菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
名校
中考
競賽
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
|
組卷
測評
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)陳店鎮(zhèn)校聯(lián)考七年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/7/22 8:0:9
一、積累運用(30分)
1.
根據(jù)課文默寫古詩文。
(1)古詩文是華夏兒女一生享用不盡的文化財富。當(dāng)山窮水盡時,請你一定要相信:“
,
?!保懹巍队紊轿鞔濉罚?;淅淅瀝瀝的黃梅時節(jié)請你欣賞:“
,
?!保ㄚw師秀《約客》)。只要內(nèi)心豐盈,就不怕獨處:“獨坐幽篁里,
”(王維《竹里館》);只要品德高尚,便能安于陋室:“斯是陋室,
”(劉禹錫《陋室銘》)。
(2)默寫王安石的《登飛來峰》一詩。
組卷:8
引用:1
難度:0.5
解析
2.
根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
(1)他是美國jiā yù hù xiǎo
的人物,因為他曾成功地領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時美國的原子彈制造工作。
(2)我們談到紅軍,談到kē juān zá shuì
,談到她住在這里的生活情形。
(3)不是為自己的diān pèi liú lí
,是想到十年來的社會現(xiàn)象,像葉圣陶先生這樣的人竟越來越少了。
(4)他們怏怏不樂地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國國旗,一面shān shān lái chí
的聯(lián)合王國的國旗。
組卷:1
引用:1
難度:0.8
解析
3.
下列語句中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
A.神舟十三號航天員乘組牢記使命,不負(fù)重托,是新時代
當(dāng)之無愧
的中國航天英雄。
B.在植樹節(jié)活動中,同學(xué)們
妙手回春
,為神州大地多種樹、多添綠,建設(shè)美麗河山。
C.博物館里陳列的各種木雕作品,精美絕倫,展現(xiàn)了工匠們
入木三分
的雕刻技藝。
D.《中國詩詞大會》打開了一扇扇窗口,將
銷聲匿跡
的唐詩宋詞呈現(xiàn)在世人的眼前。
組卷:18
引用:1
難度:0.8
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
二、閱讀(40分)
10.
閱讀散文《好一朵木槿花》,回答17~20題。
好一朵木槿花
宗 璞
又是一年秋來,潔白的玉簪花挾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時開放了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點不在乎秋的肅殺。以前我有“美人蕉不美”的說法,現(xiàn)在很想收回。接下來該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小園中,它們是外來戶。偶然得來的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長起來。紫薇似嬌氣些,始終未見花。木槿則已兩度花發(fā)了。
木槿以前給我的印象是平庸?!拔母铩敝性S多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說原因是它的花可食用,大概總比草根樹皮好些吧。學(xué)生浴室邊的路上,兩行樹挺立著,花開有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看過。
近兩年木槿在這小園中兩度花發(fā),不同凡響。
前年秋至,我家剛從死別的悲痛緩過氣來不久,又面臨了少年人的生之閑惑。我們不知道下一分鐘會發(fā)生什么事,陷入極端的惶恐中。我在坐立不安時,只好到草園踱步。那時園中荒草沒膝,除了我們的基本隊伍親愛的玉簪花之外,只有兩樹忍冬,結(jié)了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒有指望還能看見別的什么顏色。
忽然在綠草間,閃出一點紫色,亮亮的輕輕的在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙拔開草叢走過去,見一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。
這是木槿。木槿開花了,而且是紫色的。
木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒有調(diào)好;白色的花,有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見到的是紫色的,好和早春的二月蘭,初夏的藤蘿相呼應(yīng),讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢留著。
驚喜之余,我小心地除去它周圍的雜草,作出一個淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過,草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫色在一片綠波中歪著頭,帶點調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。
去年,月圓過四五次后;幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里,像是零亂地長出一座座小山,把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類景象,知道毀去了以后,總會有新的開始,盡管等的時間會很長。
沒想到秋來時,一次走在這崎嶇的山路上,忽見土山一側(cè),透過磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開放!
我的心也震顫起來,一種悲壯的感覺攫住了我。土埋大半截了,還開花!
土埋大半截了,還開花!
我跨過障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來的花,仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,略有皺折,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺得環(huán)境的艱難,更不覺得自己的奇特。
忽然覺得這是一朵童話的花,拿著它,任何愿望都會實現(xiàn),因為持有的,是面對一切困難的勇氣。
紫色的流光拋散開來,籠罩了凌亂的土地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地看著我。
今年果然又有一個開始,小園經(jīng)過整治后,不再以草為主,所以有了對美人蕉的新認(rèn)識。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽已屆,仍不見花。
我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花。
它不再來。
即使再有花開,也不是去年的那一朵了。也許需要紀(jì)念碑,紀(jì)念那逝去了的,昔日的悲壯?
(1)文章開頭先寫小園中的其他幾種花有什么作用?
(2)到木槿第二次開花前,作者已由惶恐不安到“習(xí)慣了這類景象”,通觀全文,“這類景象”都指什么?
(3)文中“土埋大半截了,還開花!”也對讀者產(chǎn)生很強的震撼、警示作用,試結(jié)合自己的感受分析,為什么會產(chǎn)生這樣的藝術(shù)效果?
(4)題目流露出對木槿花的由衷贊美,作者說木槿花,尤其是這朵木槿花“好”的理由是什么?
組卷:57
引用:2
難度:0.1
解析
三、作文(50分)
11.
根據(jù)要求作文。
??梁啟超說,人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。翻過來看,什么事最快樂呢?自然責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。
青春年少的同學(xué)們肯定也有自己的“最苦與最樂”,請結(jié)合自己的經(jīng)歷寫一篇記敘文。
寫作要求:(1)角度自選,題目自擬。
(2)要有精彩的細(xì)節(jié)描寫??蛇m當(dāng)加入抒情、議論。
(3)不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。
組卷:6
引用:4
難度:0.3
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正