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2017-2018學年湖北省襄陽七中八年級(下)周末物理作業(yè)(3)

發(fā)布:2024/12/26 13:30:2

一、選擇題(每小題3分,共45分)

  • 1.關于牛頓第一定律,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:167引用:21難度:0.9
  • 2.我國于2013年6月11日17:38在酒泉發(fā)射中心成功發(fā)射“神舟十號”飛船,并開創(chuàng)了中國載人應用型飛行的先河?;鸺?20秒后,逃逸塔與箭體分離,在分離的瞬間,下列關于逃逸塔的說法正確的是(  )

    組卷:217引用:52難度:0.9
  • 3.如圖所示的實例中,為了減小摩擦的是(  )

    組卷:502引用:26難度:0.9
  • 4.忽略一切阻力,原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊,大石頭的運動情況是( ?。?/h2>

    組卷:2226引用:88難度:0.9
  • 5.如圖所示,各物體受到的兩個力中彼此平衡的是(  )

    組卷:223引用:134難度:0.9
  • 6.如圖A、B、C、D分別是用照相機拍攝(每0.1S拍攝一次)的小球在四種不同運動狀態(tài)下的照片,其中受到平衡力作用的是( ?。?/h2>

    組卷:369引用:39難度:0.9
  • 7.有一架飛機沿水平向右做勻速直線運動,每隔1秒鐘從飛機上輕輕釋放一只小球,當三只小球落下但均未落至地面時,若不計空氣阻力,則這三只小球在空中的排列情況應是圖中的(  )

    組卷:6258引用:30難度:0.7
  • 8.如圖所示,兩本書的書頁交叉疊放在一起后很難拉開,是因為拉書時書頁間會產生較大的( ?。?/h2>

    組卷:399引用:36難度:0.9
  • 9.今年五一假期,小江一家開車到開化江源游玩。下列是小江對游玩場景的描寫,其中符合科學道理的是( ?。?/h2>

    組卷:355引用:46難度:0.9
  • 10.對于湯姆如圖所示的多項活動解釋合理的是( ?。?/h2>

    組卷:1781引用:50難度:0.7
  • 11.小明觀察如下漫畫,總結了四個觀點,錯誤的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202206/422/d584da06.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:576引用:102難度:0.7

四、實驗探究題(每空1分,共14分)

  • 33.如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。
    (1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,
    在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向
    ,并通過調整
    來改變拉力的大小。小卡片受到拉力的施力物體是
    。
    (2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片
    (選填“能”或“不能”)平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究

    (3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:
    。
    (4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是
    。
    A.減少摩擦力對實驗結果的影響        B.小卡片是比較容易獲取的材料
    C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡   D.小卡片容易扭轉。

    組卷:813引用:39難度:0.3
  • 34.如圖為某同學“探究牛頓第一定律”的實驗裝置。實驗中該同學先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊運動的距離,從而得出力和運動的關系。
    (1)該同學在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不要求解釋錯誤的原因):
    。
    (2)更正錯誤后進行實驗,從實驗中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運動的距離逐漸
    ,運動的時間越來越
    ,但由于實驗中摩擦力
    ,所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運動的情形。
    (3)在上述實驗觀察分析的基礎上,可以推測:如果摩擦力減小為零,水平面足夠長,那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運動方向也不發(fā)生變化,木塊將

    組卷:613難度:0.5
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