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大象新版三年級上冊《5.2 聲音的傳播》2023年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/7/20 8:0:8

一、選擇題

  • 1.我們聽到的雷聲是主要由( ?。﹤鞯轿覀兊亩淅锏?。

    組卷:19引用:2難度:0.8
  • 2.聲音在下面哪種環(huán)境不能傳播(  )

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 3.利用棉線和紙杯制作的“土電話”,聲音主要是通過( ?。脑捦矀鞯铰犕驳摹?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 4.當(dāng)我們把玻璃罩鐘里的空氣慢慢抽空,會聽到罩鐘里的鬧鐘鈴聲(  )

    組卷:12引用:3難度:0.3

三、實驗探究題

  • 11.為了研究聲音的傳播,我們做了下列的實驗:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)哪個鬧鐘只能看到它的振動,卻聽不見聲音?
    (2)這個實驗說明了什么?

    組卷:11引用:2難度:0.8

四、綜合能力題

  • 12.有個人要偷一口鐘,想要背著它逃跑。但是,這口鐘太大了,不好背,他就打算把鐘砸碎。誰知,剛砸了一下,那口鐘就“咣”地發(fā)出了很大的響聲。他生怕別人聽到鐘聲來捉他,就急忙把自己的兩只耳朵緊緊捂住。那個人發(fā)現(xiàn)自己聽到的鐘聲變小了,就繼續(xù)砸鐘,可是沒一會兒,他就被從四面八方趕來的人們捉住了。
    (1)那個人砸鐘時,鐘因為
     
    而發(fā)出了很大的響聲。那個人停止砸鐘后,大鐘還有余音,這是因為
     
    。
    (2)雖然那個人捂住了耳朵,可還是被從四面八方趕來的人們捉住了。這是為什么呢?

    組卷:3引用:2難度:0.4
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