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滬教版九年級上冊《2.2 奇妙的二氧化碳》2023年同步練習卷(6)

發(fā)布:2024/9/5 1:0:8

一、選擇題

  • 1.關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說法不正確的是( ?。?/div>
    組卷:59引用:34難度:0.7
  • 2.實驗室制取二氧化碳的藥品通常選用( ?。?/div>
    組卷:25引用:3難度:0.9
  • 3.下列不屬于二氧化碳用途的是(  )
    組卷:119引用:4難度:0.7
  • 4.檢查如圖所示裝置的氣密性,可以用推動或拉動注射器活塞的方法。下列說法正確的是(  )菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:9引用:1難度:0.9
  • 5.可用同一化學原理解釋的現(xiàn)象是( ?。?br />①久置的石灰水,液面上出現(xiàn)一層硬殼狀薄膜
    ②通過吸管向澄清的石灰水中不斷吹入由人體呼出的氣體后,石灰水變渾濁
    ③為了使石灰漿刷過的墻壁快點干,在室內(nèi)生起一盆炭火,開始時墻壁反而潮濕
    ④用鹽酸證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.
    組卷:42引用:2難度:0.9

二、填空題

  • 15.如圖是一個“化學多米諾實驗”的裝置圖,只需裝置A中的反應(yīng)發(fā)生,其余裝置內(nèi)的反應(yīng)就像多米諾骨牌游戲一樣依次進行。(提示:鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實驗開始前,應(yīng)進行的操作是
     
    。
    (2)打開裝置A中的活塞,實驗開始,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為
     

    (3)裝置F中的澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的文字表達式為
     
    ,則裝置D中的物質(zhì)是
     
    (填物質(zhì)名稱)。
    (4)本實驗過程中,裝置
     
    (填字母)中會有化合反應(yīng)發(fā)生。
    組卷:0引用:1難度:0.4
  • 16.如圖所示,某興趣小組用Y形導管來探究二氧化碳的性質(zhì)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲中將Y形導管平放于桌面上,實驗中可觀察到的現(xiàn)象是:a管
     
    ,b管
     
    。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
     
    。寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達式:
     
    。
    (2)圖乙中把Y形導管固定在鐵架臺上,a管位于上方,b管位于下方,可觀察到b管中的試紙明顯變色,原因是
     
    。
    (3)等到圖乙中b管濕潤的試紙全部變紅后,將其取出,用電吹風對著試紙吹熱風,可觀察到紅色很快褪去并恢復為紫色,其原因是
     
    (用反應(yīng)的文字表達式表示)。
    組卷:4引用:1難度:0.6
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