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2021-2022學年江西省贛州市南康五中片區(qū)八年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/12/5 0:0:2

一、單選題(每小題只有一個最符合題意的選項,將所選選項前面的字母填涂在答題卡相應位置上。每小題2分,共36分)

  • 1.當今社會,魯迅先生說:“一個人要想離開社會而生存,那正像人拔著自己的頭發(fā)想離開地球一樣。”對這句話,下列理解正確的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:12難度:0.9
  • 2.2020年8月,第七屆全國青少年模擬政協(xié)活動首次在“云端”進行,來自全國67所學校的600多名學生社團代表帶來了85份提案。本屆“小委員”們帶來的提案題材廣泛,關注的都是社會熱點及“痛點”問題,緊隨時代步伐,緊扣全球熱點問題。關于模擬政協(xié)活動,以下看法正確的是( ?。?br />①是參加社會實踐活動的最佳方式
    ②有利于培養(yǎng)我們的親社會行為
    ③花費時間,不適合中學生參與
    ④可以讓我們?yōu)樯鐣l(fā)展建言獻策

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 3.在這次抗疫中涌現(xiàn)了一大批配合抗疫工作的志愿者組織和個人,有的免費為醫(yī)務人員送餐,有的義務接送醫(yī)務人員,有的組織網(wǎng)絡援助活動,有的參與社區(qū)防疫…….我國志愿者組織和個人日益成為社會生活中一道亮麗的風景線。他們用行動詮釋的價值觀念是( ?。?br />①投身公益活動,實現(xiàn)人生價值
    ②服務社會公眾,貢獻個人力量
    ③參與改革實踐,促進社會進步
    ④維護國家利益,增強綜合國力

    組卷:286引用:10難度:0.6
  • 4.近兩年,短視頻APP火爆異常。一段時間,炫富、罵臟話、虐待動物、無底線的惡搞、宣揚早戀等段子比比皆是。接觸這些短視頻后,一些青少年樂此不疲,有的因模仿視頻行為發(fā)生危險情形,有因視頻影響喪失正確的人生觀、價值觀……對此,青少年要( ?。?/h2>

    組卷:120引用:25難度:0.8
  • 5.如圖所示的漫畫給我們的警示有(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①消費者應該及時制裁各種網(wǎng)絡食品謠言
    ②消費者應注意信息出處,關注官方信息
    ③有了食藥監(jiān)總局就能消除網(wǎng)絡食品謠言
    ④有關部門應依法嚴懲網(wǎng)絡謠言的制造者

    組卷:25引用:19難度:0.7
  • 6.社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。下列行為與社會秩序對應錯誤的是( ?。?br />①相關人員按疫情防控要求居家隔離——公共場所秩序
    ②機床工人按操作規(guī)程工作——生產(chǎn)秩序
    ③行人、自行車、機動車各行其道——交通秩序
    ④人們在商場、車站保持安靜——社會管理秩序

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 7.對漫畫解讀正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:167引用:38難度:0.8

四、探究與實踐(緊扣題意,綜合運用所學知識進行探究與實踐。22小題8分,23小題12分,共20分)

  • 22.道德是生命的靈魂,是社會關系的基石,我們應該向往追求講道德守道德的生活
    【培育公德】在日常生活中,我們往往會遇到這樣一些現(xiàn)象,比如,隨便給他人起綽號;隨意打斷他人的談話;對穿戴不好的人指指點點;對身體有殘疾的人挖苦嘲笑;等等。
    (1)上述這些人缺乏什么品質?在日常生活中,我們應怎樣培養(yǎng)這種品質?
    【淺談意義】某中學積極響應《推進中小學生研學旅行工作實施方案》要求,組織開展研學旅行活動。對此,八年級學生森森不屑地說:“我可不想?yún)⒓踊顒?,好不容易放假了,我還想在家里看看電視呢!”
    (2)請你運用“在社會中成長”的知識,勸說森森積極參加學校組織的研學旅行活動。
    【發(fā)出號召】
    (3)作為中學生我們應該養(yǎng)成親社會行為?請你向同學們提出兩點合理化建議。

    組卷:19引用:1難度:0.4
  • 23.自我價值的實現(xiàn)不應該被忽視,但人又是社會中的人,是社會的一份子,應該主動為社會作貢獻。所以,我們應該在實現(xiàn)自我價值的同時奉獻社會,在奉獻社會的過程中提升自我價值。這樣的人生才是有價值的人生,才是幸福的人生。和諧社會,和諧社區(qū),呼喚我們積極地融入社會、關注社會、奉獻社會。
    某班決定以上述材料為背景組織一次主題班會宣傳活動,請你完成下列任務:
    【設計提綱】
    (1)活動的目的是要我們?nèi)谌肷鐣?,親近社會。請你就“人的生存和發(fā)展離不開社會”設計一個簡單的發(fā)言提綱。
    (2)評論:從不同的角度對上述材料進行分析評論。

    組卷:8引用:1難度:0.4
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