2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市沛縣九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）

一、選擇題（本題包括10小題，共20分）

• 1．“綠色化學(xué)”要求從根本上減少乃至杜絕污染。下列措施或行為符合這一理念的是（　?。?/h2>

  A．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶

  B．農(nóng)作物秸稈發(fā)酵后作為農(nóng)家肥使用

  C．核廢料廢水直接排入海洋

  D．對廢舊電池做深埋處理，消除其污染
  組卷：8引用：1難度：0.8

  解析

• 2．“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？”讓人感受到冬日里的酒香和朋友的情誼。下列過程屬于物理變化的是（　?。?/h2>

  A．蒸煮大米

  B．米酒釀制

  C．天空下雪

  D．火爐燒炭
  組卷：594引用：31難度：0.7

  解析

• 3．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中也有“橫平豎直”之美。下列操作中，不符合規(guī)范操作的是（　?。?/h2>

  A． 橫

  B． 平

  C． 豎

  D． 直
  組卷：587引用：21難度：0.7

  解析

• 4．下列有關(guān)“將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中再加熱溶液”的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．紫色石蕊試液為純凈物

  B．溶液的顏色變化過程為紫色——紅色——紫色

  C．二氧化碳呈酸性，能讓石蕊變紅

  D．加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：二氧化碳+水→碳酸
  組卷：45引用：1難度：0.7

  解析

• 5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．紅磷在空氣中燃燒，生成大量白霧

  B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成紅棕色四氧化三鐵

  C．鎂條燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，同時(shí)生成一種黑色粉末狀物質(zhì)

  D．加熱碳酸氫銨時(shí)，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，同時(shí)管壁出現(xiàn)小水珠
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

三、實(shí)驗(yàn)與探究（本題包括2小題，第15題11分，第16題13分，共24分）

• 15．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
  
  （1）寫出B裝置中用作反應(yīng)容器的儀器名稱：

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)：
  ①反應(yīng)的文字表達(dá)式為

   

  ，反應(yīng)所屬的基本類型為

   

  。
  ②選用的發(fā)生裝置為

   

  （選填字母序號），且必須要在試管口放

   

  。
  ③主要的實(shí)驗(yàn)操作步驟有：a.加熱；b.收集氣體；c.檢查裝置的氣密性；d.裝入高錳酸鉀；e.將試管固定在鐵架臺上；f.熄滅酒精燈；g.將導(dǎo)管移出水面。
  正確的順序?yàn)?

   

  （用序號表示）。
  （3）甲烷（CH₄）是一種最簡單的有機(jī)物氣體，實(shí)驗(yàn)室常用A、E裝置加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰固體的混合物制取甲烷。由此可推斷CH₄氣體具有

   

  的物理性質(zhì)。
  （4）研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義。同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間。
  

  實(shí)驗(yàn)	30%雙氧水的質(zhì)量（g）	加入的水的體積（mL）	二氧化錳質(zhì)量（g）	收集時(shí)間（s）
  1	10	40	5	200
  2	20	30	5	100
  3	30	20	？	67

  ?
  ①取用二氧化錳的儀器是

   

  （填寫名稱）。
  ②實(shí)驗(yàn)3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為

   

  g。
  ③相同條件下，實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說明

   

  。
  組卷：15引用：1難度：0.5

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• 16．某學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)“奇妙的二氧化碳”后，利用如圖所示裝置進(jìn)行課外實(shí)驗(yàn)：回答下列問題：
  ?
  實(shí)驗(yàn)一：探究雞蛋殼的成分
  （1）取一個(gè)玻璃杯，放入洗凈的碎雞蛋殼，然后加入醋精（主要成分是醋酸），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋?。ㄈ鐖D1）。實(shí)驗(yàn)中，觀察到玻璃片上出現(xiàn)的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推測雞蛋殼中含有的物質(zhì)為

   

  （填化學(xué)式）。
  （2）把洗凈的雞蛋放入一個(gè)裝有稀鹽酸的玻璃杯里（如圖5），可觀察到雞蛋一邊冒氣泡一邊沉到杯底，一段時(shí)間后又慢慢上浮，到接近液面時(shí)又下沉，請解釋發(fā)生上述現(xiàn)象的原因

   

  。
  ?
  實(shí)驗(yàn)二：探究二氧化碳與水的反應(yīng)
  （3）向收集滿CO₂的軟塑料瓶中加入約占

  1

  4

  體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到軟塑料瓶變癟（如圖2）。該實(shí)驗(yàn)

   

  （填“能”或“不能”）證明CO₂與水發(fā)生反應(yīng)，理由是

   

  。
  （4）經(jīng)學(xué)習(xí)小組討論，設(shè)計(jì)了圖3實(shí)驗(yàn)。關(guān)閉止水夾，將膠頭滴管中的稀鹽酸注入裝有大理石粉末的小試管中。①觀察到氣球

   

  ，②稀鹽酸與大理石粉末反應(yīng)的文字表達(dá)式為

   

  。③若觀察到

   

  ，證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。
  （5）取兩只醫(yī)用注射器分別抽取5mL二氧化碳和5mL蒸餾水，用橡膠管連接（如圖4），交替推動2支注射器的活塞，反復(fù)多次。最終兩側(cè)注射器活塞各自向內(nèi)移動了2mL。則常溫下，二氧化碳的溶解性為1體積水約能溶解

   

  體積的二氧化碳。
  （6）為了更加直觀地觀察二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)，利用數(shù)字化設(shè)備進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
  用圓底燒瓶收集二氧化碳?xì)怏w，用橡膠塞塞緊，連接壓強(qiáng)傳感器和一只裝有20mL蒸餾水的注射器，迅速將注射器里的蒸餾水全部壓入圓底燒瓶中，關(guān)閉活塞K，然后振蕩燒瓶（圖6）。測得圓底燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化如圖7所示：
  ①圖7中AB段壓強(qiáng)迅速上升的原因是

   

  ；②BC段壓強(qiáng)迅速降低的原因是

   

  ；③測試終點(diǎn)時(shí)壓強(qiáng)略高于A點(diǎn)壓強(qiáng)的原因是

   

  。
  實(shí)驗(yàn)三：探究人體呼出的氣體與空氣組成的差別。
  ?
  （7）按圖8所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將呼出氣體吹入食品保鮮袋內(nèi)（袋內(nèi)含有少量空氣），采集二氧化碳、水蒸氣、氧氣的體積分?jǐn)?shù)如圖9所示，縱坐標(biāo)均為某氣體體積

   

  ，橫坐標(biāo)為時(shí)間（s）。下列說法不正確的是

   

  。
  A.根據(jù)圖示可知呼出氣體中氧氣含量仍然較高
  B.通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，人體吸入的氧氣體積與呼出二氧化碳的體積相當(dāng)
  C.曲線Y在60s至100s下降是由于水蒸氣液化
  D.根據(jù)圖示可推知呼出氣體中氮?dú)夂考s為76.66%
  組卷：50引用：1難度：0.3

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