教科新版五年級下冊《2.7 制作與測試我們的小船》2022年同步練習(xí)卷（1）

一、判斷。

• 1．在制作小船的過程中，若有材料報(bào)廢，這部分材料不應(yīng)該計(jì)入小船的制作費(fèi)用。

   

  （判斷對錯(cuò)）
  組卷：4引用：4難度：0.7

  解析

• 2．在制作小船時(shí)，應(yīng)該嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)方案來進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)問題時(shí)可稍作調(diào)整。

   

  （判斷對錯(cuò)）
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

二、選擇。

• 7．如圖，紙船之所以能載人，與下列因素?zé)o關(guān)的是（　?。?br />

  A．紙船的船首是尖形的，可以減少水對船的阻力

  B．紙船的船艙寬闊，體積大，受到的浮力也大

  C．紙船采用的人力為動(dòng)力
  組卷：2引用：1難度：0.5

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三、實(shí)驗(yàn)探究。

• 8．學(xué)習(xí)了船的知識后，小科想在家制作一艘小船。他首先畫出了小船的設(shè)計(jì)圖，然后在爸爸的幫助下，利用家中的材料按照設(shè)計(jì)圖制作出了這艘“奮斗”號小船。然而在測試環(huán)節(jié)出現(xiàn)了很多問題，請你幫幫他吧！
  （1）小科發(fā)現(xiàn)，“奮斗”號小船在行駛時(shí)總是會(huì)偏離航道，他需要重新調(diào)整

   

  的方向才能解決。
  （2）“奮斗”號小船在行駛過程中有時(shí)會(huì)側(cè)翻，他們打算嘗試調(diào)整

   

  。
  （3）小船在中途就停止前進(jìn)，爸爸建議小科更換

   

  和

   

  。
  （4）小聰制作小船的過程經(jīng)歷了“問題--設(shè)計(jì)--

   

  --

   

  --完善”的過程。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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