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2023年四川省達(dá)州市高考生物一診試卷
發(fā)布:2024/11/11 15:30:2
一、選擇題:
1.
某生物活性分子只含有C、H、O、N元素且能多次使用。該生物活性分子最可能是( ?。?/h2>
A.阻止細(xì)胞不正常增殖的抑癌基因
B.為生命活動(dòng)直接提供能量的ATP
C.能顯著降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶
D.能吸收藍(lán)紫光和紅光的葉綠素a
組卷:13
引用:3
難度:0.7
解析
2.
ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)使蛋白質(zhì)分子磷酸化,蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)和活性發(fā)生變化,進(jìn)而參加相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)。對(duì)圖示過(guò)程的分析,正確的是( ?。?/h2>
A.ATP為蛋白質(zhì)磷酸化提供能量和磷酸基團(tuán)
B.蛋白質(zhì)的磷酸化和去磷酸化過(guò)程是可逆反應(yīng)
C.好氧型細(xì)菌蛋白質(zhì)磷酸化所需ATP主要來(lái)自線(xiàn)粒體
D.磷酸化時(shí)蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和活性發(fā)生改變稱(chēng)變性
組卷:29
引用:3
難度:0.7
解析
3.
如圖為果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中一些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)相對(duì)含量的變化。曲線(xiàn)MN段可以表示( ?。?/h2>
A.有絲分裂過(guò)程中染色單體數(shù)目的變化
B.著絲點(diǎn)分裂前后,染色體數(shù)目的變化
C.減數(shù)第一次分裂過(guò)程中染色體組數(shù)的變化
D.減數(shù)第二次分裂過(guò)程中同源染色體對(duì)數(shù)的變化
組卷:8
引用:2
難度:0.7
解析
4.
核糖體由大亞基和小亞基組成,如圖為真核細(xì)胞核糖體大亞基和小亞基的合成、裝配及運(yùn)輸示意圖。下列分析不正確的是( )
A.核仁能合成rRNA,核糖體亞基在核仁內(nèi)裝配后經(jīng)核孔運(yùn)出
B.核糖體經(jīng)蛋白酶處理后仍能催化肽鍵形成,說(shuō)明起催化作用是rRNA
C.若rDNA發(fā)生堿基對(duì)的替換,可能會(huì)導(dǎo)致核糖體結(jié)構(gòu)和功能異常
D.rDNA不具有遺傳效應(yīng),因?yàn)閞DNA沒(méi)有指導(dǎo)合成出特定的蛋白質(zhì)
組卷:25
引用:2
難度:0.7
解析
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【生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】
11.
牛瘤胃中有多種分解纖維素的微生物,研究人員擬從牛瘤胃中分離出纖維素高效分解菌。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分,即C
1
酶、
。
(2)為篩選纖維素分解菌,需要配制以
為唯一碳源的固體培養(yǎng)基并進(jìn)行滅菌處理,為了檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否徹底,常用方法是設(shè)置一組培養(yǎng)基進(jìn)行
培養(yǎng)作為對(duì)照。
(3)根據(jù)牛瘤胃中纖維素分解菌的生活環(huán)境,最好采用
(填“平板劃線(xiàn)法”、“稀釋涂布平板法”或“穿刺接種法”)接種,理由是
。為便于篩選可在培養(yǎng)基中加入
染料。
(4)為高效降解農(nóng)業(yè)秸稈廢棄物,研究人員利用從牛的瘤胃中篩選獲得的3株纖維素分解菌,在37℃條件下進(jìn)行玉米秸稈降解實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示,在該條件下纖維素酶活性最高的菌株是
,依據(jù)是
。
菌株
秸稈總重(g)
秸稈殘重(g)
纖維素降解率(%)
A
2.00
1.51
16.14
B
2.00
1.53
14.92
C
2.00
1.42
23.32
組卷:8
引用:2
難度:0.7
解析
【生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】
12.
回答與植物轉(zhuǎn)基因和植物克隆有關(guān)的問(wèn)題:
(1)在用農(nóng)桿菌侵染的方法進(jìn)行植物轉(zhuǎn)基因過(guò)程中,通常要使用抗生素,其目的一是抑制
生長(zhǎng),二是篩選轉(zhuǎn)化細(xì)胞。當(dāng)選擇培養(yǎng)基中抗生素濃度
時(shí),通常會(huì)出現(xiàn)較多假陽(yáng)性植株,因此在轉(zhuǎn)基因前需要對(duì)受體進(jìn)行抗生素的
檢測(cè)。
(2)為提高培育轉(zhuǎn)基因植株的成功率,植物轉(zhuǎn)基因受體需具有較強(qiáng)的
能力和遺傳穩(wěn)定性。對(duì)培養(yǎng)的受體細(xì)胞遺傳穩(wěn)定性的早期檢測(cè),可通過(guò)觀(guān)察細(xì)胞內(nèi)
形態(tài)是否改變進(jìn)行判斷,也可通過(guò)觀(guān)察分裂期染色體的
,分析染色體組型是否改變進(jìn)行判斷。
(3)植物轉(zhuǎn)基因受體全能性表達(dá)程度的高低主要與受體的基因型、培養(yǎng)環(huán)境、繼代次數(shù)和
長(zhǎng)短等有關(guān)。同時(shí)也與受體的取材有關(guān),其中受體為
時(shí)全能性表達(dá)能力最高。
組卷:4
引用:3
難度:0.6
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