人教部編版九年級下冊《第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展》2021年單元測試卷（8）

一、選擇題

• 1．19世紀(jì)上半葉，農(nóng)奴在俄國全國人口占很大比重，他們飽受虐待，被隨意買賣，不堪忍受的農(nóng)奴發(fā)動(dòng)了一千多次起義：1853-1856年，俄國在克里木戰(zhàn)爭中敗于土耳其。面對嚴(yán)重的內(nèi)外危機(jī)，俄國沙皇亞歷山大二世（　　）

  A．實(shí)行羅斯福新政	B．實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策
  C．實(shí)行農(nóng)奴制改革	D．實(shí)行明治維新
  組卷：21引用：2難度：0.7

  解析

• 2．1861年，亞歷山大二世頒布廢除農(nóng)奴制的法令，當(dāng)時(shí)在農(nóng)民中流傳著這樣的說法：地主把“真正的解放”藏起來了。這主要是因?yàn)樵摲钜?guī)定（　?。?/h2>

  A．鼓勵(lì)興辦手工工場	B．推行地稅改革
  C．農(nóng)奴高價(jià)贖買份地	D．鼓勵(lì)西部耕種
  組卷：466引用：18難度：0.5

  解析

• 3．他推行的改革，既開啟了俄國近代化進(jìn)程，又使農(nóng)奴制進(jìn)步強(qiáng)化。他是（　　）

  A．彼得一世	B．亞歷山大二世
  C．伊凡四世	D．查理一世
  組卷：17引用：9難度：0.5

  解析

• 4．美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，林肯說：“我在這場斗爭中的最高目標(biāo)是拯救聯(lián)邦而不是拯救或摧毀奴隸制。”材料中“拯救聯(lián)邦”的含義是（　?。?/h2>

  A．摧毀英國殖民統(tǒng)治	B．建立聯(lián)邦制共和國
  C．維護(hù)國家統(tǒng)一	D．解放黑人奴隸
  組卷：394引用：37難度：0.6

  解析

• 5．1862年9月，林肯說：“假如不采取解放奴隸的政策的話，是不可能平息這個(gè)叛亂的……解放奴隸會(huì)給我們帶來更多的東西，使敵人減少同樣多的東西。”為此他頒布了（　?。?/h2>

  A．《獨(dú)立宣言》	B．1787年美國憲法
  C．《宅地法》	D．《解放黑人奴隸宣言》
  組卷：191引用：15難度：0.7

  解析

• 6．2020年5月，美國警察暴力執(zhí)法致非裔黑人死亡，再次引起人們對于“種族主義”的譴責(zé)。追溯歷史，150多年前為解放黑人奴隸作出杰出貢獻(xiàn)的美國總統(tǒng)是（　?。?/h2>

  A．華盛頓

  B．林肯

  C．羅斯福

  D．尼克松
  組卷：174引用：20難度：0.5

  解析

二、非選擇題

• 18．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一　美國崛起于19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美利堅(jiān)民族并不是北美大陸的首批開拓者，但經(jīng)過100余年的開拓卻構(gòu)成了美洲領(lǐng)土最大的國家；雖然美利堅(jiān)合眾國不是第一個(gè)實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)階級革命的國家，但到19世紀(jì)末工業(yè)產(chǎn)值位居世界第一。
  --《大國崛起》材料二　近現(xiàn)代史中的日本，在19世紀(jì)和20世紀(jì)的中后期經(jīng)歷了兩次重要的國家發(fā)展階段，在危機(jī)中尋求出路，在較短的時(shí)間內(nèi)脫穎而出、后來居上，迅速具備足以同世界強(qiáng)國抗衡的實(shí)力，令世界為之震驚，也值得世人認(rèn)真思考和深入研究。
  --《大國崛起》材料三　和其他大國的崛起不同，中國是從內(nèi)憂外患的境地中一步步爭取到獨(dú)立自主和國家富強(qiáng)的。有著五千年輝煌燦爛歷史的中華民族在那時(shí)候跌倒了，怎樣重新站立起來，怎樣才能有尊嚴(yán)地生活，知道幸福是什么感覺。
  --《復(fù)興之路》請回答：
  （1）根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，說出第一個(gè)到達(dá)美洲大陸的人物。美國“到19世紀(jì)末工業(yè)產(chǎn)值位居世界第一”的原因是什么？
  （2）根據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識，說出日本為擺脫危機(jī)在19世紀(jì)經(jīng)歷了哪次重要改革。在這次改革中，對日本持續(xù)發(fā)展發(fā)揮最重要作用的措施是什么？
  （3）根據(jù)材料三，并結(jié)合所學(xué)知識，分析“有著五千年輝煌燦爛歷史的中華民族在那時(shí)候跌倒了”的原因有哪些。
  （4）美、日兩國的崛起之路對我國現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？
  組卷：10引用：1難度：0.6

  解析

• 19．19世紀(jì)中期，俄國、美國、日本走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。閱讀下列材料，按要求回答問題。
  材料一：隨著克里米亞的災(zāi)難，農(nóng)奴不斷上升的壓力變得不可抗拒，亞歷山大二世頒布《解放法令》，解放了農(nóng)奴，將農(nóng)奴耕種的土地在農(nóng)奴和貴族地主之間重新分配。此后，俄國的舊制度被削弱，工業(yè)化得到了進(jìn)一步發(fā)展。
  --摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二：美國這場戰(zhàn)爭的意義在于，它粉碎了奴隸主階級的政治勢力，使工業(yè)資產(chǎn)階級掌握了全部國家政權(quán)，使其能夠運(yùn)用國家政權(quán)的力量全面地發(fā)展資本主義生產(chǎn)；戰(zhàn)爭消滅了嚴(yán)重阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的奴隸制度，無論在廣度上還是深度上都為美國的發(fā)展開辟了道路。
  --摘編自劉祚昌、王覺非《世界史?近代史編（下卷）》材料三：極其龐大的地稅收入，成為政府財(cái)政收入的主要來源。正是這筆從農(nóng)業(yè)中獲取的巨大財(cái)富，才能使政府順利地實(shí)行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策；才能使政府從地稅收入中撥出大量款項(xiàng)創(chuàng)辦國營企業(yè)和資助私人企業(yè)，從而為資本主義工業(yè)的發(fā)展提供了大量貨幣資本。
  --摘編自湯曉黎《日本明治政府地稅改革探析》（1）材料一中俄國的“舊制度”指什么？這一“舊制度”的削弱產(chǎn)生了什么積極影響？
  （2）材料二中的“這場戰(zhàn)爭”史稱什么？這場戰(zhàn)爭使美國的階級關(guān)系發(fā)生了怎樣的改變，從而“為美國的發(fā)展開辟了道路”？
  （3）材料三反映的是日本歷史上的哪次改革？概括指出這次改革“為資本主義工業(yè)發(fā)展提供大量貨幣資本”的措施。
  （4）綜合上述材料，19世紀(jì)中期俄、美、日都走上迅速發(fā)展資本主義的道路，反映了當(dāng)時(shí)怎樣的歷史發(fā)展趨勢？
  組卷：288引用：9難度：0.5

  解析