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2022-2023學(xué)年安徽省蕪湖市無為六中九年級(上)月考化學(xué)試卷(12月份)

發(fā)布:2024/7/18 8:0:9

一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意。)

  • 1.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途,具有對應(yīng)關(guān)系的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 2.防治空氣污染,保護生態(tài)環(huán)境。下列做法不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:309引用:34難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.我國科學(xué)家開發(fā)了一種基于二氧化釩的“冷熱雙吸”材料,有望助力實現(xiàn)“雙碳”目標。釩元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 4.乳酸可用作飲料中的酸味劑,分子式為C3H6O3。下列關(guān)于乳酸的說法正確的是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 5.如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實驗的主要步驟,其中操作錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:5難度:0.7

二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)

  • 16.蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),化學(xué)興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【查閱資料】蔗糖隔絕空氣受熱時可以發(fā)生分解反應(yīng)。興趣小組成員進行了下述兩種不同的實驗方案:
    【方案一】(1)小組同學(xué)將蔗糖放在氧氣中燃燒,檢驗生成物中有水和二氧化碳得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。小慧認為該方案不合理,實驗只能說明蔗糖中一定含有
     
    元素(填元素符號,下同),不能確定是否含有
     
    元素。
    【方案二】用圖1所示裝置進行實驗,先通入一會兒氮氣,排出裝置中的氧氣,然后關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖加強熱。
    (2)實驗時觀察到干冷的小燒杯內(nèi)壁有
     
    出現(xiàn),說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。
    (3)待蔗糖反應(yīng)完全后,玻璃管中殘留有黑色固體,小組同學(xué)猜測該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用如圖所示裝置,另選試劑進行驗證。實驗過程和現(xiàn)象如表:
    實驗過程 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
    向小燒杯中加入
     
    ,再往玻璃管中通入氧氣,點燃酒精燈加熱。
    玻璃管中黑色固體燃燒;燒杯內(nèi)的溶液變渾濁。 黑色固體是單質(zhì)碳
    寫出上述方案二,蔗糖(C12H22O11)分解時反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。
    【實驗結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。
    注意:若答對第(4)、(5)小題獎勵3分,化學(xué)總得分不超過40分
    【拓展交流】若實驗中所需氧氣是用一定量的高錳酸鉀制取的,小蕊繪制了固體中氧元素質(zhì)量的變化曲線如圖2所示。
    (4)t0-t1時間段內(nèi),固體中氧元素質(zhì)量不變的原因是
     

    (5)小濤認為小蕊繪制的曲線終點數(shù)據(jù)有誤,正確的終點數(shù)據(jù)應(yīng)為
     

    組卷:18引用:2難度:0.4
  • 17.氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:H2+Cl2
    點燃
    2HCl。若有355g氯氣參加該反應(yīng),那么消耗氫氣的質(zhì)量為多少?生成氯化氫氣體的質(zhì)量為多少?(寫出計算過程)

    組卷:3引用:3難度:0.7
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