22.如圖是探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段,請(qǐng)回答:
?(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①可觀察到試管內(nèi)
;
②天平指針向
(填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)”。
(2)問(wèn)題討論:實(shí)驗(yàn)前后天平不平衡,導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因是
,該反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律
(填“是”或“否”)?發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
(3)反思評(píng)價(jià):該探究給我們的啟示是:凡有氣體參加或生成的反應(yīng)一定要在
容器中進(jìn)行。