2022-2023學(xué)年陜西省咸陽市武功縣高二(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/7/2 8:0:9
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
“孔孟之道”就是至圣孔子、亞圣孟子之道,就是以孔孟思想為核心的價值觀。與此同時,我們也需要將“孔孟之道”置入兩個系統(tǒng)中子以考察:一是文廟祭祀系統(tǒng),其中有顏子、曾子、子思、孟子的“四配”;二是科舉教育系統(tǒng),其中有《論語》大學(xué)》中庸》孟子》的“四書”。這兩個系統(tǒng)相互呼應(yīng),但有主次之分。從相互呼應(yīng)看,假如認(rèn)為“孔孟之道”只是孔子與孟子之道,就會忽略顏子、曾子、子思的思想與貢獻(xiàn)。以文廟祭祀系統(tǒng)補充科舉教育系統(tǒng),目的就是讓顏子、曾子、子思能夠與“孔孟之道”保持牢固的精神聯(lián)系。從主次之分看,文廟祭祀系統(tǒng)涉及四位配享,科舉教育系統(tǒng)涉及四本經(jīng)典。以文廟祭祀系統(tǒng)為輔、以科舉教育系統(tǒng)為主,是為了讓以“孔孟之道”為綱領(lǐng)的“四書”通過社會化的教育制度及其考試機(jī)制得以代代相傳。
今天,“孔孟之道”已經(jīng)成為儒學(xué)的代名詞。儒學(xué)的代名詞為何不是涉及顏子、二程、朱熹、王陽明的“孔顏之道”“孔程之道”“孔朱之道”“孔王之道”,而是獨獨選擇了“孔孟之道”呢?歷史的選擇自然有其理由,這些理由有可能是:
第一,從先秦儒學(xué)傳播過程看??鬃觽鹘o顏子,顏子傳給曾子,曾子傳給子思,子思傳給孟子,到孟子這里絕傳。如果講一頭一尾,就是從孔子開始、到孟子終結(jié),所以將孔子與孟子連在一塊,有了“孔孟之道”的說法。
第二,從儒家道統(tǒng)的以心傳心看。《孟子》末章講“見而知之”“聞而知之”。唯有圣人能夠聞而知之,聞而知之堯舜之道的是湯、文王、孔子,聞而知之就是以心傳心。孔子之后有顏子,有曾子,有子思。他們見過孔子,所以是見而知之者。孟子說:“由孔子而來至于今,百有余歲,去圣人之世,若此其未遠(yuǎn)也;近圣人之居,若此其甚也,然而無有乎爾,則亦無有乎爾?!保ā睹献?盡心下》孟子沒有見過孔子,屬于聞而知之者。基于以心傳心,將孔子與孟子連在一塊而形成“孔孟之道”,這是一種體例,而且是一種大體例。
第三,從“四書”作者的確切程度看。顏子沒有作品,或者說沒有留下作品。所謂《大學(xué)》代表曾子的思想、《中庸》代表子思的思想,歷來存有異議。從司馬遷開始,有了子思寫《中庸》之說《《史記?孔子世家》);曾子寫《大學(xué)》之說,肇始于二程,定調(diào)于朱(《大學(xué)章句?經(jīng)一章》)。這兩個說法都是慢慢形成的,但有人提出了異議。《論語》代表孔子的思想,孟子》代表孟子的思想,古已有之,毫無疑義。從這個角度看,將孔子與孟子連在一塊而形成“孔孟之道”,可謂水到渠成、自然而然。
“孔孟之道”最大的精神內(nèi)涵是內(nèi)在超越,內(nèi)在超越是相對外在超越而言的。外在超越有兩種形式:第一種是依靠宗教信仰,這是一種高階位的外在超越;第二種是依靠物質(zhì)財富,這是一種低階位的外在超越。依靠宗教的高階位的外在超越,是神文;依靠物質(zhì)的低階位的外在超越,是物文?!翱酌现馈笔钦鎸嵉膬?nèi)在超越,代表了人文的方向,這種人文主義通過道德理想主義與文化守成主義相結(jié)合的方式得以實現(xiàn)?!翱酌现馈币环矫媸堑赖吕硐胫髁x,一方面是文化守成主義,旨在通過實現(xiàn)文化守成主義而達(dá)成道德理想主義。時至今日,“孔孟之道”仍有其舉足輕重的現(xiàn)實意義與時代價值,就在于它是內(nèi)在超越的,是人文主義的內(nèi)在超越,是一種將道德理想主義、文化守成主義集于一身的理想,是真正契合當(dāng)代社會人文建設(shè)的。
(摘編自楊海文《“孔孟之道”的精神內(nèi)涵》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.我們需要將“孔孟之道”置人文廟祭祀系統(tǒng)和科舉教育系統(tǒng)這兩個系統(tǒng)中予以考察,這兩個系統(tǒng)相互呼應(yīng),但有主次之分。
B.“孔孟之道”是以孔孟思想為核心的價值觀,今天已成為儒學(xué)的代名詞,這可能與儒學(xué)傳播過程中從孔子開始、到孟子終結(jié)有關(guān)。
C.顏子、曾子、子思與孔子之間的傳承屬于“見而知之”;而孟子沒有見過孔子,他們之間的傳承屬于“聞而知之”,即以心傳心。
D.“孔孟之道”是人文主義的內(nèi)在超越,是一種將道德理想主義、文化守成主義集于一身的理想,最終目的是達(dá)到文化守成主義。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,正確的一項是
A.文章從先秦儒學(xué)傳播過程、儒家道統(tǒng)的以心傳心等三個角度逐層深入分析儒學(xué)選擇“孔孟之道”的原因。
B.文章引用《孟子?盡心下》中的話,論證了將孔子與孟子連在一塊而形成“孔孟之道”是一種體例。
C.文章舉子思寫《中庸》之說、曾子寫《大學(xué)》之說的例子,是為了論證這些說法都是慢慢形成的觀點。
D.文章最后一段闡述“孔孟之道”的精神內(nèi)涵,闡述了“孔孟之道”是真實的內(nèi)在超越,代表了人文的方向。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A.為了讓文廟“四配”中顏子、曾子、子思與“孔孟之道”保持牢固的精神聯(lián)系,要以文廟祭祀系統(tǒng)補充科舉教育系統(tǒng)。
B.在“四書”四部著作的作者中,孔子和孟子名氣最大,所以將孔子與孟子連在一塊而形成“孔孟之道”,可謂水到渠成。
C.內(nèi)在超越是相對外在超越而言的,在外在超越中依靠宗教信仰的階位要高于依靠物質(zhì)財富的階位,也即神文超過物文。
D.“孔孟之道”在當(dāng)今仍然具有舉足輕重的現(xiàn)實意義與時代價值,是人文主義的內(nèi)在超越,是真正契合當(dāng)代社會人文建設(shè)的。組卷:5引用:5難度:0.5 -
2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一:當(dāng)?shù)貢r間2月14日,歐洲議會在斯特拉斯堡以340票贊成、279票反對、21票棄權(quán)的投票結(jié)果,通過了歐委會和歐洲理事會達(dá)成的《2035年歐洲新售燃油轎車和小貨車零排放協(xié)議》。據(jù)了解,協(xié)議的目標(biāo)是2035年開始在歐盟27國范圍內(nèi)停售新的燃油轎車和小貨車。按照普通家用輕型車15年的使用期限,這項禁令將確保歐盟到2050年實現(xiàn)溫室氣體零排放。
歐盟國家未來全面禁售燃油車,是一個規(guī)劃已久的出于環(huán)保目的考量的龐大計劃。在我國,過去數(shù)年來,設(shè)立燃油車禁售時間表的相關(guān)討論始終未曾停歇。在全球氣候變暖的嚴(yán)峻形勢下,在燃油車所需化石能源自然儲備百年內(nèi)將消耗殆盡的現(xiàn)實背景下,發(fā)展新能源車是大勢所趨。近年來,我國政府從多個層面上推出一攬子政策,積極鼓勵民眾選擇消費新能源車。最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國新能源汽車保有量達(dá)1310萬輛,占汽車總量的4.10%,同比增長67.13%,呈高速增長態(tài)勢。其中,純電動汽車保有量1045萬輛,占新能源汽車總量的79.78%。
(摘編自光明網(wǎng)評論員《新能源車全面代替燃油車我們準(zhǔn)備好了嗎》) 材料二:隨著新能源車銷量連續(xù)兩年多的持續(xù)增長,碳酸鋰等資源價格上漲帶來利潤空間,吸引了眾多上市公司參與布局。不過,新年以來,上游碳酸鋰等鋰電材料價格不斷下探,隨著中游動力電池產(chǎn)能不斷釋放,前期的供需錯配的市場現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)緩解,將有利于新能源車整車企業(yè)盈利水平的改善。
機(jī)構(gòu)認(rèn)為,隨著新能源補貼退坡,2023年新能源汽車市場競爭將更加激烈。目前特斯拉等企業(yè)已經(jīng)宣布降價,后續(xù)預(yù)計同價格區(qū)間的品牌將跟進(jìn)降價,以保有自身市占率。未來,產(chǎn)品性價比高、供應(yīng)鏈完善、成本控制能力強的車企更加具備市場競爭力。
乘聯(lián)會方面預(yù)計,在2022年新能源乘用車全年銷量650萬輛的基礎(chǔ)上,2023年可能突破850萬輛。2023年底,新能源汽車保有量將突破2000萬輛,預(yù)計占汽車保有總量的7%。專家分析認(rèn)為,大城市限購限行因素帶來的示范效應(yīng)推動中小城市購買新能源車的熱潮,因此綜合成本差異推動的新能源車銷量猛增,新能源汽車替代燃油車的進(jìn)程正在加快。
(摘編自高偉《市場格局重塑 新能源車2023年銷量有望突破850萬輛》) 材料三:業(yè)界認(rèn)為,以城市NOA(城市導(dǎo)航輔助駕駛)、800V高壓大功率充電技術(shù)、4C高倍率電池、4D毫米波雷達(dá)、下一代感知算法BEV等為代表的諸多新技術(shù)的“上車”,將推動新能源車駛?cè)胄碌陌l(fā)展階段。
事實上,隨著電動化、智能化發(fā)展的不斷深化,汽車產(chǎn)業(yè)正逐漸跳出傳統(tǒng)的造車框架,從能源到驅(qū)動,再到底盤、轉(zhuǎn)向等,都在進(jìn)行變革創(chuàng)新。而這一切,都讓車企進(jìn)入了一個“無人區(qū)”。因此,當(dāng)下汽車行業(yè)的重大變化之一就是,進(jìn)入電動化、智能化的新時代后,汽車產(chǎn)業(yè)正在被一波接一波的洶涌浪潮打破,企業(yè)不再有值得借鑒的先例,技術(shù)創(chuàng)新開始成為企業(yè)發(fā)展的燈塔。
值得注意的是,每次技術(shù)創(chuàng)新,用戶需求都是企業(yè)考量的重點。原因很簡單,中國智能電動汽車的快速發(fā)展,源于全球最大的Z時代用戶。而這些年輕人,從小就成長在互聯(lián)網(wǎng)社會中,對智能電動汽車的需求天生敏感,是國外用戶所不具備的特色之一。正是這些用戶需求導(dǎo)致市場對智慧座艙的需求越來越大,對自動駕駛的應(yīng)用場景要求也越來越高。
(摘編自傅明《新能源車駛?cè)搿盁o人區(qū)”新技術(shù)密集“上車”》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.歐洲議會已通過協(xié)議,將于2035年開始在相關(guān)國家停售新燃油轎車和小貨車,以確保2050年歐盟實現(xiàn)溫室氣體零排放。
B.為保護(hù)環(huán)境、應(yīng)對氣候問題,歐盟國家將全面禁售燃油車。我國也有意禁售燃油車,但在具體禁售時間上尚未達(dá)成一致。
C.因碳酸鋰等資源價格上漲帶來利潤空間,新能源車銷量已連續(xù)兩年多持續(xù)增長,眾多上市公司看到商機(jī),紛紛參與布局。
D.汽車產(chǎn)業(yè)受到電動化、智能化的重大影響,在能源哪動和底盤等方面積極變革創(chuàng)新、新能源車也將進(jìn)入新的發(fā)展階段。
(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是
A.盡管我國新能源汽車目前在汽車總量中占比較少,但根據(jù)其迅猛增長態(tài)勢,估計在2023年底它所占的比重將大幅上升。
B.新年來碳酸鋰等鋰電材料價格不斷下探,將會緩解前期供需錯配的市場現(xiàn)象,有利于改善新能源車整車企業(yè)的盈利水平。
C.為鼓勵民眾選擇新能源車、我國政府推出了一系列優(yōu)惠政策。隨著新能源汽車市場的發(fā)展,這些政策也將退出歷史舞臺。
D.在特斯拉等企業(yè)宣布降價后,同價格區(qū)間的品牌為保有自身市場占有率,必將跟進(jìn)降價,否則其市場競爭力將大為削弱。
(3)近年來,為何會出現(xiàn)“新技術(shù)密集‘上車’”這一現(xiàn)象?請結(jié)合三則材料加以分析。組卷:0引用:4難度:0.5 -
3.閱讀下面的文字,完成問題。
瓦貓(節(jié)選)
葛亮 寧懷遠(yuǎn)從蒙自剛來到昆明時,在翠湖邊上看到一株梨花。很大,風(fēng)吹過來,就落了一地,好像雪一樣。后來,他無數(shù)次對榮瑞紅說起這株梨花樹。榮瑞紅說,我們龍泉鎮(zhèn)①,什么花都有,就是沒有梨花。
后來,寧懷遠(yuǎn)在滇池邊上,聽一個拉胡琴的唱,“萬紫千紅花不謝,冬暖夏涼四時春。”他又想起這株梨花,想起滿天飛的白,卻怎么也記不起樹的樣子了。
榮瑞紅倒記得清清楚楚。那年夏天,藍(lán)花楹開得正盛。黃昏時候,村里頭來了一個人,敲開他們家的門。榮瑞紅應(yīng)了門,見是高個兒中年人,穿著青布衫子,蠟黃臉,滿臉胡須。這人操官話,有兩湖口音,口氣溫和,問榮瑞紅家里頭有沒有要出租的屋子。榮瑞紅就喊她爺爺。榮昌德老漢走出來,敲著煙袋鍋,瞇眼看來人胳膊底下夾著兩本書,就問,先生,你是昆明城里來的教授吧?
那人點點頭,說,小姓聞。榮老爹回,我們家的耳房剛租了出去。最近來我們鎮(zhèn)上問的,都是昆明城里的教授和學(xué)生。日本人的飛機(jī)把讀書人都折騰壞了。全城都在跑警報。走,我陪你去問一問。
榮老爹帶著這個先生,順著金汁河畔的小路,挨家挨戶一路問過來。天擦黑了,這先生在一戶人家門口停下,抬頭看看說,這房子好。
敲開了門,一看,小院干凈開闊,房子也通透。用的石材、木料都考究得很,樓板和隔墻板還未裝完,眼見是新起的房子。聞先生怕人家不舍得,但還是說了來意。屋主說,好。錢不打緊,您看著給。這屋子剛建好,您不嫌棄,下周就能住進(jìn)來。
聞先生看他爽快,也很高興。屋主說,都說昆明城里造了新大學(xué),來了許多教授,從北方來。要是不打仗,我們請也請不來你們。
榮瑞紅才知道,這個聞先生,不是替自己找房子,是要替他們大學(xué)找個地方,蓋個研究所。要裝修這個房子,鎮(zhèn)上不缺人手??蛇@聞一多先生,一個瓦匠窯工也不請,他和另一個姓朱的先生,擼起袖子,帶著幾個年輕人,自己干。
榮老爹就說,他們開不了伙。囡兒,新燒的餌塊②,給他們送些去。
榮瑞紅就拎著一只籃子,裝幾只碗給他們送過去。聞先生客氣,要給她錢,她躲過去。待裝修好了,聞先生請村里的木匠刨了一塊木板,刨得又平又光。他對青年說,懷遠(yuǎn),去龍頭村的彌陀寺,找馮先生,給咱研究所題個名。
黃昏的時候,“清華大學(xué)文科研究所”的牌子就掛起來了。
屋主來了,看了又看,說,這字可真好。可這屋上了椽子,要住進(jìn)人,其實還缺了一樣,聞先生說,愿聞其詳。
屋主笑笑,這得麻煩您找榮老爹問一問。
當(dāng)天后晌,寧懷遠(yuǎn)第一次見到了瓦貓。
他看見榮家老爹捧了一只黑黝黝的物件走過來。走近看,是個陶制的老虎。那老虎身量小,但樣子極兇,凸眼暴睛,兩爪間執(zhí)一陰陽八卦,口大如斗,滿嘴利牙,像要吞吐乾坤的樣子。老爹捧得穩(wěn)穩(wěn)的,神色也肅穆。寧懷遠(yuǎn)記起朱先生講應(yīng)勁的《風(fēng)俗通義祀典》,引《黃帝書》,里頭有神荼都壘執(zhí)鬼以飼虎的一段,說虎能“執(zhí)搏挫銳,噬食鬼魅”。他想,這大概是一只和房宅相關(guān)的神獸。
他便大聲感嘆說,好兇的鎮(zhèn)宅虎啊。
旁邊的榮瑞紅手里拿著紅菱子,本也是肅然的,聽了懷遠(yuǎn)的話,倒噗嗤一聲笑出來,說,讀書人的見識大,阿爺?shù)耐哓堊兞死匣ⅰ?br /> 榮老爹回頭瞋她一眼,說,死囡兒,不說話當(dāng)你啞巴嗎。
這時,在宅前的端公,是本地的巫人。穿玄色的長袍,頭戴錦帽,手里執(zhí)了木劍。他捉來一只毛色絢亮的雄鳴,口中念念。旁人聽不懂,大約是消災(zāi)瑞吉的咒語。隨即出其不意,低頭猛咬住公雞的雞冠。血便由肥厚的雞冠流淌下來。端公喚來榮老爹,協(xié)他把住掙扎的雄雞,將雞血一一滴在瓦貓的七竅,即眼、鼻、口、耳處,又在那大嘴里放入松子等。這端公即刻手勢利落,將雞宰殺了,在院內(nèi)的鍋里主煮。
半個時辰取出,直立于缽中,這雞頭須仰視屋宇檐角。端公遂點香祭之良久。最后,踏梯上屋頂,恭恭敬敬,才把瓦貓安在脊瓦上。
寧懷遠(yuǎn)看這端公,一場“開光”下來,大汗淋淋,像是脫了形。瓦騙坐在房上,凜凜地望著他們,竟讓人有些敬畏。當(dāng)?shù)氐娜?,?jīng)過了倒都要駐足,合掌默立。半晌,向主家道喜,才離去了。言語間皆輕聲細(xì)語,像是怕驚動了什么。看得寧懷遠(yuǎn)心里也穆然起來。屋主幫著他們一一安置好了,這才和聞先生告辭。一邊說,先生,這屋子就交給您了。臨走時,他又點上三支香,插在香爐里,聞日拜了一拜,才道,這瓦貓既上了房,逢農(nóng)歷初一、十五,點香祭供,先生莫要忘了。
當(dāng)晚上,聞太太將馮太太從彌陀寺請過來,說一起包餃子,慶喬遷之喜。
聞太太將一簸包好的餃子又下到鍋里,說,你那邊住得可好?等我這忙完了也去看看。
馮太太說,我本來不信鬼神,可那山坡上孤零零一座廟,住著總是不踏實。
聞太太說,你還是常來走動,跟我做伴,也多個照應(yīng)。
馮太太嘆口氣道,不是我迷信。我倒聽說,這村里的房子除了廟,都要請尊瓦貓,才算清凈了。我剛一進(jìn)門,看見你們房梁上坐了一尊,那叫個威風(fēng)。
(有刪改)【注】①龍泉鎮(zhèn),是以榮老爹為代表的陶藝匠人制作民間神獸瓦貓的世代傳承之地,也是抗戰(zhàn)時期西南聯(lián)大聚居地。②餌塊,云南當(dāng)?shù)氐囊环N小吃,用餌塊包裹起來的餡餅。
(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說開頭描寫了翠湖邊的梨花,后面在“藍(lán)花楹開得正盛”的季節(jié)展開故事,營造了一種寧靜幽美的意境,使小說充滿了詩情畫意之美。
B.小說行文節(jié)奏疏密有致,找房、裝修、待客等情節(jié)舒緩,表現(xiàn)社會安定、人情淳樸;瓦貓“開光”則稍顯急促,充滿敬畏,展現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐穆浜竺孕拧?br />C.小說從多角度刻畫聞一多先生的形象,寥寥數(shù)語,使人領(lǐng)略到了人物的日常風(fēng)度與性格魅力,體會到了聞先生一路跋涉、篳路藍(lán)縷的艱辛。
D.文章結(jié)尾,聞太太請馮太太的理由是慶祝喬遷之喜,與全文一脈相承,展現(xiàn)了戰(zhàn)亂年代人們的守望相助,使小說結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
(2)小說中“巫人端公”開光這一情節(jié)有什么作用?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。
(3)莫言在評價葛亮的小說時說:“他筆下的人物,即便在艱難的時世,那種仁義的理念沒有泯滅。中華傳統(tǒng)文化中最燦爛的一部分,在這些人物身上得到了重現(xiàn)?!闭埥Y(jié)合文章內(nèi)容,說說文中的人物“重現(xiàn)”了中華傳統(tǒng)文化的哪些優(yōu)秀品質(zhì)。組卷:3引用:2難度:0.6
三、語言文字運用(20分)
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8.閱讀下面的文字,完成問題。
“志于道”,這意味著儒家教育核心宗旨是培養(yǎng)能夠踐行儒學(xué)“大道”的人才,意味著品質(zhì)的優(yōu)秀要優(yōu)先于知識的擁有。但是,① ,要真正體現(xiàn)“道”的精神,必須借助于具體的德行。于是,孔子推導(dǎo)出,在“志于道”的基礎(chǔ)上,教育應(yīng)該“據(jù)于德”。所謂“德”,就是“道”的具體化,仁、義、忠、信、禮、智、廉等,就是“德”的具體呈現(xiàn)。
“據(jù)于德”固然重要,但這中間還有一個優(yōu)先順序問題。在孔子看來,在“德”的各種要素中,② ,發(fā)揮著關(guān)鍵的作用,是“德”的本質(zhì)屬性最直觀也最具體的反映,“仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣”。所以,“據(jù)于德”優(yōu)先是“依于仁”。
當(dāng)然,人才培養(yǎng)不能托之以空言,③ ,否則依然是空中樓閣、畫餅充饑??鬃诱J(rèn)為,這個具體的載體與對象就是“六藝”?;谶@樣的認(rèn)識,孔子提出了教育載體對象上要做到“游于它”,將禮、樂、射、御、書、數(shù)等六藝作為具體的學(xué)習(xí)對象。至此,孔子向人們展示了自己完整的教育理念,為造就健全人格、完善品行的人才規(guī)劃了一張充滿希望的路線圖。
(1)請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。
(2)請根據(jù)語段內(nèi)容,補全孔子的“人才規(guī)劃路線圖”。組卷:0引用:1難度:0.5
四、寫作(60分)
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9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
——《論語?學(xué)而》 子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?br />——《論語?里仁》 孟子曰:“行有不得者皆反求諸己,其身正而天下歸之?!?br />——《孟子?離婁上》 日省其身,有則改之,無則加勉。
——朱熹 以上材料對我們頗具啟示意義,請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:自選角度,明確文體,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:0引用:1難度:0.5