2022-2023學年山西省呂梁市興縣東關中學九年級（上）期末語文試卷

一、讀?書（12分）

• 1．親愛的同學們，生活中富有哲思的語言可以給我們以啟迪，激勵我們做一個有智慧的人。
  【書法中增智】
  右邊這幅書法作品是懸掛在學校文化長廊上的一副對聯(lián)，請將其上聯(lián)用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。（繁體字書寫正確也可得分）
  
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 2．美無處不在，讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找詩文中的美。請把空缺的古詩文原句書寫在橫線上。
  （1）唐詩宋詞的美，美在韻律。唐詩的美，美在詩句整齊劃一，如李商隱的七言律詩《無題》中的詩句“春蠶到死絲方盡，

   

  ”，劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》的頸聯(lián)“

   

  ，病樹前頭萬木春”；宋詞的美，美在詞句錯落有致，如“四面邊聲連角起，

   

  ，

   

  ”“

   

  ，聞天語，殷勤問我歸何處”。
  （2）唐詩宋詞的美，美在意境。如張若虛《春江花月夜》中“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的廣闊，蘇軾《水調(diào)歌頭》中“

   

  ，

   

  ”的對天下所有離人的美好祝愿。
  （3）唐詩宋詞的美，美在豪情。如辛棄疾“了卻君王天下事，

   

  ”的壯志，文天祥“

   

  ？

   

  ”視死如歸的慷慨明志，令人蕩氣回腸。
  組卷：16引用：2難度：0.5

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二、讀?思（38分）

• 3．愛國、忠誠、信仰，是源遠流長的感情、亙古不衰的話題，也是我們中國人的魂。在“二十大”召開之后，班級開展了以“有國才有家，國是千萬家”為主題的系列活動。
  【活動一  新聞播報：了解二十大】
  ??10月18日，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會新聞中心舉行首場集體采訪，邀請北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林代表團新聞發(fā)言人出席，介紹代表團學習討論二十大報告情況，并回答記者提問。
  ??山西省委常委、常務副省長張吉福說，山西代表團這幾天深入學習討論黨的二十大報告，大家越學越議心里越亮堂、思路越清晰、干工作越有勁頭。
  ??他介紹說，山西把數(shù)字轉型和產(chǎn)業(yè)轉型放在同等重要的戰(zhàn)略位置，同步推進“兩個轉型”作為推動高質量發(fā)展的主攻方向。產(chǎn)業(yè)轉型上，一方面改造提升傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，另一方面發(fā)展壯大戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，變“一煤獨大”為“多業(yè)支撐”。數(shù)字轉型就是統(tǒng)籌推動“四化”，即數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)據(jù)價值化和治理數(shù)字化，實現(xiàn)數(shù)實融合、數(shù)智賦能，把山西打造成全國能源領域數(shù)字化轉型排頭兵和中西部地區(qū)數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展新高地。
  （1）活動開始時，班級小廣播員歡歡同學及時播報有關二十大的新聞，讓同學們及時了解相關信息。以上是她播報的一段文字。下列說法正確的一項是

   

  
  A．文段中加點的三個詞詞性都相同。
  B．文段中畫橫線的三個短語都是偏正結構的短語。
  C．畫波浪線句子有語病，將“打造”改為“塑造”。
  D．這則材料的主要內(nèi)容是“黨的二十大新聞中心舉行首場集體采訪，山西代表團新聞發(fā)言人答記者問”。
  【活動二  丹心一片：學習先輩精神】
  （2）活動過程中，板報組也不想落后，他們認為祖國的今天離不開先輩們拋頭顱、灑熱血，決定出一期有關這方面的板報。請你研讀下面表格內(nèi)容，將其補充完整。
  

  名著	內(nèi)容節(jié)選	表現(xiàn)的精神
  《艾青詩選》	艾青被稱為“太陽與火把”的歌手，他常用“太陽”做意象，如長詩《向太陽》	①
  《紅巖》	②	表達出不怕犧牲，為理想信念勇于獻身的大無畏精神

  【活動三  賡續(xù)前行：開創(chuàng)偉大未來】
  （3）活動中，科技組也及時關注有關科技方面的消息，以下是科技組組長收集的內(nèi)容，請回答相關問題。
  ??2022年10月31日，“夢天”實驗艙在我國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射，并完成了與“問天”實驗艙、“天和”核心艙合體，形成了中國空間站“T”字基本構型組合體，這標志著我國向建成空間站的目標邁出了關鍵一步，而這偉大的成就離不開我國航天人一代又一代披荊斬棘、堅持不懈的努力。
  在這個喜慶的日子里，請你在留言板中留言來表達自己內(nèi)心的情感。
  組卷：7引用：3難度：0.5

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三、讀?寫（70分）

• 9．閱讀下面的材料，完成問題。
        材料一：【什么是濕地】
        濕地的研究活動往往采用狹義定義，美國魚類和野生生物保護機構于1979年在《美國的濕地深水棲息地的分類》一文中，重新給濕地下定義：陸地和水域的交匯處，水位接近或處于地表面，或有淺層積水，至少有一至幾個以下特征：
        A至少周期性地以水生植物為植物優(yōu)勢種；
        B底層土主要是濕土；
        C在每年的生長季節(jié)，底層有時被水淹沒。
        濕地的水文條件是濕地屬性的決定性因素。水的來源（如降水、地下水、潮汐、河流、湖泊等），水深，水流方式，以及淹水的持續(xù)期和頻率決定了濕地的多樣性。水對濕地土壤的發(fā)育有深刻的影響，濕地土壤通常被稱為濕土或水成土。
        材料二：【__________】
        地球上有三大生態(tài)系統(tǒng)：森林、海洋、濕地。森林被稱為“地球之肺”，海洋被稱為“地球之心”，濕地被稱為“地球之腎”。
        濕地是位于陸生生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)之間的過渡性地帶，在土壤浸泡在水中的特定環(huán)境下，生長著很多濕地的特征植物。濕地廣泛分布于世界各地，擁有眾多野生動植物資源，是重要的生態(tài)系統(tǒng)。很多珍稀水禽的繁殖和遷徙都離不開濕地，因此濕地被稱為“鳥類的樂園”。濕地還具有強大的的生態(tài)凈化作用，因而又有“地球之腎”的美名。
        濕地是地球上多功能的、富有生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)，它還可以調(diào)節(jié)徑流，改善水質，調(diào)節(jié)小氣候，以及提供食物及工業(yè)原料，提供旅游資源，是人類最重要的生存環(huán)境之一。
        材料三：【濕地的破壞因素】
        雖說濕地干涸是自然進程的必然結果，但當前不少濕地的迅速消失與人類不合理的經(jīng)濟活動有重大聯(lián)系。
        a土壤破壞是破壞濕地的一大因素。人類不合理使用土地，導致了土壤的酸化與其他形式的污染，這嚴重破壞了濕地內(nèi)的生態(tài)環(huán)境。
        b環(huán)境破壞。水污染、空氣污染等這一類污染造成了水體營養(yǎng)化，石油泄漏污染等重大破壞導致成千上萬的水生物及鳥類的死亡。
        c圍湖、圍海造田。這一類經(jīng)濟活動會直接減少濕地面積。如我國的洞庭湖，因人為圍湖造田，使得當今的洞庭湖面積縮減，與幾百年前的面積形成鮮明對比。
        d河流改道。這一類工程雖然對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出了重火貢獻，也對防洪工作起到了巨大作用，但影響了河流對濕地的水量補給。
  材料四：【濕地的保護】
  
  ??2022年，世界范圍內(nèi)火災不斷，環(huán)境保護依然是一個嚴峻的考驗。為此，班級組織了“我為環(huán)境保護獻計策”的系列主題班會，以上是其中有關“保護濕地”的班會內(nèi)容節(jié)選。
  （1）請閱讀材料二，在文中橫線空缺處為其補充一個標題。
  （2）請仔細閱讀材料四，擬寫一條保護濕地的公益廣告語。
  （3）班會課上，大家針對濕地問題你言我語，討論交流。在班會將要結束時，你作為主持人要進行總結發(fā)言，請你結合以上材料寫一段結束語。
        寫作提示：①從材料中篩選有用信息；②思路清晰；③語言得體；④不少于100字。
  組卷：7引用：1難度：0.3

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• 10．牙牙學語、蹣跚學步時，那一道道追隨我們的目光，是父母，是家人；玩笑打鬧、并肩作戰(zhàn)時，那一個個陪伴我們的身影，是同學，是朋友；孤獨無助、迷茫怠惰時，那一句句激勵我們的話語，是老師，是長輩。原來，不管在哪一個人生階段，因為有他們，我們便成了世界上最幸福的人。
  ??請從下面兩個題目中任選一個，寫一篇不少于600字的文章。
  ??題目一：愛，一直都在
  ??題目二：我終于體會到了_______
  ??寫作提示：
  ①除詩歌外，文體不限；
  ②如果選擇題目二，請務必先補全題目；
  ③避開真實的人名、地名、校名；
  ④書寫規(guī)范，卷面整潔。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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