2023-2024學年安徽省合肥四十八中九年級（上）期中歷史試卷

一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）

• 1．如圖取自德國海德堡所存14世紀初《薩克森法鑒》彩飾手稿，畫面表現(xiàn)的是臣服禮情景，坐著出席封土法庭的封君，將封臣的雙手握于自己的雙手中間，封臣被象征性的畫上了另外三只手，一只指向自己，其他兩只指向他以臣服禮換取的封土——封土由玉米梗表示。圖片描述的情景發(fā)生在（　?。?br />

  A．古代埃及

  B．古代希臘

  C．阿拉伯帝國

  D．中世紀西歐
  組卷：13引用：3難度：0.7

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• 2．“主人凡踐履協(xié)約，因我委身投附而善待于我，賜我以應得，則我的一言一行，一舉一動，必將以他的意志為準則，絕無違背。”這一誓詞中所體現(xiàn)的封君與封臣的關(guān)系是（　?。?/h2>

  A．封君與封臣關(guān)系平等

  B．封君必須為封臣提供土地

  C．封臣必須效忠于封君

  D．封臣的財產(chǎn)歸于封君所有
  組卷：7引用：4難度：0.5

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• 3．西歐中世紀時期，基督教會通過向信徒出售贖罪券大發(fā)橫財，但同時也制定了懶惰、貪婪等七宗罪和“不可殺人”“不可偷盜”等十誡。這反映出中世紀時期的教會（　?。?/h2>

  A．促進文藝復興運動興起	B．加速專制王權(quán)國家誕生
  C．具有社會教化的功能性	D．維護羅馬法的權(quán)威地位
  組卷：123引用：10難度：0.8

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• 4．“他們不能擅自離開土地，他們被迫定期給領(lǐng)主干活而毫無報酬，他們還得忍受數(shù)不清的侮辱性的賦稅，服從領(lǐng)主法庭的判決。”“他們”是（　?。?/h2>

  A．市民

  B．部民

  C．管家

  D．農(nóng)奴
  組卷：18引用：4難度：0.7

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• 5．某同學的課后作業(yè)是為如圖反映中世紀西歐莊園農(nóng)民耕地的畫作寫一篇簡介。如果按照寫對一句得1分的標準，這篇作業(yè)可以得（　?。?br />

  簡介：中世紀西歐的莊園是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位，莊園農(nóng)民是領(lǐng)主的佃戶。自由農(nóng)民擁有自己的生產(chǎn)工具和財產(chǎn)。圖中農(nóng)民在耕地時兩人協(xié)作，驅(qū)使牲畜拉犁。

  A．0分

  B．1分

  C．2分

  D．3分
  組卷：92引用：5難度：0.7

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• 6．英國牛津大學創(chuàng)立于11世紀晚期，以“主為我的明燈”為校訓，13-16世紀創(chuàng)辦的諸多學院中，培訓主教的基督教會學院曾是其最大、最壯觀的學院。這表明（　?。?/h2>

  A．中世紀大學都由教會創(chuàng)辦

  B．大學缺乏充分的自主權(quán)

  C．中世紀教育深受教會影響

  D．近代大學主要教授神學
  組卷：35引用：5難度：0.5

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• 7．中世紀城市自治的出現(xiàn)是大學學術(shù)自由穩(wěn)定的基礎。中世紀城市經(jīng)濟繁榮，由此出現(xiàn)了一大批行會團體以及形成了民主自治的觀念，這就使得大學產(chǎn)生就帶有自治的特色。這一觀點說明（　　）

  A．民主自治是大學產(chǎn)生的基礎

  B．經(jīng)濟繁榮是大學產(chǎn)生的基礎

  C．城市發(fā)展促使大學進步

  D．學術(shù)自由推動城市自治
  組卷：57引用：4難度：0.5

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三、材料解析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

• 21．閱讀下列材料，完成下列要求。
  材料一：領(lǐng)主們在莊園里建有住宅、教堂、磨坊、馬廄、倉庫等設施，而且備有耕畜和各種生產(chǎn)工具。有的大莊園還有一些手工業(yè)作坊及專職手工業(yè)者……莊園的產(chǎn)品很少拿出去賣。莊園里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等，可以生產(chǎn)各種生活和生產(chǎn)所需的物品。除非萬不得已，莊園很少出去采購。只有少數(shù)莊園不能生產(chǎn)的物品（如鹽、鐵等）才從城市購買。
  ——選編自《世界中世紀史》材料二：中世紀后期，北部佛蘭德（今比利時）的呢絨制造業(yè)得到發(fā)展，由于毛紡工人的熟練技藝，佛蘭德毛織品質(zhì)地精良，別處無法復制。來自東方的貨物也只能通過威尼斯人、熱那亞人才能獲得。于是商人日益增多，他們開始在領(lǐng)主、牧師的宅邸附近建造永久性的商業(yè)據(jù)點。工匠從人口過剩的采邑遷徙到這些正在成長的中心地區(qū)，生產(chǎn)領(lǐng)主和商人需要購買的商品，而工匠越來越多離開鄉(xiāng)村，村民、領(lǐng)主、農(nóng)奴就越需要從城市獲得衣服、工具、用品，繁榮的地方貿(mào)易就發(fā)達起來了。
  ——摘編自R.R帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料三：11世紀城市興起以后，它的手工業(yè)有可能向工場手工業(yè)發(fā)展，最早在意大利城市里出現(xiàn)了手工工場的痕跡，資本主義初現(xiàn)苗頭。農(nóng)村的自然經(jīng)濟也受到城市興起的影響，城鄉(xiāng)間的聯(lián)系加強，商品流入農(nóng)村。同時城市政府基本上是由各階層的代表來決定大事，西歐后來出現(xiàn)的那些自由民主的空氣，應該說有城市的功勞。
  ——摘編自馬克森《世界文明史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，歸納中世紀西歐封建莊園的特點。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括中世紀城市發(fā)展的前提條件，指出早期城市居民的主要成分。
  （3）根據(jù)材料三，概括城市興起對西歐歷史的影響。
  組卷：17引用：1難度：0.6

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四、綜合探究題（12分）

• 22．閱讀材料，完成探究活動。
  材料一：
  
  材料二：現(xiàn)在，他給它帶來了一個宗教和一部經(jīng)典，帶來了一個具有良好的組織和武裝、統(tǒng)治了整個半島和社會的國家。一個世紀內(nèi)，他的信徒們從勝利走向勝利，建立了一個橫跨歐亞大陸的強大帝國，并傳播了他的教義?！绻詫κ聭B(tài)發(fā)展的影響為標準，那么，穆罕默德無疑是歷史上的一位巨人。
  ——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史：從史前史到21世紀》（1）觀察材料一地圖，請將下列地點的英文字母代號填入圖中對應的方框內(nèi)。
  A.穆罕默德最初傳教的地點
  B.穆罕默德建立穆斯林公社的地點
  （2）據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說明作者作出“穆罕默德無疑是歷史上的一位巨人”這一評價的原因。
  （3）有人說：阿拉伯人是東西方文化交流的使者。結(jié)合地圖和所學知識，論述該觀點。
  組卷：15引用：1難度：0.3

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