2022-2023學(xué)年浙江省舟山市高二（下）期末生物試卷

一、選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共40分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）

• 1．百萬森林、世界地球日、世界水日、地球一小時(shí)等各種環(huán)保公益活動(dòng)激發(fā)人們保護(hù)地球的責(zé)任感。下列關(guān)于環(huán)保措施的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．提倡綠色出行等低碳方式，利于緩和溫室效應(yīng)

  B．限制硫和氮的氧化物排放，可減少酸雨的發(fā)生

  C．就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的保護(hù)措施

  D．實(shí)行垃圾分類，可促進(jìn)物質(zhì)和能量的良性循環(huán)
  組卷：3引用：3難度：0.6

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• 2．若女性體內(nèi)雄激素過高會(huì)引起多囊卵巢、身上多毛等癥狀，這與下列哪個(gè)細(xì)胞器密切相關(guān)（　　）

  A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

  B．核糖體

  C．細(xì)胞核

  D．溶酶體
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 3．磷脂分子在水中可形成雙層結(jié)構(gòu)，是構(gòu)成生物膜的基本骨架。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．所有細(xì)胞均含有磷脂

  B．磷脂既有水溶性部分又有脂溶性部分

  C．磷脂和油脂均為脂質(zhì)，都可被蘇丹Ⅲ染成橙黃色

  D．細(xì)胞溶膠中的氧氣進(jìn)入線粒體，需要通過2層磷脂雙分子層
  組卷：1引用：3難度：0.6

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• 4．隨著生活水平的提高，人們對(duì)水果蔬菜的新鮮度和品質(zhì)更加關(guān)注。要將農(nóng)民手中的青菜、黃瓜、青椒等果蔬及時(shí)地運(yùn)輸?shù)饺珖?guó)各地消費(fèi)市場(chǎng)，不僅需要高效物流還需要適宜的保鮮措施。下列關(guān)于保鮮措施的敘述，正確的是（　　）

  A．保持果蔬干燥、密閉	B．施用一定濃度的乙烯利
  C．噴灑細(xì)胞分裂素類似物	D．零下低溫、低氧環(huán)境
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 5．騎行是目前較流行的一種健身方式，且有利于緩解交通擁堵和環(huán)境污染。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．騎行時(shí)肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體

  B．騎行時(shí)機(jī)體汗液分泌增多，導(dǎo)致組織液滲透壓降低

  C．騎行時(shí)機(jī)體產(chǎn)生的CO2刺激下丘腦呼吸中樞，使呼吸加快

  D．騎行時(shí)肌肉酸痛是由于丙酮酸被乳酸脫氫酶還原生成乳酸
  組卷：26引用：4難度：0.7

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• 6．如圖表示螢火蟲體內(nèi)ATP-ADP循環(huán)示意圖。下列關(guān)于該過程的敘述，正確的是（　?。?br />

  A．圖中的M指的是腺苷，N指的是核糖

  B．ATP的“充電”需要酶的催化，而“放能”不需要

  C．食物為ATP充電的過程伴隨著放能反應(yīng)

  D．ATP的能量可以轉(zhuǎn)變光能，光能也可以轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的能量
  組卷：3引用：2難度：0.6

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• 7．如圖表示大腸桿菌呼吸酶基因的復(fù)制和表達(dá)，a、b、c表示過程。下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．a(chǎn)、b、c中都存在堿基A與T配對(duì)

  B．b中RNA聚合酶與基因的起始密碼結(jié)合后開始轉(zhuǎn)錄

  C．c中核糖體沿著mRNA的3'→5'端移動(dòng)

  D．b、c都有氫鍵的形成和斷裂，b尚未結(jié)束c就可開始
  組卷：4引用：2難度：0.7

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二、非選擇題（本大題共5小題，除標(biāo)注外每空1分，共60分）

• 24．火龍果在低溫下幼嫩莖段會(huì)部分受到傷害，脂質(zhì)轉(zhuǎn)移蛋白（LTPs）被證實(shí)在植物抵抗低溫脅迫中有重要作用，控制該蛋白合成的基因結(jié)構(gòu)如圖1所示。某課題研究組將LTP基因?qū)牖瘕埞鷤M織，以獲得抗寒能力強(qiáng)的火龍果?；卮鹣铝袉栴}：
  （1）采用PCR技術(shù)克隆LTP基因時(shí)，為使目的基因能與圖2所示的載體準(zhǔn)確連接，將NcoI和BstEII兩種限制酶的識(shí)別序列分別添加在引物

   

  、引物

   

  （填引物編號(hào)）的

   

  （填“3'端”或“5'端”）。
  （2）將構(gòu)建的表達(dá)載體與經(jīng)

   

  處理獲得的感受態(tài)根癌農(nóng)桿菌混合，通過液體懸浮培養(yǎng)完成

   

  和細(xì)胞復(fù)蘇，再將菌液涂布在含

   

  的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，挑取單菌落進(jìn)行PCR鑒定，以獲得

   

  的根癌農(nóng)桿菌。
  （3）從田間取得的火龍果莖段經(jīng)

   

  處理后，誘導(dǎo)其

   

  形成愈傷組織，加入（2）中獲得的根癌農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)，再轉(zhuǎn)入含抗生素的培養(yǎng)基，此時(shí)添加抗生素的主要目的是

   

  。
  （4）經(jīng)上述處理后的愈傷組織放入含X-Gluc的選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng)，選取

   

  色的愈傷組織，繼續(xù)培養(yǎng)得到幼苗。為進(jìn)一步確定該幼苗中的LTP基因是否表達(dá)，從轉(zhuǎn)基因細(xì)胞中提取蛋白質(zhì)，經(jīng)處理固定在硝酸纖維素膜上，讓待測(cè)蛋白質(zhì)與

   

  發(fā)生抗原抗體雜交。除分子水平的檢測(cè)方法外，還可以用

   

  。
  
  （注：圖1箭頭表示目的基因的轉(zhuǎn)錄方向；圖2：NcoI和BstEII為不同限制酶的識(shí)別位點(diǎn)；T-DNA中標(biāo)出的啟動(dòng)子屬于真核細(xì)胞表達(dá)系統(tǒng)；GUS基因編碼產(chǎn)生的β-葡萄糖苷酸酶能將無色物質(zhì)X-Gluc分解，使植物組織呈藍(lán)色，否則為白色）
  組卷：8引用：2難度：0.6

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• 25．阿爾茨海默?。ˋD）是一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病，病理特征之一為β淀粉樣蛋白在腦部沉積引起海馬區(qū)神經(jīng)細(xì)胞凋亡，使患者出現(xiàn)學(xué)習(xí)記憶能力減退，言語(yǔ)認(rèn)知功能障礙等癥狀。研究發(fā)現(xiàn)口服中藥山茱萸可改善AD患者的學(xué)習(xí)記憶能力，緩解AD癥狀。根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料，驗(yàn)證上述結(jié)論。
  （實(shí)驗(yàn)材料：適齡、正常的健康雄性小鼠若干只，含山茱萸提取物的低、中、高3種濃度溶液，蒸餾水，生理鹽水配制的β淀粉樣蛋白溶液，生理鹽水，記憶訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)盒，實(shí)驗(yàn)中涉及的劑量不做要求）
  （1）完善實(shí)驗(yàn)步驟
  ①取適齡正常的部分健康雄性小鼠向其腦部注射足量的

   

  ，直至構(gòu)建AD模型小鼠。另一部分小鼠

   

  構(gòu)建假手術(shù)模型小鼠作為正常對(duì)照組。
  ②將AD模型小鼠隨機(jī)均分

   

  組，并進(jìn)行編號(hào)。一段時(shí)間后，利用測(cè)定小鼠

   

  辨認(rèn)新物體時(shí)間確認(rèn)AD模型構(gòu)建成功。
  ③各組AD模型小鼠分別用

   

  進(jìn)行

   

  （A注射B灌胃）方式處理，正常對(duì)照組小鼠用蒸餾水進(jìn)行相同處理，各組其他條件均相同且適宜。
  ④連續(xù)24天后，測(cè)定各組小鼠辨認(rèn)新物體的時(shí)間。
  （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果
  實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，與正常對(duì)照組相比，模型組小鼠記憶能力顯著衰退，其中低、中濃度的山茱萸提取物可以明顯改善學(xué)習(xí)記憶能力，高濃度組改善效果不顯著。用柱形圖表示該實(shí)驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果。

   

  。
  
  （3）提取不同濃度山茱萸處理后的小鼠海馬區(qū)細(xì)胞蛋白質(zhì)，通過

   

  技術(shù)進(jìn)行分離，鑒定凋亡相關(guān)蛋白質(zhì)caspase-3、caspase-9、Bax、Bcl-2的表達(dá)情況，結(jié)果如圖所示，推測(cè)

   

  蛋白可能抑制海馬細(xì)胞凋亡，為治療AD提供一種新的思路。
  組卷：6引用：2難度：0.5

  解析