2022年陜西省商洛市洛南縣小升初語文試卷

一、選擇題（共4小題，每小題3分，滿分12分）

• 1．下面加點字注音完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．花蕾（lěi）     蒼穹（qióng）    雹（báo）子     虎視眈（zhěn）眈

  B．旗幟（zhì）    憧（chōng）憬    沮喪（sàng）   滄海一粟（sù）

  C．呻（shēn）吟    蜷（juàn）縮     鐵軌（guǐ）    忐忑（tè）不安

  D．慷（kāng）慨    鐵鍬（qiū）     恬（kuò）靜      參（cēn）差不齊
  組卷：23引用：1難度：0.9

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• 2．下列加點字的讀音與所給的拼音全部相同的一項是（　?。?/h2>

  A．jìn：禁令         禁錮         禁忌         禁止

  B．méng：蒙哄         蒙騙         蒙混         蒙昧

  C．mó：模范         模樣         模仿         模本

  D．jìn：盡管         盡頭         盡量         盡快
  組卷：29引用：1難度：0.7

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• 3．下列對與戲曲有關的詞語解釋有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．本屆車展，“概念車”首次驚艷亮相。（亮相：比喻人或事物公開露面。）

  B．新來的英語老師是科班出身，口語十分純正。（ 科班出身：在國外待了一段時間回來的人。）

  C．在家庭教育中常常是母親唱紅臉，父親唱白臉，相互配合演雙簧。（唱白臉：指演反面角色，或令人討厭的角色，或嚴厲的角色。）

  D．我們需要的是踏實認真的學習，而不是有名無實的花架子。（花架子：指好看而不實用的武術架勢。比喻虛有其表而無實用價值的東西。）
  組卷：25引用：1難度：0.7

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• 4．下列句子中的加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．妹妹把姐姐精心制作的母親節(jié)禮物弄壞了，姐姐鼻子都氣歪了，把妹妹訓斥了一頓。

  B．為了港珠澳大橋的對接工作，林明嘔心瀝血，付出了許多。

  C．經(jīng)過了多年的新農(nóng)村建設，原來貧困的村民終于過上了豐衣足食的生活。

  D．今天我一個人去為他加油助威了，可是“一個巴掌拍不響”，現(xiàn)在的氣氛不是很熱烈。
  組卷：11引用：1難度：0.7

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三、快樂閱讀。（25分）

• 13．課外閱讀。
  善
  ??①Q(mào)Q里，好友頗多。那日與一聊友閑談，忽然收到一好友的信息：夜已深，我先下了。我正欲對他說聲晚安，卻發(fā)現(xiàn)他的頭像已變成了灰色。我的雙手停在鍵盤上，只得刪除那句已經(jīng)打出來，卻還沒有來得及發(fā)出去的問候。
  ??②真的有這么急嗎？連給我說聲再見的時間都沒有，抑或是我過于矯情？
  ??③數(shù)日前，我去拜訪一位前輩。該翁琴棋書畫無所不能，最令我佩服的是老人的那份平易近人，那種超脫淡然。攀談一番后，我起身告辭，老人把我送到門口。握手告別之后，我便向樓下走去。下到一樓時，我忽然想起自己的車鑰匙落在他的客廳了，便又咚咚往上跑。當我又回到他的門前時，老人才剛剛準備關門回屋?？次矣稚蟻恚蛦柡问?。我說明原因，老人走進客廳又折回來，將鑰匙遞到我的手上。
  ??④又是一陣告別。我下了幾層臺階，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)老人正看著我。我既客氣又好奇地說：“外面太熱，趕緊回屋吧?！崩先宋⑿χf：“我身體不好，不能送你下樓，那就等你走遠再關門?！?br />??⑤等你走遠再關門！多么溫暖的一句話。
  ??⑥去年有一天，我急于外出辦事。出門前，孩子拿著剛做完的作業(yè)讓我檢查簽字。我大致瞟了一眼，其中有道題是這樣的：下課了，同學們紛紛

   

  教室。只見兒子歪歪扭扭地填了一個“跑進”。我立刻火冒三丈，大聲呵斥道：“下課了，你跑進教室，你上的什么課??？”為了讓他意識到自己的錯誤，我特意把“下課“和“跑進”兩個詞說得很重。兒子剛想辯解，我一把將他的作業(yè)扔在茶幾上，然后，摔門而去。事情過去了大半年，我早已把那件事忘得一干二凈。有一天收拾屋子，無意間看到了兒子當時的日記。
  ??⑦“今天我讓媽媽檢查作業(yè)，其中有一道題目我并沒有做錯，上體育課的時候，下課鈴一響，我們的確是往教室跑啊?？墒菋寢尀槭裁床唤o幾秒鐘讓我解釋呢？我把自己關在房間里，哭了整整一下午?！?br />??⑧兒子的話像一道閃電穿過我的五臟六腑，讓我渾身頓時有一種觸電般的感覺。那一刻，我真的感到自己好狹隘。
  ??⑨客人走遠再關門，是一種善；留下幾秒，聽對方把話說完，是一種善；在驕陽的炙烤下耐心等待紅燈而不搶行，是一種善；等對方先掛電話，是一種善；路面積水，司機把車速降下來，是一種善。有些善，很小很小，就發(fā)生在身邊短短幾秒鐘的時間里。然而，正是那么短短的幾秒鐘，卻能在心中氤氳起一份真情的感動。
  （1）聯(lián)系上下文，解釋詞語。
  平易近人：

   

  。
  火冒三丈：

   

  。
  （2）短文圍繞中心意思寫了哪三件事？其中哪件事是詳寫，哪件事是略寫？
  

   

  
  （3）照樣子完成填空。
  ①Q(mào)Q聊天，與朋友告別時，還沒等“我”發(fā)出問候消息對方已下線。

   

  
  ②

   

  。（詳寫）
  ③

   

  。
  （4）第⑤段中的“等你走遠再關門”為什么會讓我感到溫暖？
  

   

  
  （5）第⑥段中的劃線句運用了什么方法刻畫人物？試分析其表達效果。
  

   

  
  （6）第⑧段運用了什么修辭手法？有什么作用？
  

   
  組卷：32引用：1難度：0.4

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四、創(chuàng)意表達。（30分）

• 14．??請以“          讓生活更美好”為題，結合自己的生活體驗，從“微笑、誠信、夢想、運動……”中選一個話題寫，也可以寫其他話題。寫之前想一想它是怎樣影響你的生活的，為什么讓你覺得生活更美好。
  ??要求：（1）字跡工整，格式規(guī)范。（2）結構完整，內(nèi)容充實、情感真實，做到語句通順，敘事清楚，用詞恰當。字數(shù)450以上。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析