2019年重慶市石柱縣小升初語文試卷

一、積累與運用（44分）

• 1．讀拼音，寫詞語。
  

  duàn   liàn	piě    zuǐ	sī     kōng    jiàn    guàn
  kāng  kǎi	kǒng   bù	jīng   bīng   jiǎn    zhèng
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 2．按要求，寫詞語。
  近義詞：宛若--

   

  
  反義詞：信任--

   

  
  ABAC：無影無蹤

   

  、

   

  
  AABC：滔滔不絕

   

  、

   
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 3．下列加點字的讀音完全正確的一項是 （　　）

  A．薄弱（bó）  苦悶（mèn）  糊弄（hú）

  B．曠野（ kuàng） 機械（jiè）憧憬（chōng）

  C．蕩漾（yàng）敦厚（dūn）噴香（pèn）

  D．哲理（zé） 發(fā)誓（shì） 思索（suǒ）
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 4．下列詞語中沒有錯別字的一項是 （　?。?/h2>

  A．獨出心載 專心致志 堅持不解

  B．德高望重 語重心長 寢不安席

  C．萬象更新 百練成鋼 飽經(jīng)風霜

  D．振耳欲聾 獨縣匠心 見微知著
  組卷：0引用：1難度：0.8

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二、閱讀與欣賞（26分）

• 12．閱讀短文，回答問題。
  

   

         一個在巴黎旅游的外國人，在車站附近遇到一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚，令人感傷，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，有的面額還不小。轉(zhuǎn)眼工夫，錢已裝滿了罐子。但賣藝者的臉上并沒有一絲欣喜的表情。
  “已賺到不少錢了，他為什么還不快樂？”旅游者望著賣藝人那依舊憂郁的面孔，疑惑地問。
  “也許他需要掌聲吧?！彼呐笥训卣f了一句。
        旅游者的心被觸動了，他緩緩抬起手來，為之鼓掌。果然，賣藝人那張暗淡消瘦的臉慢慢綻開了，眼睛里還溢出了感激的淚水。
        不錯，賣藝者心底最終期待的是掌聲!
        錢只不過是別人因可憐他而給予的一種恩賜，而掌聲則是對他人生經(jīng)歷的贊許和鼓勵，是真正發(fā)自內(nèi)心的無私認可。
        人生旅途往往險峻崎嶇，布滿辛辣，不幸與災難隨時都可能降臨你的頭上，人為了生活，不得不與之斗爭，在斗爭的過程中，難免會墜入危難的境地，此時，最好的幫助就是給予一點掌聲，為之喝彩，因為這能給人以生之動力和生之信心。
        這掌聲能幫助一個水手在黑暗□廣袤的海洋中找到希望之燈□這掌盧能使一個未知者在斷壁懸崖邊找到通出之捷徑□這掌聲能使一個絕望者的□冰心□解凍□重整生活之旗鼓□
        這掌聲使人感到自己受到了關注，得到了贊許。他們因為有了掌聲而倍感欣慰。他們也因為有了掌聲而信心百倍。
        很多時候。你的舉手之勞或許正是別人的真正需要，不要吝嗇你的掌聲，慷慨賦予吧，它會給別人帶來快樂，或許是一切。
  （1）給文章加個題目，寫在橫線上。
  （2）在文中□里填上正確的標點符號。
  （3）給下列加點的字注音。
  喝彩

   

  
  給予

   

  
  （4）寫出下列詞語的反義詞。
  崎嶇--

   

  無私--

   

  給予--

   

  
  （5）“其琴聲悠揚.令人感傷.吸引了不少行人?！边@句話說明了什么？
  

   

  
  （6）想想看，對那個賣藝人來說，掌聲代表了什么？
  

   

  
  （7）生活中，我們要多給別人一點掌聲，那也許是對人們最好的幫助。
  你給過別人掌聲嗎？你也經(jīng)常得到別人的掌聲吧？結合實際，寫寫自己的親身經(jīng)歷和對掌聲的感悟。
  

   
  組卷：2引用：1難度：0.8

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三、分表達與習作（30分）

• 13．習作園地。
  題目：記憶中，那      的一幕
  在你六年的小學生活中，一定有印象深刻的一幕吧？這一幕或許是快樂的，或許是悲傷的，或許是感動的……在橫線上填一個合適的詞語，把題目補充完整。通過一件事來寫，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體。
  要求：①做到語句通順，前后連貫。②不少于450字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
  組卷：6引用：1難度：0.4

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