25．化學(xué)廣泛存在于生活之中，學(xué)習(xí)化學(xué)是為了更好地改善我們的生活。
（一）“富氧空氣”是指氧氣含量高于普通空氣的氣體，可用于航天、醫(yī)療、煉鋼等。在新型肺炎重癥患者的治療上有一個(gè)重要環(huán)節(jié)為高流氧呼吸，其本質(zhì)和“富氧空氣”相似，化學(xué)興趣小組欲對(duì)“富氧空氣”開展相關(guān)探究，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一：測定“富氧空氣”中氧氣的含量。用如圖1裝置測定“富氧空氣”中氧氣的含量（集氣瓶容積為150mL，底部預(yù)先加入25mL水，燃燒匙內(nèi)有足量紅磷），操作如下。
①往量筒內(nèi)加入適量水，讀出量筒內(nèi)水的體積為V
1mL；
②用電點(diǎn)火裝置點(diǎn)燃紅磷，充分反應(yīng)；
③打開止水夾，待右側(cè)量筒內(nèi)液面不再變化時(shí)，排出氣球中的氣體，調(diào)節(jié)兩邊液面在同一水平面上，讀出量筒內(nèi)水的體積為V
2mL。
回答以下問題：
（1）實(shí)驗(yàn)前，先檢查裝置氣密性：關(guān)閉彈簧夾，兩手緊握集氣瓶。過一會(huì)兒，若觀察到
，證明裝置不漏氣。
（2）寫出操作Ⅱ中紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式：
。
（3）本次實(shí)驗(yàn)測得“富氧空氣”中氧氣的含量為
。（用含V
1、V
2的式子表示）。
（4）若讀取V
1時(shí)仰視，讀取V
2時(shí)俯視，則測得實(shí)驗(yàn)結(jié)果
。（填偏大、偏小或不變）
（5）實(shí)驗(yàn)中預(yù)先加入25mL水的作用是
。
實(shí)驗(yàn)二：研究“富氧空氣”的應(yīng)用。通過重油、褐煤在氧氣含量不同的空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，得到有關(guān)數(shù)據(jù)如下圖：
（6）結(jié)合圖2，說明空氣中氧氣含量與燃燒產(chǎn)生的溫度的關(guān)系：
。
（7）結(jié)合圖3，簡述減少燃料燃燒尾氣污染的措施是：
。
實(shí)驗(yàn)三：空氣中氧氣含量再探究。
化學(xué)興趣小組想探究用不同物質(zhì)在空氣中燃燒測定氧氣含量方法的優(yōu)劣。他們用足量的蠟燭、紅磷和白磷分別在相同體積與狀態(tài)的空氣中燃燒，用氧氣探測器測定密閉容器中剩余氧氣與時(shí)間的關(guān)系如圖4。
（8）下列說法正確的是
。（填字母）
A．測定空氣中氧氣含量效果最好的是紅磷，它測定數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
B．該實(shí)驗(yàn)證明氧氣的濃度較低時(shí)，紅磷與白磷還能與之發(fā)生反應(yīng)
C．三個(gè)實(shí)驗(yàn)中氧氣均未完全耗盡
D．若用這三種物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)，測得空氣中氧氣含量偏高
（二）煤的主要成分是碳，還含有少量的氫、氧、硫等元素。工廠鍋爐采用富氧燃燒技術(shù)能起到節(jié)能減排的作用，該技術(shù)的主要流程如圖5所示。
（1）膜分離器是在一定壓力下讓空氣通過一種致密的透氧膜，在膜的另一側(cè)得到較純的氧氣將空氣分離，其他氣體的主要成分是
。膜分離器中的變化為
（填“物理”或“化學(xué)”）變化。
（2）工廠鍋爐中發(fā)生的主要反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
。
