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部編版五年級下冊《第22課 手指》2021年同步練習卷(28)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎積累
1.
看拼音寫詞語。
yà shāng
nǐng kāi
huì wù
niǔ kòu
luó sī
miǎo xiǎo
xiǎng lè
fù yōng
組卷:26
引用:2
難度:0.7
解析
2.
用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。
薄
弱(bó báo)
愛
憎
(zèng zēng)
蘸
藥(zàn zhàn)
鼻
涕
(tī tì)
組卷:40
引用:3
難度:0.9
解析
3.
比一比,再組詞。
指
隨
紐
憎
瘙
脂
隋
扭
增
搔
組卷:23
引用:1
難度:0.7
解析
4.
選詞填空。
秀麗 瑰麗 亮麗
(1)無名指和小指,體態(tài)
,樣子可愛。
(2)這湖邊的美景成了當?shù)匾坏?!--BA-->
的風景線。
(3)這晚霞或深紅,或血紅,或金黃……五顏六色,
多姿。
簡單 簡陋 簡樸
(1)周總理的生活十分
。
(2)這家人住在一座
的小屋里。
(3)有的人覺得這次考試很難,但我覺得很
。
組卷:40
引用:1
難度:0.7
解析
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二、閱讀理解
12.
課內(nèi)閱讀。
手指(節(jié)選)
大拇指在五指中,形狀實在算不上美。身體矮而胖,頭大而肥,構造簡單,人家有兩個關節(jié),他只有一個。但在五指中,卻是最肯吃苦的。
例如拉胡琴,總由其他四指按弦,卻由他相幫扶住琴身;水要噴出來,叫他死力抵??;血要流出來,叫他拼命按??;重東西翻倒去,叫他用勁扳??;要讀書了,叫他翻書頁;要進門,叫他撳電鈴
。討巧的事,卻輪不上他。例如招呼人,都由其他四指上前點頭,他只能呆呆站在一旁。給人搔癢,人舒服后,感謝的是其他四指。
(1)作者是從
、
、
這三個方面描寫大拇指形狀不美的。
(2)用“
”畫出選段中的過渡句,其作用是
。
(3)畫“
”的語句運用的修辭手法是
,請試著續(xù)寫兩句。
(4)從選段中,你知道大拇指的特點是
。
(5)日常生活中,“大拇指”式的人有
等。(至少舉出兩個例子)
組卷:25
引用:1
難度:0.5
解析
13.
課外閱讀。
五官
在我看來,人的五官并無美丑貴賤之分。他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作。
鼻子在臉上的位置確實是得天獨厚,但是,他有諸多的生存風險。廁所、下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長時間忍受,食物變質了需要他來鑒定。天災人禍常常會殃及到他,就說最常見的感冒吧,感冒幾乎無一例外地會出現(xiàn)鼻塞、流鼻涕等癥狀,遭殃的無非就是鼻子自己罷了。
嘴巴居于鼻子之下,這絕對不是一個最佳位置,但他的功勞是不言而喻的。他可以讓你品嘗天下的美食,也可以讓你用語言表達自己的情感。但是我認為,嘴巴天生就不是一個享福的命,從“病從口入,禍從口出”這八個字里就能體會出嘴巴的無奈。
在人的面孔中最重要的還屬眼睛。眼睛是心靈的窗戶,我們能通過他看到外面的美好世界,別人可以通過他感悟我們的心靈。
耳朵能讓人聆聽智者的教誨,從而規(guī)范自己的言行,培養(yǎng)良好的品行。同時,耳朵也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場所。我猜最讓耳朵煩心的事情還是
五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了,他看似無用,其實用處可大著呢!天上下雨的時候,為眼睛遮風擋雨的重任就責無旁貸地落在了眉毛的身上,他的確可以稱得上是眼睛的保護傘,他的重要性就體現(xiàn)于此。
對于五官,我絕無偏愛,因為每一個人都不能缺少他們中的任何一員,正如《手指》一文所述的那樣,五官
團結一致,
能發(fā)揮最大的功能,創(chuàng)造最美好的未來!
(1)在橫線上填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。
(2)“五官”指的是
。短文還缺少對哪個五官的介紹?請想一想,再用幽默風趣的語言在橫線上補充完整。
(3)每個五官各有自己的優(yōu)點和缺點,讀完短文后,我知道鼻子的優(yōu)點是
,缺點是
;嘴巴的優(yōu)點是能
,缺點是
。
(4)《五官》和《手指》都告訴了我們
這個道理。
組卷:31
引用:3
難度:0.4
解析
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