)卦鎏砹诵碌纳?。請從植物繁殖的角度分析洪水對于新生命的意義。
  組卷：4引用：1難度：0.7

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