2021-2022學(xué)年遼寧省大連市博雅中學(xué)九年級（上）月考物理試卷

一、選擇題（本題共14小題，每小題2分，共28分）

• 1．2021年4月29日，長征5號B運(yùn)載火箭搭載著中國空間站天和核心艙一飛沖天。長征5號B運(yùn)載火箭使用液態(tài)氫作為燃料，主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫的（　?。?/h2>

  A．熱值大

  B．沸點(diǎn)低

  C．密度小

  D．凝固點(diǎn)低
  組卷：823引用：15難度：0.8

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• 2．固體很難被壓縮，主要是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．固體分子不停地運(yùn)動	B．固體分子間存在引力
  C．固體分子間存在斥力	D．固體分子間沒有間隙
  組卷：171引用：3難度：0.7

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• 3．下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變內(nèi)能的是（　?。?/h2>

  A．兩手相互摩擦，手掌變熱

  B．反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲變熱

  C．太陽照射沙子，沙子變熱

  D．鋼鋸斷木頭，鋼鋸變熱
  組卷：20引用：2難度：0.7

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• 4．下列各組物質(zhì)，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　?。?/h2>

  A．陶瓷、大地

  B．橡膠、人體

  C．鹽水、石墨

  D．玻璃、空氣
  組卷：8引用：1難度：0.8

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• 5．內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程末，汽缸內(nèi)的（　　）

  A．內(nèi)能增大，溫度升高	B．內(nèi)能不變，溫度升高
  C．內(nèi)能減小，溫度升高	D．內(nèi)能減小，溫度降低
  組卷：463引用：2難度：0.7

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• 6．兩個物體接觸后，發(fā)生熱傳遞的條件是兩者有不同的（　?。?/h2>

  A．熱量

  B．溫度

  C．比熱容

  D．質(zhì)量
  組卷：51引用：1難度：0.6

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• 7．將紙巾摩擦過的輕質(zhì)吸管放在絕緣支架上，用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近吸管的一端，發(fā)現(xiàn)吸管這端遠(yuǎn)離橡膠棒。下列判斷正確的是（　　）

  A．摩擦過的吸管一定不帶電

  B．摩擦過的吸管一定帶負(fù)電

  C．摩擦過的吸管失去電子

  D．摩擦過的紙巾得到電子
  組卷：1269引用：16難度：0.8

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• 8．某門禁系統(tǒng)有兩種識別方式：人臉識別（開關(guān)S₁）和密碼識別（開關(guān)S₂），只要其中一種方式識別成功即可閉合相應(yīng)開關(guān)，啟動電動機(jī)，開啟門鎖。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：2844引用：40難度：0.7

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• 9．如圖某位同學(xué)連接的電路。閉合開關(guān)后，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．燈L1不亮	B．燈L2不亮
  C．電流表無示數(shù)	D．電池被燒壞
  組卷：36引用：1難度：0.6

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• 10．如圖甲電路，閉合開關(guān)S后，兩個燈泡都能發(fā)光，乙圖為電流表A₁指針的位置，如果電流表A₂讀數(shù)是0.6A，則下列說法錯誤的是（　　）

  A．燈泡L1和L2并聯(lián)

  B．電流表A1的讀數(shù)是0.3A

  C．電流表A1一定連接“-、3”接線柱

  D．通過燈L1的電流為0.9A
  組卷：1428引用：31難度：0.7

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四、綜合題（本題共5小題，共24分）

• 30．小明要探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律，所用的器材有：電源、開關(guān)各一個，電流表兩個，不同規(guī)格燈泡三個，導(dǎo)線若干。他設(shè)計(jì)如圖甲所示電路，將電流表分別接在A、B、C三處測量電流值。
  
  （1）小明要測A處電流，連接部分電路如圖乙所示，請用筆代線將圖補(bǔ)充完整。
  （2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈的亮度不穩(wěn)定，電流表的指針來回?cái)[動。故障的原因可能是

  。（只有一個選項(xiàng)正確，將正確的選項(xiàng)字母填在橫線上）
  A.某段導(dǎo)線斷開
  B.某接線柱松動
  C.某燈泡被短路
  D.電流表被燒壞
  （3）他排除故障后，重新閉合開關(guān)，電流表的指針指示位置如圖丙所示，則電流表示數(shù)為

  A。
  （4）他將兩盞電燈接入電路，先用電流表測出A和B處電流，當(dāng)把電流表接入C處測電流時，電流表發(fā)生了故障，于是他取來另一個電流表接入C處繼續(xù)測量電流。這樣做是否合理？

  。
  組卷：84引用：1難度：0.6

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• 31．某班級同學(xué)用如圖甲所示的電路圖來探究并聯(lián)電路電流規(guī)律。
  （1）小明在連接電路時，剛接好最后一根導(dǎo)線，電流表的指針立即發(fā)生了偏轉(zhuǎn)（如圖乙）所示，由此可知，他在連接電路時的不當(dāng)之處：①

  ；②

  。
  （2）小明更正錯誤后用電流表分別測出A、B、C三處電流，記錄在表格中，接著他應(yīng)換上兩個規(guī)格

  （選填“相同”或“不同”）的小燈泡，重復(fù)上述操作。
  （3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：
  

  實(shí)驗(yàn)次數(shù)	A處的電流IA/A	B處的電流IB/A	C處的電流IC/A
  1	0.10	0.20	0.30
  2	0.22	0.24	0.44
  3	0.30	0.30	0.60

  根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是

  。
  （4）實(shí)驗(yàn)測量三次的目的是

  。
  （5）另外小組同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中將電流表接在C處測出電流為0.9A，然后把電流表接入到A處時，開關(guān)試觸發(fā)現(xiàn)示數(shù)沒有超過0.6A，他應(yīng)該選

  （選填“0～0.6A”或“0～3A”）量程測量A處電流。
  組卷：66引用：1難度：0.6

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