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2023年北京市東城區(qū)高考物理二模試卷

發(fā)布:2024/6/15 8:0:9

一、選擇題。本部分共14題,每題3分,共42分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。

  • 1.盧瑟福提出原子核式結(jié)構(gòu)模型是為了解釋( ?。?/h2>

    組卷:32引用:3難度:0.9
  • 2.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.汽車以10m/s的速度在馬路上勻速行駛,駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方20米處有障礙物,立即剎車,汽車恰好停在障礙物前。已知駕駛員反應(yīng)時間為0.75s,汽車運動的v-t圖像如圖所示。在剎車過程中,汽車的加速度大小為( ?。?/h2>

    組卷:663引用:8難度:0.8
  • 4.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.某光源發(fā)出的光由不同波長的光組成。不同波長的光的強度(表示光的強弱)如圖所示。使金屬恰好發(fā)生光電效應(yīng)的光的波長,稱為極限波長。表中為一些金屬的極限波長。用該光源照射表中金屬表面,則( ?。?br />
    材料
    極限波長(nm) 196 274 542

    組卷:47引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,質(zhì)量為m的木箱在大小為F的水平外力作用下,沿傾角為θ的斜面勻速向上運動。不計空氣阻力。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:2難度:0.6

二、非選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.利用物理模型對問題進行分析,是重要的科學(xué)思維方法。
    如圖所示,長為L的均勻細(xì)桿的一端固定一個小球,另一端可繞垂直于桿的光滑水平軸O轉(zhuǎn)動。已知小球質(zhì)量為m1,桿的質(zhì)量為m2。小球可視為質(zhì)點。
    (1)若桿的質(zhì)量與小球質(zhì)量相比可以忽略。把桿拉到水平位置后,將小球無初速度釋放。
    a.當(dāng)桿轉(zhuǎn)動至與水平方向成θ角時(θ<90°),求小球的角速度ω。
    b.若只增加桿的長度,小球由靜止開始運動到最低點的過程中,所用時間是變長還是變短,通過分析定性說明。
    (2)若桿的質(zhì)量與小球質(zhì)量相比不能忽略。已知桿在繞O點轉(zhuǎn)動時,其動能的表達(dá)式為Ek=
    1
    6
    m
    α
    ω
    β
    L
    γ
    。
    a.請你利用單位制的知識,判斷α、β、γ的數(shù)值。
    b.把桿拉到水平位置后,將小球無初速度釋放,當(dāng)桿轉(zhuǎn)動至與水平方向成θ角時(θ<90°),求小球的角速度ω'。

    組卷:61引用:2難度:0.5
  • 20.在勻強磁場中放置一個截面為矩形的通電導(dǎo)體或半導(dǎo)體薄片,當(dāng)磁場方向與電流方向垂直時,在與磁場、電流方向都垂直的方向上出現(xiàn)電勢差,這個現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng),產(chǎn)生的電勢差稱為霍爾電勢差或霍爾電壓UH?;魻栯妷号c電流之比稱為霍爾電阻RH。
    (1)圖甲所示的半導(dǎo)體薄片的厚度為d,薄片中自由電荷的電荷量為q,單位體積內(nèi)的自由電荷數(shù)為n。磁感應(yīng)強度大小為B。請你推導(dǎo)霍爾電阻RH的表達(dá)式。
    (2)在發(fā)現(xiàn)霍爾效應(yīng)約100年后,科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)某些半導(dǎo)體材料的霍爾電阻,在低溫和強磁場下,與外加磁場的關(guān)系出現(xiàn)一個個的“平臺”,在平臺處霍爾電阻嚴(yán)格等于一個常數(shù)除以正整數(shù),即
    R
    H
    =
    h
    i
    e
    2
    ,其中h為普朗克常數(shù),e為電子電荷量,i為正整數(shù),這個現(xiàn)象被稱為整數(shù)量子霍爾效應(yīng)。在環(huán)境溫度小于4K時,霍爾電阻RH與外加磁場的磁感應(yīng)強度B的關(guān)系圖像如圖乙所示。由于量子霍爾電阻只與基本物理常數(shù)有關(guān),國際計量委員會推薦在世界范圍內(nèi)用量子電阻標(biāo)準(zhǔn)替代實物電阻標(biāo)準(zhǔn),以避免實物電阻阻值因環(huán)境影響而變化。由于霍爾電阻與實物電阻的定義并不相同,因此需要利用一些方法才可以將量子霍爾電阻標(biāo)準(zhǔn)電阻值“傳遞”給實物電阻?!皞鬟f”的一種方法叫“電位差計比較法”,其原理可簡化為圖丙所示電路,把可調(diào)實物電阻與量子霍爾電阻串聯(lián),用同一個電源供電,以保證通過兩個電阻的電流相等。通過比較霍爾電勢差與實物電阻兩端的電勢差,即可達(dá)到比較霍爾電阻與實物電阻阻值的目的。
    a.某次實驗時,霍爾元件所處環(huán)境溫度為1.5K,磁感應(yīng)強度大小為8T,此時a、b兩點間的霍爾電勢差與c、d兩點間的電勢差相等。若h=6.63×10-34J?s,e=1.6×10-19C。通過分析,計算該實物電阻的阻值RS(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
    b.如果要通過量子霍爾效應(yīng)“傳遞”出一個阻值為
    h
    3
    e
    2
    的標(biāo)準(zhǔn)實物電阻,請你說明操作思路。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:49引用:2難度:0.5
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