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人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第一單元 隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代》2021年單元測(cè)試卷(B)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題3分,共45分)

  • 1.假如由你來主講《百家講壇》的“隋唐歷史”系列節(jié)目,下列題目中最合適的是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:6難度:0.7
  • 2.天下大勢(shì),分久必合,合久必分。在中國歷史上,分裂和統(tǒng)一的局面曾交替出現(xiàn)。結(jié)束南北朝分裂局面,又一次實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一的時(shí)間和人物是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:8難度:0.7
  • 3.唐朝詩人皮日休曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)一項(xiàng)水利工程:“北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”這項(xiàng)水利工程的作用是( ?。?/h2>

    組卷:107引用:10難度:0.7
  • 4.唐代史學(xué)家杜佑在《通典》中描述:唐太宗貞觀八年、九年時(shí),糧食年年豐收,一斗米價(jià)值四五錢。到了貞觀十五年時(shí)期,一斗米只值二錢。這段材料反映了( ?。?/h2>

    組卷:63引用:16難度:0.7
  • 5.《貞觀政要》記載:太宗謂侍臣曰:“守天下難易?”侍中魏征對(duì)曰:“甚難?!碧谠唬骸叭钨t能、受諫諍,即可,何謂為難?”……(太宗)又謂(太子)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟?!辈牧戏从程铺诘闹螄呗杂校ā 。?br />①吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)
    ②任用賢才
    ③虛心納諫
    ④合并州縣

    組卷:609引用:85難度:0.7
  • 6.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)?!俺霈F(xiàn)詩中情景的原因不包括(  )

    組卷:57引用:7難度:0.7

二、非選擇題(共三大題,共55分)

  • 17.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:唐太宗:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一。”
    --《資治通鑒》材料二:如圖是某老師所繪的唐蕃關(guān)系示意圖。
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    材料三:外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂。
    --《舊唐書?吐蕃傳》(1)材料一中的“夷狄”指的是什么?
    (2)材料二表明,唐朝和吐蕃之間友好交往的主要形式有哪些?
    (3)材料三中,唐朝與吐蕃“和同為一家”有何重要意義?

    組卷:21引用:2難度:0.3
  • 18.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:當(dāng)時(shí)節(jié)度使獨(dú)攬一方軍政財(cái)權(quán),職位由子弟或部將承襲,不受中央政令管轄。至9世紀(jì)初,全國藩鎮(zhèn)達(dá)四十余個(gè),他們互相攻伐,或聯(lián)合對(duì)抗中央。
    材料二:五代亂世“視人命如草芥,動(dòng)以族誅為事”,“藩帥劫財(cái)之風(fēng),甚于盜賊,強(qiáng)奪枉殺,無復(fù)人理”。
    --趙翼《廿二史札記》(1)材料一反映的是我國古代哪一局面的形成?這一局面出現(xiàn)的原因是什么?
    (2)材料二中的“五代亂世”指的是什么?
    (3)材料一與材料二有何聯(lián)系?兩則材料所反映的史實(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生的共同影響是什么?

    組卷:9引用:1難度:0.3
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