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2023-2024學(xué)年安徽省合肥四十六中九年級(上)月考語文試卷(9月份)

發(fā)布:2024/8/28 12:0:9

一、語文積累與運(yùn)用(35分)

  • 1.默寫。
    (1)在古代詩文中,作者常常通過對“月”的描寫,抒發(fā)情感。杜甫的①“
     
    ,
     
    ”(《月夜憶舍弟》)寫景中浸潤著作者的主觀感受,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情;溫庭筠②“
     
    ,
     
    ”(《商山早行》)給讀者傳達(dá)“莫道君行早,更有早行人”的辛苦愁思;范仲淹③“
     
    ,
     
    ”(《岳陽樓記》)運(yùn)用比喻手法繪出月夜美景,襯托遷客騷人的喜悅之情。
    (2)祖國的山河如此美好,引得古今許多英雄爭著為它的統(tǒng)一和強(qiáng)大而奮斗,正如毛澤東在《沁園春?雪》里寫到的④“
     
    ,
     
    ”;艾青在《我愛這土地》中說⑤“
     
    ,
     
    ”,這是那個苦難的年代,一切愛國知識分子對祖國最真摯的愛的表白。
    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 2.請運(yùn)用積累的知識,完成問題。
    北方(節(jié)選)
    我愛這悲哀的國土,
    它的廣大而瘦的土地
    帶給我們以chún樸的言語
    與寬闊的姿態(tài),
    我相信這言語與姿態(tài)
    堅強(qiáng)地生活在土地上
    永遠(yuǎn)不會滅亡;
    我愛這悲的國土,
    古老的國土
    ——這國土
    養(yǎng)育了為我所愛的
    世界上最jiān苦
    與最古老的種族。
    (1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
     

    chún樸
     

     

          jiān苦 
     

    (2)以上選段選自《
     
    》,作者蔣正涵,他的成名作是《
     
    》。
    (3)根據(jù)作者創(chuàng)作詩歌的先后順序,下面三首詩歌應(yīng)排序為為
     
    、
     
    、
     
    、(填寫字母)。
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    (4)詩歌選段中的主要意象是什么,說說詩人在其中寄予的情感。
    組卷:10引用:1難度:0.5

二、閱讀(55分)

  • 6.閱讀回答問題。
    【甲】       嗟夫!予嘗求古仁人之異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?
    【乙】       初,范文正公貶饒州,朝廷治朋黨,士大夫莫敢往別,王侍制質(zhì)獨(dú)扶病餞于國門,大臣責(zé)之曰:“君,長者,何自陷朋黨?”王曰:“范公天下賢者,顧質(zhì)何敢望之,若得為范公黨人,公之賜質(zhì)厚矣!”聞?wù)邽橹s頸
    (選自《澠水燕談錄》)【注釋】①范文正公貶饒州:范仲淹因上書主張革新與宰相發(fā)生沖突,遭誣告,貶官饒州。②朋黨:同類的人為私利而結(jié)成的小集團(tuán)。③王侍制質(zhì):即王質(zhì),侍制是官名。為人謹(jǐn)厚博學(xué),正直敢言。④縮頸:縮頭,表示吃驚害怕。
    (1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。
    ①予嘗求古仁人之
     

    進(jìn)亦憂
     

    異二者之為
     

    ④朝廷治朋黨
     

    (2)翻譯下列句子。
    ①微斯人,吾誰與歸。
    ②若得為范公黨人,公之賜質(zhì)厚矣!
    (3)【甲】文中古仁人與遷客騷人的不同在于:“
     
    ”;【乙】文中王質(zhì)抱病為范仲淹餞行的原因是:“
     
    ”。(用原文語句回答)
    (4)請結(jié)合【甲】文內(nèi)容,簡要概括范仲淹是“賢者”的表現(xiàn)。
    組卷:11引用:1難度:0.5

三、寫作(55分)

  • 7.當(dāng)你用現(xiàn)在的目光去審視曾經(jīng)的“我”時,也許你會發(fā)現(xiàn)那些細(xì)小的曾被你忽略了的事、理解了那些曾被你誤解的人,又或許對學(xué)習(xí)對生活涌現(xiàn)出一些新的理解和體會,更有可能會找到某種潛藏其中的因果關(guān)聯(lián)。而這個過程,見證著“我”的成長、改變與收獲。
          讀了上述材料,你有怎樣的聯(lián)想和思考?請聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗,寫一篇文章。
          要求:(1)可以以“曾經(jīng)的我”為題,也可以自擬題目;(2)文中不要透露你個人的身份信息;(2)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章;(3)不少于600字。
    組卷:3引用:1難度:0.5
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