試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2017-2018學(xué)年河南省鄭州122中八年級(下)第一次周考生物試卷

發(fā)布:2024/12/28 12:30:2

一、單選題(25小題,每題2分,共50分)

  • 1.“不必說……高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,輕捷的叫天子,突然從草間直竄向云霄里去了。”下列哪項不是皂莢樹、鳴蟬等生物的基本特征( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 2.科學(xué)探究是生命科學(xué)重要的研究方法,也是我們學(xué)習(xí)生物的方法之一。在科學(xué)探究一般過程的六個環(huán)節(jié)中,探究成功的關(guān)鍵是(  )

    組卷:280引用:64難度:0.9
  • 3.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,第一次使用的目鏡是5×,物鏡是10×,第二次使用的目鏡是10×,物鏡是45×.那么,第二次觀察到的情況與第一次相比是( ?。?/h2>

    組卷:308引用:122難度:0.9
  • 4.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能控制二氧化碳等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是( ?。?/h2>

    組卷:107引用:53難度:0.9
  • 5.大雨過后有大量蚯蚓鉆出地面,其主要原因蚯蚓( ?。?/h2>

    組卷:2引用:5難度:0.9
  • 6.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:63難度:0.6
  • 7.播種在水澇地的種子一般很難萌發(fā),這是因為缺少種子萌發(fā)所需要的(  )

    組卷:120引用:56難度:0.9
  • 8.今春山亭大櫻桃喜獲豐收,其艷麗的外觀、優(yōu)良的品質(zhì)、獨特的風(fēng)味深受人們的喜愛。大櫻桃食用部分是由花的( ?。?/h2>

    組卷:30引用:19難度:0.9
  • 9.貯存水果時,適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量,會延長貯存時間。這是因為該措施能(  )

    組卷:50引用:88難度:0.9
  • 10.不屬于線形動物的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:10難度:0.9

二、非選擇題(共50分)

  • 30.如圖是某家庭的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。請據(jù)圖回答:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對
     
    性狀。
    (2)4號的性染色體組成為
     
    ,其中X染色體來自
     
    號。父母控制性狀的基因通過
     
    傳遞給子女的。
    (3)若2號是單眼皮,5號是雙眼皮,5號的基因組成是
     
    ;若6號是單眼皮,5號和6號生下一單眼皮孩子的幾率是
     
    。單眼皮的基因組成是
     

    (4)7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是后代患
     
    的機(jī)會大大增加。

    組卷:108引用:8難度:0.5
  • 31.采集菜粉蝶的蟲卵,進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng),觀察蟲卵孵化成菜青蟲后,取食植物葉片的類型,探究菜青蟲取食植物葉片時,取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。此次探究實驗應(yīng)分為以下一些步驟完成:
    (1)提出問題。針對這一實驗,你提出的問題是:
     
    ?
    (2)作出假設(shè)。你做出的假設(shè)是:
     
    。
    (3)制訂計劃,實施計劃。
    ①到十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片,帶回實驗室。
    ②如圖所示,將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中,每個燒杯中再分別放入不同種的植物葉片,將燒杯放置在溫暖的方。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ③以上實驗的制定和實施過程中,要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是:排除菜青蟲
     
    行為是在
     
    中相互學(xué)習(xí)得來的。實驗中設(shè)置了許多只燒杯,除葉片不同外,其他條件都
     
    。這是為了進(jìn)行對照。
    ④為了減少偶然性,實驗時至少選用
     
    只菜青蟲。本實驗的變量是
     

    ⑤分析結(jié)果,得出結(jié)論。實驗后你得出的結(jié)論是
     
    。

    組卷:13引用:2難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正