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2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)七年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/6/9 8:0:9

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,滿分40分)

  • 1.下列不屬于青春期的情緒特點(diǎn)的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 2.歷史上女子木蘭替父從軍的故事流傳千古,下列能夠支持木蘭替父從軍決心最有力的觀點(diǎn)是(  )

    組卷:17引用:9難度:0.7
  • 3.孟子說:“羞惡之心,義之端也?!本哂小靶邜褐摹钡娜?,能夠( ?。?br />①判斷是非善惡
    ②明確行為選擇的理由
    ③拒絕一切誘惑
    ④在行動之后反思自己

    組卷:22引用:6難度:0.9
  • 4.我們在發(fā)展思維獨(dú)立性的同時,還要培養(yǎng)批判精神。下列對思維批判性的認(rèn)識正確的有( ?。?br />①對事情有自己的看法
    ②敢于對不合理的事情說“不”
    ③只要是權(quán)威的結(jié)論就絕對認(rèn)同
    ④敢于表達(dá)自己不同的觀點(diǎn)和意見

    組卷:22引用:4難度:0.8
  • 5.榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。對榜樣作用理解不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 6.麗麗報名參加了學(xué)校一年一度的英語口語大賽。盡管她的口語不是很出色,但是她表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自信,堅持每天練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,麗麗最終獲得了比賽的一等獎。麗麗的事例告訴我們自信能(  )
    ①激發(fā)潛能,展露才華
    ②堅定信念,塑外在美
    ③找到捷徑,快速成功
    ④克服弱點(diǎn),超越自我

    組卷:4引用:5難度:0.5
  • 7.從兩三歲開始,蘇翊鳴就由父母帶著上雪,十一歲就確定自己的目標(biāo)——代表中國站上冬奧會的舞臺。當(dāng)國家發(fā)出召喚,他義無反顧地放棄演藝生涯,直面挑戰(zhàn)極限的風(fēng)險和傷痛。在北京冬奧會單板滑雪男子大跳臺決賽中,小將蘇翊鳴成功奪金。他的經(jīng)歷告訴我們(  )
    ①青春的探索需要自信
    ②自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息
    ③選擇就意味著成功
    ④我們的行為在證明并塑造著我們自己

    組卷:22引用:4難度:0.8

二、材料分析題:(共60分)

  • 21.情境探究,回答問題:
    【青春時光】
    升入中學(xué)的小哲不喜歡爸爸媽媽干涉他的事情,可是當(dāng)他遇到麻煩時,還是渴望他們的出現(xiàn)。
    (1)小哲的矛盾心理表現(xiàn)為什么?同時,請你為小哲支招如何化解青春期的矛盾和困惑?
    【青春能量】
    新時代的中國青年,生逢其時、重任在肩。習(xí)總書記指出:“廣大青年既是追夢者,也是圓夢人。追夢需要激情和理想這些情感正能量,圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn),青春有一萬種可能去奮斗去成長,去成就一切美好!”
    (2)請運(yùn)用所學(xué)知識,談?wù)務(wù)登啻旱哪闳绾蝹鬟f情感正能量?
    【青春創(chuàng)造】
    有人說,青春需要奮斗:有人說,青春需要創(chuàng)造;也有人說,青春需要探索。還有人說以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦。
    (3)“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”圍繞青少年如何開發(fā)自己的創(chuàng)造潛力,為建設(shè)創(chuàng)新型國家添磚加瓦,寫一份行動宣言。
    要求:恰當(dāng)運(yùn)用道德與法治學(xué)科知識;層次清楚,表述規(guī)范,書寫工整。

    組卷:7引用:1難度:0.3
  • 22.閱讀材料,回答問題:
    【美好集體,共建擔(dān)責(zé)】
    材料一:優(yōu)秀班集體評選中,七年級(2)班高票摘冠,班長小蕊在日記中寫道:“2班是一個凝聚了青春與夢想的班級,一個匯集了朝氣與拼搏的團(tuán)體。友愛的理念讓我們相互關(guān)懷,團(tuán)結(jié)的力量讓我們各顯所長,拼搏的勁頭讓我們不斷前行……”
    (1)結(jié)合小蕊的日記總結(jié)美好集體的特征,并思考應(yīng)如何為集體建設(shè)盡責(zé)盡力?
    【德法護(hù)航,健康成長】
    材料二:2023年3月4日,感動中國2022年度人物揭曉。感動中國人物中的他們雖然生活軌跡各不相同,卻用善行義舉標(biāo)注著共同的精神坐標(biāo)和人生高度,溫暖了人心,感動了社會。
    材料三:2022年11月18日,我國首部《中國未成年人保護(hù)發(fā)展報告藍(lán)皮書》(2022)(以下簡稱《藍(lán)皮書》)發(fā)布??偨Y(jié)歸納了新修訂的未成年人保護(hù)法實(shí)施一年多來的實(shí)踐創(chuàng)新成果,同時有針對性地提出工作建議。
    (2)結(jié)合材料二思考:應(yīng)如何向感動中國人物學(xué)習(xí),追求至善?
    (3)給予未成年人特殊關(guān)愛與保護(hù)的兩部專門法律是什么?結(jié)合材料三思考:我國為什么高度重視未成年人保護(hù)工作?
    【詩和遠(yuǎn)方,獲得美好】
    材料四:在閑暇時刻,前往另一個地方旅行,讓我們能夠暫時走出眼前的生活,去尋我心中的詩和遠(yuǎn)方。每一次出發(fā),都在豐富我們的閱歷;每一次回歸,會帶來許多的喜悅與充實(shí)的美好情感!
    (4)暑假將至,除了旅游之外,你還可以怎樣獲得美好情感?

    組卷:1引用:1難度:0.5
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