試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市寧鄉(xiāng)市七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/27 2:0:8

一、選擇題(共12題,每題只有一個(gè)最合適的答案,每題4分,共48分)

  • 1.中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有( ?。?br />①中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能
    ②我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn),體驗(yàn)初中生活的快樂(lè)
    ③升入初中,我已經(jīng)是個(gè)大人了,一切都要自己做主
    ④我們要從點(diǎn)滴做起,付出努力,為以后的人生奠基
    組卷:312引用:60難度:0.8
  • 2.小麗從小就喜歡地理,但在小學(xué)時(shí)難覓知音,進(jìn)入初中后,她報(bào)名參加了地理老師組織的社團(tuán)活動(dòng),有了共同學(xué)習(xí)和探究的好伙伴。這表明( ?。?br />①中學(xué)階段是專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)潛能的階段
    ②中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)
    ③中學(xué)時(shí)期會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)
    ④中學(xué)生活可以讓我們找到更多朋友
    組卷:12引用:4難度:0.6
  • 3.勞動(dòng)課將在2022年秋季學(xué)期正式成為全國(guó)中小學(xué)的一門(mén)獨(dú)立課程,該課程包含整理與收納、烹飪與營(yíng)養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)等內(nèi)容,勞動(dòng)課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生( ?。?br />①重視課外實(shí)踐,忽略課堂學(xué)習(xí)
    ②樹(shù)立勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣
    ③尊重勞動(dòng)成果,提高勞動(dòng)素養(yǎng)
    ④鞏固理論知識(shí),培養(yǎng)批判精神
    組卷:116引用:76難度:0.7
  • 4.九年級(jí)學(xué)生小輝學(xué)習(xí)成績(jī)較差,總覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有前途,還不如去打工掙錢(qián),于是萌發(fā)了輟學(xué)的念頭。對(duì)此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到( ?。?/div>
    組卷:227引用:118難度:0.7
  • 5.“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!苯ㄗh我們?cè)谏钪幸朴谶\(yùn)用______的方法認(rèn)識(shí)自我?!叭淌яR,焉知非福?!眴⑹疚覀円獙W(xué)會(huì)運(yùn)用______的方法調(diào)節(jié)自己的情緒。( ?。?/div>
    組卷:37引用:28難度:0.8

二.材料分析題

  • 16.2001班的小強(qiáng)是一名中學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,別人經(jīng)常向他請(qǐng)教問(wèn)題,但他害怕因此耽誤自己的學(xué)習(xí)??偸钦f(shuō):“你自己想去”!有時(shí)還欺騙同學(xué),說(shuō)自己也不會(huì)。他平時(shí)經(jīng)常給同學(xué)起外號(hào),當(dāng)其他同學(xué)給他誠(chéng)懇地指出缺點(diǎn)時(shí),他認(rèn)為別人是在有意為難他。為此,同學(xué)們都不喜歡和他交往,原有的朋友也離他而去。小強(qiáng)感到自己越來(lái)越孤單,后來(lái)就整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),很少和周?chē)私涣?。他?jīng)常邀請(qǐng)網(wǎng)友見(jiàn)面,見(jiàn)面之后,有時(shí)他也會(huì)很失望,網(wǎng)友沒(méi)有他想象中的那么完美。
    為了幫助同學(xué)們消除小強(qiáng)此類(lèi)的交友困惑,2001班的班委會(huì)決定舉行一次主題活動(dòng),請(qǐng)你也來(lái)參加。
    (1)請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)形式。
    (2)在活動(dòng)中,請(qǐng)你為同學(xué)們?nèi)绾紊髦亟Y(jié)交網(wǎng)友提幾點(diǎn)建議。
    (3)在活動(dòng)的最后時(shí)刻,請(qǐng)你結(jié)合《讓友誼之樹(shù)常青》知識(shí)總結(jié)呵護(hù)友誼的金點(diǎn)子。
    組卷:4引用:2難度:0.2
  • 17.某校七年級(jí)二班組織了一次“做更好的自己”的主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與完成相關(guān)任務(wù)。
    【認(rèn)識(shí)自己】
    在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)中,某同學(xué)展示出了他的“畫(huà)像”。具體如下:
    我心中的我 父母心中的我 同學(xué)心中的我 老師心中的我
    個(gè)頭不高,活潑、開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,樂(lè)于助人 永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,會(huì)撒嬌的小女孩 負(fù)責(zé)且有職責(zé)心的班干部,有時(shí)又很固執(zhí) 上進(jìn)心強(qiáng)、樂(lè)于助人、友善隨和,是老師的好助手
    (1)請(qǐng)結(jié)合表中內(nèi)容分析這幅“畫(huà)像”是怎樣來(lái)認(rèn)識(shí)自己的?
    【憧憬未來(lái)】
    每個(gè)人都是不完美的,而這也正是我們前進(jìn)的動(dòng)力。面對(duì)剛剛開(kāi)啟的中學(xué)生活,我們對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬,希望自己能飛得更高、更遠(yuǎn),做更好的自己。
    (2)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勛约涸鯓硬拍茱w得更高?
    組卷:6引用:2難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正