2021-2022學(xué)年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣四年級(jí)（下）期末語文試卷

一、積累運(yùn)用

• 1．根據(jù)拼音，把漢字正確、規(guī)范、美觀地寫在橫線里。
  

  xiānɡ   邊	biàn   別	kānɡ kǎi	yán chénɡ zhònɡ fá
  línɡ   晨	臉jiá	jù jí	lín wēi bù jù
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 2．給下面加點(diǎn)字的字標(biāo)注正確讀音。
  看

   

  守大門的老大爺說，我家調(diào)皮的貓把院子里的花弄得枝折

   

  花落，我走過去屏

   

  息一看，可不，的

   

  確是它做了“好事”。
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

二、選擇題（共1小題，每小題2分，滿分2分）

• 3．下列各句中，加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．黃昏時(shí)分，鄉(xiāng)下人家屋頂上炊煙裊裊，一派安靜、祥和。

  B．班級(jí)QQ群中，有幾個(gè)潛水的，從來不發(fā)表意見。

  C．他就是一只老狐貍，非常吝嗇錢財(cái)，一毛不拔。

  D．李文博總是手不釋卷，難怪懂得那么多課外知識(shí)。
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

三、解答題（共4小題，滿分18分）

• 4．照樣子，寫句子。
  ①例：雨來抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。
  小男孩打籃球。（寫一組連續(xù)動(dòng)作，不少于3個(gè)）
  

   

  
  ②例：溫柔可親的貓。
  貓要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給他抓癢。
  粗心的小宇。（體會(huì)冒號(hào)的用法，仿照例子寫一寫）
  

   
  組卷：0引用：1難度：0.9

  解析

五、解答題（共3小題，滿分30分）

• 11．閱讀，按要求做題。
  偷餅賊??①一天晚上，我在機(jī)場候機(jī)，離飛機(jī)起飛還有好幾個(gè)小時(shí)。我在機(jī)場商店里找了一本書，買了一袋甜餅之后找個(gè)地方坐下，悠然地看起書來。
  ??②我沉浸在書里，卻無意中發(fā)現(xiàn)，坐在我旁邊的男人，竟然如此無恥，從放在我們座位中間的袋子里抓起一塊甜餅，隨手塞進(jìn)嘴里。
  ??③我試著回避這件事，避免大發(fā)脾氣。我讀著書，使勁嚼著甜餅，可那個(gè)“偷餅賊”繼續(xù)在減少我的甜餅。時(shí)間一分一秒地過去，我越來越氣憤，我想：“如果我不是這樣寬容，我一定打得他鼻青臉腫！”
  ??④我每拿出一塊甜餅，他也跟著拿一塊。當(dāng)只剩一塊時(shí)，我猜測(cè)他會(huì)怎么做。
  ??⑤他的臉上浮現(xiàn)出笑意，并且略帶拘謹(jǐn)。他抓起了最后那塊甜餅，把它分成了兩半，遞給我半塊，自己吃了另一半。
  ??⑥我從他手中搶過半塊餅，并且想道：“天哪，這個(gè)家伙還真有點(diǎn)意思，但卻很無禮，他為什么連一句感謝的話都不說？”
  ??⑦當(dāng)我的航班通知登機(jī)時(shí)，我如釋重負(fù)般松了口氣，我收拾起自己的物品走向門口，拒絕回頭再看一眼那個(gè)無禮的、忘恩負(fù)義的人。
  ??⑧我登上飛機(jī)，坐到自己的座位上，然后找尋我那本已經(jīng)快看完了的書。當(dāng)我把手伸進(jìn)行李包，我因意外而驚訝得目瞪口呆。在我面前的是我那一袋甜餅！
  ??⑨“如果這是我的，”我喃喃自語，“那另一包就是他的，而他卻盡力與我分享！”可是太遲了，已經(jīng)無法道歉。我是那樣難過，那個(gè)無禮的、忘恩負(fù)義的偷餅賊，恰恰是我自己！
  （1）作者開始認(rèn)為“偷餅賊”是

   

  （誰），最后發(fā)現(xiàn)真正的“偷餅賊”是

   

  （誰）。
  （2）隨著故事情節(jié)的發(fā)展，“我”的心情也在不斷變化。請(qǐng)把下面表格補(bǔ)充完整。
  

  故事情節(jié)發(fā)展	候機(jī)看書吃餅	甜餅被鄰座吃	通知登機(jī)離開	③	無法道歉
  “我”的心情變化	悠然	①	②	驚訝	④

  （3）品讀第⑤自然段，完成下列各題：
  ①作者描寫“我”旁邊的男乘客主要采用了

   

  描寫。
  ②結(jié)合全文，從本自然段描寫中你感受到了男乘客哪些優(yōu)秀品質(zhì)？
  

   

  
  （4）第⑦自然段“我如釋重負(fù)般松了口氣……”的原因是

   

  
  A．我的航班通知登機(jī)了。
  B．那袋甜餅我終于找到了。
  C．在機(jī)場商店買的那本書我看完了。
  D．我終于可以離開那個(gè)讓我討厭的男乘客了。
  （5）讀完這篇文章后，你最想提出一個(gè)什么問題？你準(zhǔn)備怎樣解決這個(gè)問題？
  最想提出的問題：

   

  
  解決問題的方法：

   
  組卷：5引用：1難度：0.1

  解析

三、習(xí)作表達(dá)

• 12．完成習(xí)作。
  ??在成長的路上，你最喜歡的是什么呢？是一個(gè)地方、一只動(dòng)物、一處風(fēng)景、一個(gè)人、一件事還是一件物品呢？你喜歡它（他、她）的原因是什么？請(qǐng)你以“我最喜歡的____”為題，用具體的事例寫一篇作文，將它（他、她）的樣子寫清楚，喜歡的原因說具體吧！
  ??溫馨提示：①根據(jù)作文內(nèi)容把題目補(bǔ)充完整；②寫作文時(shí)做到語句通順、條理清楚，內(nèi)容具體；③書寫工整，字跡清晰，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。字?jǐn)?shù)400字左右。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析