1.閱讀下文,回答問題。
(一)揚優(yōu)良家風(fēng)??家庭是精神成長的沃土,家國情懷的邏輯起點在于家風(fēng)的涵養(yǎng)、家教的養(yǎng)成。以正心誠意、修身齊家為基礎(chǔ),以治國平天下為旨?xì)w,把遠(yuǎn)大理想與個人抱負(fù)、家國情懷與人生追求熔融合一,是古人的宏愿,亦是今人傳承家風(fēng)和家教的本分。在______優(yōu)良家風(fēng)中筑牢責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神,在正家風(fēng)、齊家規(guī)中______道德追求和理想抱負(fù),在______家庭義務(wù)中知曉責(zé)重山岳、公而忘私的大義,正是家風(fēng)傳承中所蘊藏的時代課題。
(二)正修身本心??司馬光有云:“吾聞古圣人之治天下也,正心以為本,修身以為基?!毙恼齽t言實,身正則行端。無論治國理政,還是為人處世,正心修身都至關(guān)重要。
??修身必先正心,正心才能修身。正心是修身的內(nèi)在基礎(chǔ),修身的基礎(chǔ),就在于端正自己的心念。
??《傅子?正心篇》有云:“立德之本,莫尚乎正心?!敝赋鲂奚砹⒌伦罡镜氖且棺约旱男牡丶冋?,也即“修身在正心”“欲修其身者,先正其心”。通過嚴(yán)以修身,bó學(xué)于文、約之以禮,見賢思齊、擇善而行,就可以達(dá)到格物、致知,達(dá)到正心的目的,做到“君子之修身也,內(nèi)正其心,外正其容?!狈粗?,心不正,便會隨性而為,甚至恣意妄為。
(三)品壯美河山??陶弘景曾在《答謝中書書》中說:“山川之美,①______?!毙凶咴谧鎳纳酱ù蟮?,感受萬物之美。穿行三峽,你不禁為②“______,隱天蔽日”(酈道元《三峽》)的險峻陡峭而驚嘆;所謂“③______,④______;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”,美麗的自然風(fēng)景,往往有凈化心靈的作用,可以使人們忘卻繁雜俗務(wù),停息物欲之心(吳鈞《與朱元思書》);登上黃鶴樓,憑欄遠(yuǎn)眺,山川分明,草木極盛,你不禁吟詠出“⑤______,⑥______”(崔顥《黃鶴樓》)﹔蘇軾在《記承天寺夜游》中用寥寥數(shù)字寫景,點染出一個空明澄澈、疏影搖曳的美妙境界,將自己空靈的心境表現(xiàn)出來的句子是:⑦_(dá)_____,⑧______。面對傲雪凌霜的松柏,劉禎在《贈從弟》(其二)中發(fā)出了“⑨______?⑩______”的贊嘆,借松柏之剛勁,明志向之堅貞﹔正是這萬千奇景,引發(fā)無限情思,激發(fā)我們熱愛之情。
(1)下面詞語依序填在材料(一)文段中的橫線上,正確的一項是
A.履行 |
砥礪 |
傳承 |
B.傳承 |
履行 |
砥礪 |
C.傳承 |
砥礪 |
履行 |
D.砥礪 |
傳承 |
履行 |
(2)根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音。
①bó
②恣
(3)材料(二)中,有不少成語,請寫出其中的三個。
(4)民間有許多關(guān)于修身養(yǎng)德的對聯(lián),請從下列句子中選擇兩句,按上下聯(lián)把序號填寫在橫線上。
①德勤孝義傳家寶
②唯誠唯信行世事
③克儉克勤踐家風(fēng)
④廣召志士共興華
⑤大聚賢能同治國
⑥和善信誠處世風(fēng)
上聯(lián):
下聯(lián):
(5)根據(jù)內(nèi)容理解,在材料(三)的橫線上,準(zhǔn)確默寫出相應(yīng)的句子。
(6)下面從以上三則材料中選出的句子,屬于病句的一項是
A.家庭是精神成長的沃土,家國情懷的邏輯起點在于家風(fēng)的涵養(yǎng)、家教的養(yǎng)成。
B.無論治國理政,還是為人處世,正心修身都至關(guān)重要。
C.正心是修身的內(nèi)在基礎(chǔ),修身的基礎(chǔ),就在于端正自己的心念。
D.把遠(yuǎn)大理想與個人抱負(fù)、家國情懷與人生追求熔融合一,是古人的宏愿,亦是今人傳承家風(fēng)和家教的本分。