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人教部編版九年級下冊《第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學文化》2021年單元測試卷(7)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網1.如圖的畫作,畫面艷麗而又優(yōu)雅,每朵葵花都好似燃燒的火焰,花瓣和葵花葉則像跳躍的火苗。該畫作的名稱是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網2.如圖是19世紀某國的人口分布示意圖。此圖說明該國( ?。?/h2>

    組卷:10難度:0.5
  • 3.如圖所示,導致19世紀英國各職業(yè)從業(yè)人員所占比重變化的原因是(  )菁優(yōu)網

    組卷:17引用:4難度:0.7
  • 4.下表反映了1880-1920年世界石油年產量的變化。對這一變化的出現產生了直接影響的是(  )
    年份 1880 1900 1910 1920
    產量 0.04 0.21 0.46 0.94

    組卷:321引用:67難度:0.5
  • 5.據統計,1850年德國的專利授予數目為243項,1870年為4132項,1900年達到8784項。這表明( ?。?/h2>

    組卷:39難度:0.7
  • 菁優(yōu)網6.如圖是“1750-1870年英國城市化進程統計圖”,圖中城市人口占總人口比例發(fā)生變化的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:21難度:0.6

二、非選擇題

  • 18.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:1942年,著名的經濟學家凱恩斯在牛頓誕辰300周年紀念會上這樣評價牛頓:“在18世紀以后,牛頓開始被認為是現代第一個和最偉大的科學家,一個唯理主義者,他教導我們沿著冷靜的沒有色彩的理性思路去思考?!?br />材料二:一些學者在紀念達爾文時這樣評價他:他留給我們的偉大遺產仍然顯著影響著當今世界。
    (1)結合所學知識,指出材料一中凱恩斯說“在18世紀以后,牛頓開始被認為是現代第一個和最偉大的科學家”的主要史實依據。
    (2)材料二中所說的達爾文“留給我們的偉大遺產”指的是什么?分析指出此“遺產”對當時世界產生的影響。
    (3)通過以上材料及問題,你能得出哪些感悟與認識?

    組卷:1引用:3難度:0.5
  • 19.閱讀材料,回答問題。
    材料一:谷物、煤炭、各種貨物的運輸,幾乎只需以前所用的馬匹的半數。商業(yè)旅行快了一倍以上。農業(yè)進步與商業(yè)進步并肩前進。一切都呈現繁榮的樣子。我們的一切出產都增加了價值。作為這個大運動的樞紐的東西就是我們道路的改革。
    --保爾?芒圖《十八世紀產業(yè)革命》材料二:工業(yè)革命后,美國大城市處理污水的方式,也只是在半夜用馬車將各個家庭的排泄物運出城外……19世紀中期以后,城市排水設施建設起來,街頭照明系統日益完善,還出現了馬拉的軌道公共客車和有軌電車等城市公共交通工具。
    材料三:英國藝術家約瑟夫?特納畫出了汽車的速度。德國作曲家費利克斯?門德爾松把蒸汽船的噪音變成音樂……當那個時代最有發(fā)明才能的機械師布魯內爾出現在他設計的英國橋梁的開幕式上時,樂隊演奏:“好啊!英雄來了!”
    --費爾南德茲?阿邁斯托《世界:一部歷史》(1)根據材料一并結合所學知識,說明18世紀英國交通領域發(fā)生變革的原因及對英國社會的影響。
    (2)材料二說明了什么問題?用史實說明。
    (3)根據材料三,指出人們對工業(yè)化的態(tài)度并分析原因。

    組卷:33引用:5難度:0.4
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