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2021年廣西桂林市、崇左市高考生物二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共6小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是(  )

    組卷:18引用:2難度:0.7
  • 2.下列關(guān)于高中生物實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.7
  • 3.下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.7
  • 4.細(xì)胞中存在兩類基因:管家基因是維持細(xì)胞生存必需表達(dá)的基因,奢侈基因是在不同組織細(xì)胞中選擇性表達(dá)的基因。據(jù)此分析下列相關(guān)敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.7

三、解答題(共1小題,滿分15分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.蘋果除了直接食用外,還可以制作成多種產(chǎn)品,如蘋果汁、蘋果酒、蘋果醋等。還可以利用固定化酶(或細(xì)胞)技術(shù)能提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。請回答下列問題:
    (1)我們在制造蘋果汁生產(chǎn)過程中急需解決的主要問題:一個是果肉的
     
    低,耗時長;另一個是榨取的果汁渾濁、黏度高,容易發(fā)生沉淀。
    (2)利用左圖的裝置制作澄清蘋果汁的原理和優(yōu)點(diǎn)是:將
     
    固定在不溶于水的載體上,使酶既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離,同時,固定在載體上的酶還可以被
     
    。
    (3)如果遇到低溫天氣,在上面的裝置中加入果汁后,得到果汁的澄清度還是很低,請你提出一個方案解決這一問題:
     
    。
    (4)獲得的蘋果汁可以進(jìn)一步用于蘋果酒、蘋果醋的制作,為了研究固定化醋酸菌的相關(guān)特性,實(shí)驗(yàn)室利用如圖的裝置進(jìn)行探究。
    ①上面的裝置中通入無菌空氣的原因是
     
    。
    ②你如何用簡易的方法證明蘋果醋中確有醋酸生成?
     

    ③你如何證實(shí)蘋果汁轉(zhuǎn)化成蘋果醋,是由于醋酸菌的發(fā)酵作用?請簡述操作思路
     
    。

    組卷:27引用:1難度:0.7

四、解答題(共1小題,滿分15分)

  • 12.苦蕎是一種有名的經(jīng)濟(jì)植物,其含有的黃酮類化合物具有降血糖、血脂等功效。CHS 是合成黃酮類化合物的關(guān)鍵酶。有人把經(jīng)修飾的CHS基因?qū)肟嗍w細(xì)胞中,培育高產(chǎn)黃酮苦蕎品系。按圖示回答:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為
     

    圖示將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入苦蕎植物細(xì)胞的方法是
     
    ,該方法需將修飾后的CHS基因?qū)隩i質(zhì)粒的T-DNA分子中,其原因是
     

    (2)基因工程工具酶包括兩種酶,限制酶一般在單細(xì)胞生物中容易找到,原因是
     
    。DNA連接酶中的只能“縫合”黏性末端的酶是
     
    酶。
    (3)受體細(xì)胞能培養(yǎng)成完整的植株,說明了植物細(xì)胞具有
     
    ,對已經(jīng)被病毒感染的植株,常選取該植株的莖尖通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗,利用莖尖作為材料的原因是
     

    組卷:19引用:1難度:0.7
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