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2016-2017學(xué)年山東省德州市慶云縣九年級(上)競賽化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共8小題,每小題2分,滿分16分)

  • 1.化學(xué)在保證人類生存并不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用.掌握化學(xué)知識能夠使我們“趨利避害”,從化學(xué)角度看,下列做法你認(rèn)為正確的是( ?。?/div>
    組卷:32引用:7難度:0.9
  • 2.“防火勝于救火”,科學(xué)認(rèn)識燃燒,增強(qiáng)安全防范意識是每個公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一.下列說法錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:14引用:6難度:0.7
  • 3.如圖所示:甲瓶中盛放的是濃H2SO4,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若關(guān)閉閥門Ⅰ,打開閥門Ⅱ,紫色小花不變色;若關(guān)閉閥門Ⅱ,打開閥門Ⅰ,紫色小花( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:2746引用:44難度:0.9
  • 4.某純凈物M在密閉容器加熱會分解為CuO、H2O和CO2,根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:142引用:5難度:0.7
  • 5.下列做法不是為了隔絕空氣中的氧氣的是( ?。?/div>
    組卷:16引用:5難度:0.7

三、解答題(共2小題,滿分12分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.M是生活中常見的金屬,MSO4溶液是無色液體,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動性順序,請你和他們一起進(jìn)行以下探究活動。
    【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的?
    【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是Al>Cu>M;小強(qiáng)的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是
     
    。
    【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】為了探究三種金屬的活動性順序,同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同的M絲、鋁絲及相關(guān)溶液,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
    觀察到只有試管乙中發(fā)生明顯變化,那么試管乙中觀察到的現(xiàn)象是
     
    。
    【交流與表達(dá)】(1)同學(xué)們一致認(rèn)為試管丙中也應(yīng)該有明顯變化,之所以出現(xiàn)這種情況的原因可能是
     
    。
    (2)于是同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),把甲、丙中的鋁絲打磨干凈后又分別插入原試管中,結(jié)果甲、丙試管中都出現(xiàn)了明顯變化,則丙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    【解釋與結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出了三種金屬的活動性順序。
    【評價與反思】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了如下反思:
    (1)同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化,去掉試管
     
    (填試管編號)中的實(shí)驗(yàn),也可以得出正確的結(jié)論。
    (2)除了上述實(shí)驗(yàn)外,還可以將鋁絲、銅絲分別插入到盛有
     
    溶液的試管中,或?qū)?!--BA-->
     
    (填一種物質(zhì))分別插入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行判斷。
    組卷:306引用:7難度:0.5

四、解答題(共1小題,滿分6分)

  • 15.學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究某黃銅(銅、鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將10g黃銅樣品放入質(zhì)量為50g的燒杯中,然后向燒杯中逐滴加入稀硫酸,直至不在產(chǎn)生氣體為止,共消耗稀硫酸的質(zhì)量為100g,稱量燒杯及內(nèi)容物的總質(zhì)量為159.9g,請計(jì)算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
    組卷:74引用:4難度:0.1
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