2020年甘肅省平?jīng)鍪兄锌細(xì)v史試卷

一、選擇題（本大題共10小題，每題2分，共計20分）

• 1．《史記?周本紀(jì)》記載：“平王之時，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯。”這反映出當(dāng)時的社會特征是（　?。?/h2>

  A．國家統(tǒng)一

  B．民族交融

  C．生產(chǎn)力發(fā)展

  D．諸侯爭霸
  組卷：101引用：9難度：0.8

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• 2．西方有學(xué)者研究說，中國為什么這么大，跟漢字的使用有關(guān)系。有漢字的維系，口頭語言會向一個方向發(fā)展，那就是統(tǒng)一的方向，民族會因?yàn)闈h字而趨同于融合。中國歷史上，通過頒行全國通用文字鞏固國家統(tǒng)一的帝王是（　?。?/h2>

  A．秦始皇

  B．漢武帝

  C．唐太宗

  D．宋太祖
  組卷：110引用：19難度：0.7

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• 3．“中國人對海洋的探索也從來沒有停止過，漢唐時期，海上絲綢之路已經(jīng)形成，到元朝時，海上貿(mào)易空前活躍，它們?yōu)槊鞔缙诘膶ν饨涣鞯於嘶A(chǔ)，最終產(chǎn)生了世界航海史上更璀璨的奇跡?！辈牧现械摹捌孥E”是指（　　）

  A．張騫通西域

  B．鑒真六東渡

  C．玄奘西游

  D．鄭和下西洋
  組卷：39引用：12難度：0.8

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• 4．“今天下疏遠(yuǎn)去處，亦列置行省……名稱太過，威權(quán)太重。凡去行省者，皆以宰相自負(fù)，驕倨縱橫，無敢誰何?！辈牧显u論的是（　　）

  A．郡縣制

  B．三省六部制

  C．行省制度

  D．科舉制度
  組卷：139引用：21難度：0.8

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二、材料分析題（本大題共2小題，第11題8分，第12題11分，共計19分）

• 12．有歷史學(xué)家把20世紀(jì)以1945年為分界線分為前后兩個階段，第一階段的特征是革命與戰(zhàn)爭，第二階段的特征是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速、相對和平。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：1879年10月7日，德奧便締結(jié)了秘密的軍事同盟條約，1882年5月20日，意大利同德奧簽訂了三國同盟條約。
  1894年法俄同盟締約成立。法俄同盟因1904年英法協(xié)約和1907年英俄協(xié)約的簽訂而成為三國協(xié)約……這樣，所有強(qiáng)國這時都已加入兩大敵對的聯(lián)盟體系，給國際關(guān)系帶來種種災(zāi)難性的結(jié)果。
  ——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二：1919年1月18日，和會在巴黎的凡爾賽宮正式開幕。主要戰(zhàn)勝國在經(jīng)過幾個月的討價還價之后，最后擬定了對德和約。1921年11月12日，華盛頓會議開幕，會議的正式議程有兩項(xiàng)：一是限制海軍軍備問題；二是太平洋及遠(yuǎn)東問題。
  ——摘編自吳于廑、齊世榮主編的《世界史?現(xiàn)代史（上卷）》材料三：第二次世界大戰(zhàn)是人類有史以來規(guī)?？涨暗囊淮螒?zhàn)爭，卷入的國家有60多個，占世界總?cè)丝诘?/5；戰(zhàn)火遍及歐洲、亞洲、非洲，以及大西洋、太平洋和地中海，是一場真正的世界性戰(zhàn)爭。
  ——吳于康、齊世榮主編的《世界史?現(xiàn)代史（上卷）》材料四：閱讀如圖圖片。
  
  （1）根據(jù)材料一，兩大敵對聯(lián)盟的爭斗，給世界帶來了哪一災(zāi)難性后果？這一后果的性質(zhì)是什么？
  （2）在材料二反映的這兩次國際會議的基礎(chǔ)上，帝國主義重建的國際秩序被稱為什么？
  （3）根據(jù)材料三，列舉第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和結(jié)束的標(biāo)志性事件。
  （4）材料四中圖1和圖2所代表的國際組織的名稱分別是什么？它們在當(dāng)今世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著怎樣的作用？
  組卷：15引用：4難度：0.4

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三、問答題（共11分）

• 13．堅定文化自信，是事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問題。據(jù)此回答下列問題。
  （1）瑞典物理學(xué)家漢內(nèi)斯?阿爾文博士說：“人類要在21世紀(jì)生存下去，就要從2500年前孔子那里去汲取智慧?！闭堈f出孔子的核心思想。
  （2）中國古代的四大發(fā)明為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。請選擇其中兩項(xiàng)，分別說出他們對世界歷史的貢獻(xiàn)。
  （3）中華民族在百年的抗?fàn)幒推呤甑膫ゴ髲?fù)興歷程中，創(chuàng)造了一系列光輝的具有中國特色的精神文化。如“五四精神”、“紅船精神”，“長征精神”、“鐵人精神”、“兩彈一星精神”、“載人航天精神”等等。請選擇其中兩種精神，闡釋其含義。
  （4）作為新時代的青少年，應(yīng)該如何傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？
  組卷：6引用：1難度：0.3

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