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2022年云南省德宏州梁河一中中考?xì)v史模擬試卷
發(fā)布:2024/11/15 22:30:1
一、選擇題(本大題共25個(gè)小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)
1.
“我來自元謀縣,你來自周口店,牽起你毛茸茸的手,愛讓我們直立行走?!边@是網(wǎng)絡(luò)上頗為流行的反映我國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古人類的詩(shī)句。下列遠(yuǎn)古人類,來自周口店的人是( )
A.半坡人
B.北京人
C.元謀人
D.河姆渡人
組卷:103
引用:4
難度:0.7
解析
2.
中共十八屆三中全會(huì)以來,國(guó)家加大了反腐力度,經(jīng)監(jiān)察機(jī)關(guān)“拍蒼蠅,打老虎”發(fā)揮了重要作用,依法查處許多大案要案,人民無不拍手稱快。歷史上漢武帝時(shí)期實(shí)施的此類措施是( ?。?/h2>
A.設(shè)御史大夫
B.實(shí)行察舉制
C.實(shí)行推恩令
D.設(shè)刺史制度
組卷:23
引用:12
難度:0.7
解析
3.
三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,留下了許多璀璨的科學(xué)和藝術(shù)瑰寶。下列選項(xiàng)中屬于東晉王羲之成就的是( )
A.獨(dú)創(chuàng)楷書書法,剛?cè)峒鎮(zhèn)洌嘤挟惾?/label>
B.開創(chuàng)了中醫(yī)臨床理論體系,被尊為“醫(yī)圣”
C.擅長(zhǎng)人物畫,代表作《洛神賦圖》
D.被尊為“書圣”,代表作有《蘭亭集序》
組卷:8
引用:4
難度:0.5
解析
4.
讀圖說史:讀圖,解讀正確的是( )
A.北方自然環(huán)境惡劣
B.北方民族學(xué)習(xí)中原文化
C.江南地區(qū)相對(duì)發(fā)達(dá)
D.民族交融和江南開發(fā)
組卷:198
引用:26
難度:0.9
解析
5.
據(jù)史料記載:“唐武宗會(huì)昌三年,長(zhǎng)安城失火,焚毀了多家店鋪?!苯Y(jié)合七年級(jí)歷史下冊(cè)課本第3課《盛唐氣象》中所學(xué)知識(shí),你能判斷失火的地點(diǎn)應(yīng)該是長(zhǎng)安城中的什么地方( )
A.宮城
B.皇城
C.市
D.坊
組卷:57
引用:7
難度:0.8
解析
6.
唐朝初期經(jīng)濟(jì)繁榮,政治清明,使唐朝國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰的歷史事件是( )
A.黃巢起義
B.安史之亂
C.藩鎮(zhèn)割據(jù)
D.靖康之變
組卷:115
引用:5
難度:0.8
解析
7.
宋代海外貿(mào)易超過前代,朝廷鼓勵(lì)海外貿(mào)易發(fā)展的主要措施是( )
A.簽訂“澶淵之盟”
B.興建景德鎮(zhèn)
C.使用紙幣交子
D.設(shè)立市舶司
組卷:34
引用:7
難度:0.6
解析
8.
張擇端《清明上河圖》反映了( ?。┑纳虡I(yè)繁榮景象。
A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.明朝
組卷:14
引用:3
難度:0.6
解析
9.
秦朝“焚書坑儒”,明朝“八股取士”,清朝大興“文字獄”的共同目的是( ?。?/h2>
A.加強(qiáng)思想控制
B.發(fā)展傳統(tǒng)文化
C.鼓勵(lì)參政議政
D.選拔忠君官吏
組卷:163
引用:5
難度:0.8
解析
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二、非選擇題(本大題共4小題,第26題10分,第27題12分,第28題12分,第29題16分,共50分)
28.
改革是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必由之路,是每個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)、民族振興的重要過程和手段。閱讀材料,完成下列問題。
材料一:在1825至1855年尼古拉一世統(tǒng)治的30年間,已爆發(fā)了500多次農(nóng)民騷動(dòng)。隨著克里米亞的災(zāi)難,農(nóng)奴不斷上升的壓力變得不可抗拒起來,尼古拉的繼任者亞歷山大二世把解放農(nóng)奴當(dāng)做代替革命的唯一辦法。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)材料一中“亞歷山大二世把解放農(nóng)奴當(dāng)做代替革命的唯一辦法”是哪一歷史事件?
材料二:大約在150年前,位于太平洋西岸的島國(guó)日本,在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下,遭遇了巨大的生存危機(jī)。出人意料的是,它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機(jī)遇,并最終使自己成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國(guó)的欺凌、順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國(guó)家,成為唯一一個(gè)擠入帝國(guó)列強(qiáng)行列,靠侵略擴(kuò)張?jiān)谧约旱膰?guó)土外建立過殖民地的亞洲國(guó)家。
(2)面對(duì)生存危機(jī),為了“棄舊圖新”日本采取的重大舉措是什么?依據(jù)材料總結(jié)該舉措對(duì)日本產(chǎn)生的影響?
材料三:1933年,羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)。面對(duì)“大蕭條”現(xiàn)狀,他堅(jiān)定地認(rèn)為,這個(gè)國(guó)家需要進(jìn)行大膽的、堅(jiān)持不懈的試驗(yàn),如果試驗(yàn)失敗,就再試行另一種辦法,最重要的是要進(jìn)行試驗(yàn)。
——《世界史》
(3)材料三中的“大蕭條”指的是哪一事件?請(qǐng)寫出材料中的“試驗(yàn)”的任意一點(diǎn)主要措施?該“試驗(yàn)”開創(chuàng)了資本主義國(guó)家管理的新模式,這一模式“新”在何處?
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
29.
世界近代史是資本主義在西方產(chǎn)生、發(fā)展,對(duì)全世界產(chǎn)生巨大影響的歷史。閱讀材料,回答下列問題。
材料一:在封建主義向資本主義演變的過程中,開創(chuàng)新制度的思想先驅(qū)對(duì)于傳統(tǒng)文化大都有離異和回歸兩種傾向。資本主義發(fā)展最早的西歐是一種類型,那里的離異,主要表現(xiàn)為對(duì)中世紀(jì)千年黑暗的批判和背離;那里的回歸,則主要表現(xiàn)為從希臘、羅馬古代精神文明中尋求人文主義的力量源泉。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說出“從希臘、羅馬古代精神文明中尋求人文主義的力量源泉”指代的歷史事件?寫出與這一事件有關(guān)的一個(gè)代表人物?結(jié)合所學(xué)知識(shí),說出這一事件對(duì)資本主義發(fā)展產(chǎn)生的影響?
材料二:
(2)填出材料二中①②③相對(duì)應(yīng)的法律文獻(xiàn)名稱?
(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括17世紀(jì)中期-19世紀(jì)初西方英、法、美民主法治建設(shè)的共同點(diǎn)?
(4)結(jié)合上述材料,從資本主義發(fā)展歷程中,你對(duì)中國(guó)現(xiàn)在的發(fā)展有何啟示?
組卷:3
引用:1
難度:0.5
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