當(dāng)前位置：部編版五年級下冊《第22課手指》2022年同步練習(xí)卷（6）> 試題詳情

課外閱讀。
五官      在我看來，人的五官并無美丑貴賤之分。他們居于人的頭上，享受著至尊之位，控制著四肢的正常工作。
鼻子在臉上的位置確實是得天獨厚，但是，他有諸多的生存風(fēng)險。廁所、下水道中彌漫著的臭氣，他不得不長時間忍受，食物變質(zhì)了需要他來鑒定。天災(zāi)人禍常常會殃及到他，就說最常見的感冒吧，感冒幾乎無一例外地會出現(xiàn)鼻塞、流鼻涕等癥狀，遭殃的無非就是鼻子自己罷了。
      嘴巴居于鼻子之下，這絕對不是一個最佳位置，但他的功勞是不言而喻的。他可以讓你品嘗天下的美食，也可以讓你用語言表達(dá)自己的情感。但是我認(rèn)為，嘴巴天生就不是一個享福的命，從“病從口入，禍從口出”這八個字里就能體會出嘴巴的無奈。
      在人的面孔中最重要的還屬眼睛。眼睛是心靈的窗戶，我們能通過他看到外面的美好世界，別人可以通過他感悟我們的心靈。
      耳朵能讓人聆聽智者的教誨，從而規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)良好的品行。同時，耳朵也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場所。我猜最讓耳朵煩心的事情還是
兩只耳朵明明是雙胞胎，卻永遠(yuǎn)也無法團(tuán)聚。
兩只耳朵明明是雙胞胎，卻永遠(yuǎn)也無法團(tuán)聚。

      五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了，他看似無用，其實用處可大著呢！天上下雨的時候，為眼睛遮風(fēng)擋雨的重任就責(zé)無旁貸地落在了眉毛的身上，他的確可以稱得上是眼睛的保護(hù)傘，他的重要性就體現(xiàn)于此。
對于五官，我絕無偏愛，因為每一個人都不能缺少他們中的任何一員，正如《手指》一文所述的那樣，五官
只有
只有
團(tuán)結(jié)一致，
才
才
能發(fā)揮最大的功能，創(chuàng)造最美好的未來！
（1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
（2）“五官”指的是
眉、眼、耳、鼻、口
眉、眼、耳、鼻、口
。短文還缺少對哪個五官的介紹？請想一想，再用幽默風(fēng)趣的語言在橫線上補(bǔ)充完整。
（3）每個五官各有自己的優(yōu)點和缺點，讀完短文后，我知道鼻子的優(yōu)點是
位置得天獨厚
位置得天獨厚
，缺點是
有諸多生存風(fēng)險
有諸多生存風(fēng)險
；嘴巴的優(yōu)點是能
嘗遍天下美食
嘗遍天下美食
，缺點是
病從口入，禍從口出
病從口入，禍從口出
。
（4）《五官》和《手指》都告訴了我們
團(tuán)結(jié)力量大
團(tuán)結(jié)力量大
這個道理。

【考點】說明文；關(guān)聯(lián)詞；內(nèi)容理解與概括；概括文章主旨．

【答案】兩只耳朵明明是雙胞胎，卻永遠(yuǎn)也無法團(tuán)聚。；只有；才；眉、眼、耳、鼻、口；位置得天獨厚；有諸多生存風(fēng)險；嘗遍天下美食；病從口入，禍從口出；團(tuán)結(jié)力量大

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：31引用：3難度：0.4

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1．松毛蟲松毛蟲一邊走一邊嘴上吐著絲。所以

走到哪里，它們的巢

是愈變愈大，愈來愈堅固。它們在吐著絲的時候還會把一些松葉摻雜進(jìn)去加固。每天晚上總有兩個小時左右的時間做這項工作。

夏天過去，冬天來臨，每一條松毛蟲

還是抱著愉快而緊張的心情工作著。它們似乎在說：“松樹在寒風(fēng)里搖擺著它那帶霜的枝丫的時候，我們將彼此擁抱著睡在這溫暖的巢里！多么幸福??！讓我們滿懷希望，為將來的幸福努力工作吧！”不錯，親愛的毛毛蟲們，為了求得未來的平靜和舒適，你們總在孜（zī）孜不倦地勞動。
做完了一天的工作，就是用餐時間了。它們都從巢里鉆出來，爬到巢下面的針葉上去用餐。它們都穿著紅色的外衣，一堆堆地停在綠色的針葉上，樹枝都被它們壓得微微向下彎了。多么美妙的一幅圖畫啊！這些食客們都靜靜地安詳?shù)匾е扇~，它們那寬大的黑色的額頭在我的燈籠下發(fā)著光。它們都要吃到深夜才肯罷休?；氐匠怖锖筮€要繼續(xù)工作一會兒。當(dāng)最后一批松毛蟲進(jìn)巢的時候，大約已是深夜一兩點鐘了。
——選自《昆蟲記》，有改動（1）在短文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
（2）根據(jù)意思從文章中找到相關(guān)的詞語。
①工作勤奮，不知疲倦。

②從容不迫。

（3）聯(lián)系上下文，我猜測“摻雜”的意思是

。
（4）短文從

和

兩方面介紹了松毛蟲的生活習(xí)性。
（5）請分別概括第一、二自然段的意思。
第一自然段：

第二自然段：

發(fā)布：2024/11/15 5:0:1組卷：104引用：4難度：0.8
解析
2．閱讀理解。
臺灣的蝴蝶谷      祖國的寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。
      臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。
      蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰在空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。
      蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會被成群的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來參觀的客人呀！
（1）從文中找下列詞的近義詞。

五彩繽紛——

馬上——

景色——

壯麗——

（2）讀句子，填空。
①五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像

。請你也照樣子寫一句比喻句：

。
②“你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像歡迎

?！薄棒骠嫫鹞琛焙汀皻g迎”都是寫

的動作的，這里是把蝴蝶當(dāng)作

來寫。
③因為祖國的寶島臺灣

、

、

，所以說是蝴蝶生長的好地方。
（3）概括第三自然段的意思。

發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：13引用：2難度：0.7
解析
3．閱讀選文，回答問題。
螢火蟲的趣聞      ①美國田納西州大煙山國家公園的埃爾克蒙特露營地迎來每年一次的螢火蟲繁殖交配季，無數(shù)只螢火蟲在空中飛舞，點亮了整個夜空，吸引數(shù)千游客前來觀賞。
      ②螢火蟲依其生活環(huán)境分為陸棲和水棲兩大類。陸棲螢火蟲多棲于遮蔽度高、植被茂盛、相對濕度高的地方；水棲螢火蟲則對環(huán)境要求更高，水不能被污染，也不能有燈光污染。
      ③初春，螢火蟲媽媽在潮濕的草叢中產(chǎn)卵。令人意想不到的是，孵化出的幼蟲不到1厘米大，居然喜歡吃有堅硬甲殼的田螺或蝸牛。幼蟲會先將獵物麻醉，再將消化液注入它們體內(nèi)將肉分解，然后就可以吸食了。幼蟲經(jīng)過大約50天蛻變成蛹，最后變成成蟲，平均只有5天的生命。
      ④螢火蟲體內(nèi)有一種“熒光素”。其通過腹部末端的發(fā)光器官與氧氣發(fā)生作用，到了晚上就發(fā)出亮光。螢火蟲的發(fā)光效率非常高，幾乎是100%地將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能，是現(xiàn)代電光源效率的幾倍到幾十倍，而且它發(fā)出的光是冷光，不會產(chǎn)生熱量。科學(xué)家由此發(fā)明了熒光燈--日光燈，它比同樣功率的普通燈泡明亮得多；還發(fā)明了礦燈，用在礦井里，不會引爆瓦斯，十分安全。
      ⑤沒想到，這小小的螢火蟲，趣聞還真不少呢！
（1）這篇文章約有450字，我的閱讀時間大約是

分鐘。我還會把不太理解的詞語圈起來。
（2）螢火蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了

、

、

、

四個階段。
（3）文中令作者“意想不到”的是

A．?dāng)?shù)千游客到大煙山國家公園觀賞螢火蟲。
B．螢火蟲繁殖時能發(fā)光。
C．螢火蟲的幼蟲居然喜歡吃有堅硬甲殼的田螺或蝸牛。
（4）螢火蟲發(fā)光的原因是

A．螢火蟲體內(nèi)的“熒光素”通過腹部末端的發(fā)光器官與氧氣發(fā)生作用。
B．螢火蟲要繁殖交配。
C．螢火蟲要吸引人們注意。
（5）第④段中畫“      ”的句子運用了

和

的說明方法。這樣寫的作用是

。
（6）讀了這篇文章后，我還會提出一個問題。這個問題是：

。
發(fā)布：2024/11/15 1:30:1組卷：406引用：3難度：0.1
解析

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五彩繽紛——	馬上——
景色——	壯麗——