2021-2022學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市武岡市四年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷

一、我會(huì)填空（每空2分，共20分）

• 1．聲音的強(qiáng)弱可以用

   

  來(lái)描述。聲音的高低可以用

   

  來(lái)描述。
  組卷：53引用：29難度：0.8

  解析

• 2．胃在消化過程中主要作用是

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下雪天出行車輛的輪胎裝上鐵鏈?zhǔn)菫榱?

   

  摩擦力。
  組卷：16引用：2難度：0.7

  解析

• 4．冬天北風(fēng)呼嘯，窗戶發(fā)出“嗡嗡”聲音，這是

   

  振動(dòng)產(chǎn)生的。
  組卷：2引用：1難度：0.4

  解析

• 5．弓是一種利用

   

  來(lái)發(fā)射物體的兵器。
  組卷：13引用：1難度：0.7

  解析

• 6．火箭是靠

   

  力來(lái)運(yùn)動(dòng)的。
  組卷：0引用：1難度：0.6

  解析

• 7．

   

  是身體氣體交換的中轉(zhuǎn)站，這個(gè)中轉(zhuǎn)站的

   

  直接決定著每次呼吸氣體交換的量。
  組卷：8引用：3難度：0.8

  解析

• 8．放在斜坡上的小車會(huì)自動(dòng)滑下來(lái)是因?yàn)樾≤囀?

   

  作用。
  組卷：5引用：1難度：0.7

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四、我會(huì)解決（10分）

• 24．米飯?jiān)谖覀兩眢w里的旅行路線是怎樣的？請(qǐng)按順序?qū)懗龈飨鞴俚拿Q。
  
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 25．“探究聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的泡沫球靠近音叉。
  （1）泡沫球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？放大音叉的

   

  。
  （2）如圖所示，小明將懸掛的泡沫球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，小球彈開的角度不同。這說(shuō)明：用力不同時(shí)，音叉的振動(dòng)幅度不同，振幅越大，

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.4

  解析