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2022-2023學(xué)年廣西柳州市鹿寨縣九年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/9/1 8:0:8

一、選擇題。(請(qǐng)從各小題四個(gè)備選答案中選出最符合題意的一項(xiàng)。20小題,每小題2分,共40分)

  • 1.西方有句諺語(yǔ):“人類懼怕時(shí)間,時(shí)間懼怕金字塔”。創(chuàng)造金字塔的國(guó)度是( ?。?/h2>

    組卷:299引用:62難度:0.9
  • 2.兩河流域是人類最早的文明發(fā)祥地之一。這里曾經(jīng)孕育的文明古國(guó)是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:5難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖反映了古代歷史上一種森嚴(yán)的社會(huì)制度,下列選項(xiàng)與圖片內(nèi)容相符合的( ?。?/h2>

    組卷:32引用:19難度:0.7
  • 4.公元前4世紀(jì),“他建立的帝國(guó),使希臘文化與東方文化接觸、交流必不可免。他的遠(yuǎn)征固然給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了深重的災(zāi)難,但開創(chuàng)了歐亞非文化交流的新時(shí)代?!边@個(gè)“帝國(guó)”的崛起始于(  )

    組卷:521引用:56難度:0.5
  • 5.“雅典的外來(lái)移民,主要從事工商業(yè)和金融業(yè),為雅典提供稅收,但沒有政治權(quán)利和占有土地的經(jīng)濟(jì)權(quán)利”。這揭示了雅典( ?。?/h2>

    組卷:492引用:68難度:0.6
  • 6.條條大路通羅馬。下面是古代羅馬發(fā)展演變的線索示意圖,假如走②號(hào)通道到達(dá)的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:221引用:37難度:0.9
  • 7.十九世紀(jì)后期,德國(guó)商人施立曼根據(jù)《荷馬史詩(shī)》,完成了特洛伊和邁錫尼遺址的發(fā)掘。這說(shuō)明《荷馬史詩(shī)》( ?。?/h2>

    組卷:331引用:41難度:0.8

二、第Ⅱ卷(非選擇題,共35分)

  • 22.閱讀材料,回答問題。
    材料一:君士坦丁堡陷落后,許多拜占庭學(xué)者逃到意大利并在那里講學(xué),因而意大利迅速形成研究古典文化的高潮?!獯罄墓诺湮幕瘋鹘y(tǒng)比西歐任何其它一個(gè)國(guó)家更為強(qiáng)烈?!獯罄某鞘惺菛|西方貿(mào)易的主要受益者。由于它處在東西方貿(mào)易的中介地位,……貿(mào)易量的增加刺激了它的手工業(yè)、商業(yè)和銀行業(yè)的發(fā)展,威尼斯、佛羅倫薩等城市在十四、十五世紀(jì)先后出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的手工業(yè)作坊或手工工場(chǎng)。
    ——《文藝復(fù)興的背景》材料二:文藝復(fù)興是“復(fù)古還是創(chuàng)新”,兩位同學(xué)發(fā)生了分歧:
    學(xué)生甲:文藝復(fù)興是當(dāng)時(shí)的人們不滿足教會(huì)的精神控制,試圖恢復(fù)古代傳統(tǒng)的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。實(shí)際上就是復(fù)古。
    學(xué)生乙:文藝復(fù)興是那些對(duì)教會(huì)不滿的先進(jìn)人物以“復(fù)興”古代文化為名,開創(chuàng)新文化、新思想的運(yùn)動(dòng)。
    材料三:文藝復(fù)興掙脫了神的統(tǒng)治,確立了人的尊嚴(yán)。但是那時(shí)的教會(huì)勢(shì)力仍很大,人們是不敢公開提出反對(duì)基督教、否定上帝的口號(hào)的。所以馬克思說(shuō),人們只能“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請(qǐng)出古代的幽靈”,來(lái)為自己壯膽,也就是“借古喻今”的意思。
    ——葉廷芳《18世紀(jì)歐洲文化思潮中的“中國(guó)風(fēng)”》材料四:文藝復(fù)興導(dǎo)致思想解放,引發(fā)社會(huì)改革,西歐發(fā)生巨大的變化;從迷信到理智,從奴役到自由,從特權(quán)到平等,從幻想到科學(xué)。今天世界最發(fā)達(dá)的西方國(guó)家都是在這個(gè)歷史前進(jìn)運(yùn)動(dòng)中先后成長(zhǎng)起來(lái)的……
    (1)據(jù)材料一,歸納文藝復(fù)興最先興起于意大利的原因。
    (2)你贊成材料二中誰(shuí)的觀點(diǎn)?為什么?
    (3)材料三中“古代的幽靈”指什么?根據(jù)材料分析為什么當(dāng)時(shí)的人只能“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請(qǐng)出古代的幽靈”來(lái)為自己壯膽?
    (4)據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納文藝復(fù)興對(duì)近代歐洲社會(huì)發(fā)展的作用。

    組卷:98引用:4難度:0.5
  • 23.大河流域孕育了亞非文明,海洋孕育了歐洲文明。閱讀下列材料,回答問題。
    【大河流域文明淵源】
    材料一:大河流域文明古國(guó)圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【藍(lán)色海洋文明搖籃】
    材料二  希臘古典文明并非純粹的原始文明。它和其他的所有文明一樣,大量借用過(guò)去的文明——如中東文明。不過(guò),希臘人所借用的,無(wú)論是埃及的藝術(shù)形式還是美索不達(dá)米亞的數(shù)學(xué)和天文學(xué),都烙上了希臘人所獨(dú)有的智慧的特征。
    ——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》【感悟文明分析差異】
    材料三  漢謨拉比幾乎集中了國(guó)家的全部權(quán)力,親自掌管司法和行政部門,直接掌握軍隊(duì)。他極力神話自己,自稱“眾神之王”,漢謨拉比還大興水利,他在位的好幾個(gè)年份都作為“開鑿河渠之年”載入史冊(cè)。
    材料四  希臘的地理環(huán)境對(duì)希臘文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。……發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì),頻繁的海外貿(mào)易和殖民活動(dòng),使希臘人一開始就不同于古代東方的農(nóng)業(yè)民族。
    (1)舉出圖中A、D兩個(gè)文明古國(guó)的文明成就各兩例。除此外,分別舉一例說(shuō)明C國(guó)文化對(duì)歐洲、亞洲文明的影響。
    (2)據(jù)材料二,你如何理解“希臘古典文明并非純粹的原始文明”這句話?
    (3)根據(jù)材料三、材料四及所學(xué)知識(shí),完成下面表格。
    文明類型 政治方面突出特點(diǎn) 經(jīng)濟(jì)方面突出特點(diǎn) 形成兩種文明類型的主要原因
    大河文明
     
     
    不同的地理環(huán)境造就了東西文明的差異性
    海洋文明
     
     
    (4)今天各國(guó)人民共同生活在一個(gè)“地球村”里,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理不同國(guó)家、民族、文明之間的關(guān)系,共建“地球村”?

    組卷:1引用:1難度:0.5
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