試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年河北省冀東名校高三(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/8/27 10:0:8

一、選擇題

  • 1.如表反映了春秋戰(zhàn)國時期諸子各家對“義”的解釋
    出處 解釋
    《孟子?盡心上》 敬長,義也
    《莊子?人間世》 臣之事君,義也
    《墨子?天志下》 義者,正也……然而正者,無自下正上者,必自上正下
    《商君書?畫策》 所謂義者,為人臣忠,為人子孝,少長有禮,男女有別
    據(jù)此可知,春秋戰(zhàn)國時期( ?。?/div>
    組卷:5引用:16難度:0.6
  • 2.北魏太和九年(485年)頒布的《地令》共15條。其中第3條后款有各戶原有桑田“不在還受之限”,第6條“諸桑田皆為世業(yè),身終不還,恒從見口?!叩觅u其盈,不足者得買所不足”。這一規(guī)定(  )
    組卷:8引用:7難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.唐代長沙窯生產(chǎn)的瓷器,出現(xiàn)了大量受西域文化影響的裝飾,如椰棗紋(如圖)。椰棗樹也被稱為“沙漠面包”,是阿拉伯人心中的“圣樹”,長沙窯的這些瓷器在西域大受歡迎。這反映出當(dāng)時(  )
    組卷:13引用:9難度:0.6
  • 4.朱熹針對當(dāng)時有些儒者“徒知而不行”的學(xué)風(fēng),批評指出“大抵今日之弊,務(wù)講學(xué)者多闕于踐履”,認為“既致知,又須力行。若致知,而不力行,與不知同?!痹诖耍祆洌ā 。?/div>
    組卷:11引用:13難度:0.6
  • 5.明朝中后期,政府刊刻的日用類書籍摘引了許多古代賢達關(guān)于童蒙教育和四禮儀節(jié)方面的著述,如《司馬溫公家儀》《袁氏家范》等,使得“原來均屬上層社會教育其子弟,維系家門及延續(xù)家風(fēng)必采之道,如今亦見之于士民通用的民間日用類書籍中,以為四民共同參考使用”。明代政府這一做法( ?。?/div>
    組卷:9引用:13難度:0.5
  • 6.1874年,日本政府借機入侵琉球島和臺灣島,強迫清政府簽訂《北京專條》。面對危機,不少知識分子和閩臺官員明確提出要以國際法處理沖突,申明中國在臺灣全境的主權(quán),要求日本退兵。這一現(xiàn)象反映出( ?。?/div>
    組卷:0引用:7難度:0.7

二、非選擇題

  • 18.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:近代以來,隨著全球經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密,疾病在更大空間范圍內(nèi)的傳播成為可能。為了防控疫情,相關(guān)國家采取了隔離措施,但標(biāo)準不一的隔離政策又影響了國家間的貿(mào)易往來。一戰(zhàn)結(jié)束后,試圖成為戰(zhàn)后國際新秩序和未來國際事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的國際聯(lián)盟,努力在國際抗疫合作與衛(wèi)生治理方面有所作為。1920年9月,國際聯(lián)盟大會通過決議,成立常設(shè)輔助機構(gòu)——國聯(lián)衛(wèi)生組織,專門負責(zé)和處理國際疫情與衛(wèi)生問題。盡管由于種種原因,國聯(lián)衛(wèi)生組織未能統(tǒng)一合并國際公共衛(wèi)生辦公室和泛美衛(wèi)生組織,建立起全球統(tǒng)一的國際抗疫合作與公共衛(wèi)生治理組織,在一定程度上影響了國際抗疫資源的集中和合作措施的執(zhí)行效果,但它與后二者進行了盡可能的協(xié)商與合作,對兩次世界大戰(zhàn)期間的國際疫情防控做了許多富有開創(chuàng)性且頗具實效的工作,是現(xiàn)代全球公共衛(wèi)生治理發(fā)展歷史的重要組成部分。
    ——摘編自閔凡祥《國際聯(lián)盟衛(wèi)生組織與兩次世界大戰(zhàn)期間的抗疫合作》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括國際聯(lián)盟衛(wèi)生組織成立的背景。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價國際聯(lián)盟衛(wèi)生組織的影響。
    組卷:1引用:3難度:0.5
  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:1990年,《中華人民共和國城市居民委員會組織法》頒布,擴大了居委會職能,居委會可根據(jù)需要自行設(shè)立各種工作委員會。隨著越來越多的農(nóng)村人口涌入城市,以及大量的“單位人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣恕保吧鐓^(qū)式管理”成為城市管理新的模式。2000年,《民政部關(guān)于在全國推進城市社區(qū)建設(shè)的意見》頒布,標(biāo)志著社區(qū)建設(shè)成為城市基層社會管理的新方向。除街道辦事處和居民委員會之外,社區(qū)還出現(xiàn)以業(yè)主委員會、物業(yè)管理公司以及社會非營利性公益組織為代表的新興組織。通過居民會議議事協(xié)商和民主聽證等形式,社區(qū)各類主體都可以平等參與社區(qū)公共事務(wù)和民主決策。
    ——摘編自朱漢國主編《當(dāng)代中國社會史》等材料二:美國是最早開展社區(qū)組織工作的西方國家之一。美國政府制定了各種關(guān)于社區(qū)的法律制度,從國家層面出發(fā),有《住宅和社區(qū)發(fā)展法》、《社區(qū)再投資法》、《國家和社區(qū)服務(wù)合作條例》等。社區(qū)組織行使社區(qū)管理職能,是由社區(qū)居民代表選舉產(chǎn)生的,通常包含董事會、執(zhí)行總裁、正式員工和志愿者。多層次的非營利組織遍布美國的各個社區(qū),他們?yōu)樯鐓^(qū)提供各種各樣的專業(yè)性和差異性服務(wù),在滿足社區(qū)居民服務(wù)需求的同時,還增加了就業(yè)崗位增強了社區(qū)居民參與意識。每年約有9000多萬人次的志愿者從事社區(qū)服務(wù)工作,社區(qū)志愿服務(wù)的內(nèi)容包羅萬象。龐大的志愿者隊伍為美國的社會管理和公共服務(wù)提供了強有力的人力和智力保障。
    ——摘編自楊浩勃《美國社區(qū)管理模式對深圳的啟示》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析20世紀90年代以后中國城市基層管理變化的原因。
    (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,比較中美城市社區(qū)管理的異同。
    (3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述中美城市基層管理帶來的共同啟示。
    組卷:9引用:12難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正