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2019-2020學(xué)年浙江省金華市婺城區(qū)四年級(下)期末科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題(每空1分,共26分)
1.
兩個充了氣的氣球緊挨著一起,用羊毛制品分別摩擦這兩個氣球,我們會觀察到
現(xiàn)象,這個實驗說明摩擦后的兩個氣球
電荷。
組卷:0
引用:2
難度:0.4
解析
2.
要使電荷持續(xù)流動起來形成電流,需要具備兩個條件:一是要有
,也就是
,另一個要有
。
組卷:1
引用:3
難度:0.7
解析
3.
將電池兩端直接用導(dǎo)線連接,我們會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線和電池都會
,這樣做會使電池報廢,這種現(xiàn)象叫
。
組卷:3
引用:1
難度:0.6
解析
4.
有人觸電時我們第一件要做的事是
,如果找不到電源開關(guān),我們可以選擇干燥的木棒分開人和電線,因為干燥的木棒是
。
組卷:2
引用:1
難度:0.7
解析
5.
小科觀察了黃瓜的花,發(fā)現(xiàn)有的能結(jié)出黃瓜,有的卻不能,這樣的花叫做
,觀察鳳仙花發(fā)現(xiàn),它是由
,
、雄蕊、雌蕊四部分組成的,這樣的花叫
。
組卷:0
引用:2
難度:0.7
解析
6.
槭樹的果實長著一對“小翅膀”,我們推斷槭樹是靠
把種子傳播到遠(yuǎn)方的。
組卷:1
引用:2
難度:0.7
解析
7.
是構(gòu)成人體肌肉的主要成分,
和
類是人體能量的主要來源,
和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機能的作用。
組卷:0
引用:2
難度:0.7
解析
8.
我們?nèi)粘5娘嬍晨梢愿鶕?jù)均衡膳食“寶塔”進(jìn)行選擇,我們最少攝入的應(yīng)該是
類,如果運動量比較大,我們要及時補充
。
組卷:0
引用:2
難度:0.7
解析
9.
根據(jù)食物的來源,我們可以把食物分成
和素食,按照我們平時所吃食物的主次分類,可以把食物分為
和副食,食物還可以分成熟食和
。
組卷:4
引用:2
難度:0.7
解析
10.
小科在一塊巖石中發(fā)現(xiàn)有動物的化石,據(jù)此推測這種巖石可能是
巖。
組卷:3
引用:2
難度:0.7
解析
11.
把礦物在白色無釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕跡就是礦物的
,黃銅礦摩擦留下的痕跡是
色的。
組卷:0
引用:2
難度:0.7
解析
二、判斷題(每題1分,共10分)
12.
閃電和雷聲是大自然中的靜電現(xiàn)象。
(判斷對錯)
組卷:0
引用:2
難度:0.7
解析
13.
用電路檢測器檢測水,檢測器中的小燈泡不發(fā)光,所以判定水是絕緣體。
(判斷對錯)
組卷:15
引用:5
難度:0.5
解析
14.
清潔用電器時為了擦的干凈我們可以用濕布來擦。
(判斷對錯)
組卷:6
引用:5
難度:0.7
解析
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五、實驗分析探究題(每空1分,第1題11分,第2題6分,第3題13分,共30分)
42.
無殼孵化小雞計劃
《加油!向未來》第三季,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)李贊東教授首度在電視節(jié)目中發(fā)起“21天無殼孵化小雞計劃”,揭秘“蛋殼里面的世界”。李教授做好準(zhǔn)備后,將蛋殼剪開,把內(nèi)容物倒入準(zhǔn)備好的培養(yǎng)裝置中,再覆蓋一層保鮮膜,固定好后在保鮮膜上扎一些小孔,放入孵化箱中培養(yǎng),21天后,小雞成功孵化。節(jié)目中,主持人問這個實驗的意義是什么?李教授說,我們可以制備人類疾病模型,心血管研究,和藥物篩選模型,還可以研究環(huán)境污染對胚胎發(fā)育的影響。
據(jù)此閱讀材料回答下列問題:
(1)李教授所剪開的蛋殼在雞卵中的作用是什么?
(2)實驗中,李教授在保鮮膜上扎許多小孔,這樣做的目的是為小雞孵化時提供氧氣,雞卵結(jié)構(gòu)中為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是
。
(3)雞卵中將來發(fā)育成雛雞的那部分是
,孵化過程中蛋黃的作用是
。
A.為小雞發(fā)育提供營養(yǎng)
B.發(fā)育成內(nèi)臟器官
C.發(fā)育成頭部
(4)將雞卵放在溫水中,會看到卵殼的表面有氣泡,說明軟殼上有很多肉眼看不見的
。
(5)小雞無殼孵化實驗,對人類健康有重要的意義,對于參與科學(xué)研究活動,你有什么樣的建議?
組卷:3
引用:2
難度:0.5
解析
43.
研究食物的變質(zhì).
小科為了研究食物變質(zhì)和什么因素有關(guān),做了以下實驗:
(1)如圖是研究
對霉菌生長影響的實驗,我們把這種實驗的方法叫做
實驗。
(2)在這個實驗中,需要改變的條件是
,其它條件都不需要
。
(3)通過實驗現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn)圖
的霉菌生長的比較快,說明霉菌的生長需要適宜的
,除了這個條件外,霉菌生長還需要
、
等。
(4)通過這個實驗,我們可以得出
不容易引起食物的腐敗變質(zhì)。
(5)了解了食物腐敗變質(zhì)的原因,請你以魚為例,寫出至少四種減慢魚變質(zhì)的方法:
、
、
、
。
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
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