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2022年云南師大附中高考?xì)v史適應(yīng)性試卷(八)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

  • 1.《周禮》關(guān)于西周都城的記載:“匠人營(yíng)國(guó),方九里……左祖右社,面朝后市,市朝一夫”,“司市掌市之治教、政刑、量度禁令。以次敘分地而經(jīng)市,以陳肆辨物而平市,以政令禁物靡而均市,以商賈阜貨而行市”。材料反映出,當(dāng)時(shí)西周(  )

    組卷:27引用:6難度:0.6
  • 2.唐代科舉取士比例較低,宰相和高級(jí)官員以科舉出身者很少,朝廷多以“門(mén)蔭”授官。宋代134位宰相中,123人出身科舉,科舉制成了宋代選官的主要方式。由此可知,宋代的科舉制( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.6
  • 3.元代行省長(zhǎng)期坐鎮(zhèn)藩服,統(tǒng)轄戍軍,是地方諸官府中唯一握有較大軍權(quán)的機(jī)構(gòu),同時(shí),元朝廷任命的行省軍事長(zhǎng)官,被賜予金虎符,擁有了“提調(diào)軍馬”的資格和權(quán)力。這一史實(shí)可以用來(lái)說(shuō)明,元代行?。ā 。?/h2>

    組卷:10引用:4難度:0.8
  • 4.中國(guó)古代民本思想,強(qiáng)調(diào)以民為本、以君為尊,形成了“民本——尊君”的政治思想。明代中后期,一些儒生、士大夫在與專(zhuān)制君主的“冷戰(zhàn)”和對(duì)抗中,特別是在明清易代的刺激下,提出了“民本——限君”的政治思想。這一思想的變化( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 5.清末中國(guó)棉布和棉紗進(jìn)口量情況表,據(jù)如表可知,當(dāng)時(shí)中國(guó)( ?。?br />
    年代 棉紗(千擔(dān)) 價(jià)值(千海關(guān)兩) 棉布(千匹) 價(jià)值(千海關(guān)兩)
    1870年代 70 1877 14439 24877
    1880年代 152 3648 13561 19735
    1890年代 1081 19392 16561 25629

    組卷:10引用:5難度:0.8

【歷史-選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】

  • 16.材料 1914~1918年的“大戰(zhàn)”,使歐洲參戰(zhàn)各國(guó)死亡人數(shù)接近1000萬(wàn)。20世紀(jì)20年代,和平主義成為歐美社會(huì)的潮流。1920年11月,國(guó)聯(lián)第一屆大會(huì)討論裁軍問(wèn)題,至1932年2月,世界裁軍大會(huì)終于在日內(nèi)瓦召開(kāi),共有64個(gè)國(guó)家參加。大會(huì)組成了四個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)委員會(huì),制定裁軍計(jì)劃和削減軍事開(kāi)支。但會(huì)議中遇到一系列的矛盾和問(wèn)題,如在確定海軍防御性武器和進(jìn)攻性武器時(shí),受大國(guó)操縱的委員會(huì)的意見(jiàn)難以達(dá)成一致,只是空泛地談到要限制進(jìn)攻性武器;對(duì)如何限制卻沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,這引起了包括蘇聯(lián)在內(nèi)的大多數(shù)國(guó)家的不滿。裁軍大會(huì)的另一個(gè)焦點(diǎn)是如何對(duì)待德國(guó)的軍備,英國(guó)提議將德國(guó)的陸軍兵員最高數(shù)額限制在20萬(wàn),德國(guó)宣布退出裁軍會(huì)議和國(guó)際聯(lián)盟。1936年2月,英國(guó)內(nèi)閣批準(zhǔn)了五年增加4億英鎊的軍事預(yù)算計(jì)劃。
    ——摘編自谷宇星《國(guó)際聯(lián)盟裁軍會(huì)議的歷程》
    (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括世界裁軍大會(huì)召開(kāi)的背景。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)世界裁軍大會(huì)。

    組卷:2引用:1難度:0.7

【歷史-選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)】

  • 17.材料 雷鋒(1940~1962),1958年到鞍山鋼鐵廠參加社會(huì)主義建設(shè),在鞍鋼一年零兩個(gè)多月時(shí)間里,3次被評(píng)為先進(jìn)工作者,5次被評(píng)為紅旗手,18次被評(píng)為標(biāo)兵,榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”稱(chēng)號(hào)。1960年雷鋒入伍,參加上寺水庫(kù)的搶險(xiǎn)救災(zāi),帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜,還把平時(shí)節(jié)約下來(lái)的100元錢(qián)捐給受災(zāi)群眾。他將自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí),被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館”。雷鋒日記中寫(xiě)道:“我的一切都是黨給的,我要永遠(yuǎn)忠于黨和人民,為黨和人民的事業(yè)奮斗終身?!?962年8月15日,雷鋒英年早逝。毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召,每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”?!豆饷魅?qǐng)?bào)》評(píng)論雷鋒精神是“中國(guó)夢(mèng)的精神底蘊(yùn)”,是“超越時(shí)空的正能量”,催生著“美麗中國(guó)、和諧中國(guó)”的成長(zhǎng)。
    ——摘編自趙芃《作為符號(hào)的雷鋒》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述“雷鋒精神”的內(nèi)涵。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明雷鋒精神是“中國(guó)夢(mèng)的精神底蘊(yùn)”的理由。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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