教科新版三年級上冊《1.3 水結冰了》2021年同步練習卷（1）

一、填空題

• 1．當水的溫度降到

   

  的時候，水開始結冰，在這個過程中，水從

   

  變成

   

  。
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

• 2．在實驗室里觀察水結冰的過程中，我發(fā)現(xiàn)水溫降到

   

  ℃時，開始結冰。
  組卷：3引用：3難度：0.7

  解析

• 3．水在自然界有三種存在形態(tài)，其中霜是水的

   

  。
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 4．水在結冰過程中，要向周圍

   

  （填“吸收”或“放出”）熱量；水結冰后，體積會

   

  。
  組卷：4引用：3難度：0.7

  解析

• 5．水的溫度下降到

   

  ℃時，開始結冰，此時水由

   

  態(tài)變成

   

  態(tài)。 水在結冰過程中，要向周圍

   

  熱量。
  組卷：14引用：7難度：0.7

  解析

二、選擇題

• 6．易拉罐被壓扁和水結冰這兩種現(xiàn)象的共同點是（　?。?/h2>

  A．發(fā)光發(fā)熱	B．生成新物質(zhì)
  C．形狀和體積發(fā)生變化
  組卷：4引用：3難度：0.7

  解析

• 7．下列自然現(xiàn)象不可能發(fā)生的是（　?。?/h2>

  A．北極的冰塊時時刻刻都在蒸發(fā)

  B．河里的水受熱后結成冰

  C．燒開的水變成了水蒸氣
  組卷：17引用：2難度：0.8

  解析

• 8．液態(tài)的水放在（　?。?，會變成固態(tài)的冰。

  A．冰箱上面	B．冰箱的冷藏室
  C．冰箱的冷凍室
  組卷：28引用：1難度：0.8

  解析

• 9．當溫度降到0℃以下時，水就會結成冰。自來水管里的水在寒冷的冬天容易結冰，造成自來水管破裂，這個現(xiàn)象說明水結冰后（　?。?/h2>

  A．體積會變大

  B．體積會變小

  C．體積不會變
  組卷：13引用：3難度：0.7

  解析

五、實驗題

• 27．下面是小林同學在學習“水結冰了”一課時做的實驗：先在燒杯中裝滿碎冰，然后把裝有一半純凈水的試管插入碎冰中，再在碎冰中加入較多的食鹽，最后用溫度計測量水溫的變化（圖1）。當試管中的水大部分結冰后，取出試管和溫度計（圖2），并繼續(xù)觀察試管中冰水的變化，直到冰完全變成水，記錄的數(shù)據(jù)如表。
  

  時間（分鐘）	0	2	4	6	8	…	18	20	22	24	26
  溫度（℃）	15	9	4	1	0	…	0	2	6	14	15

  （1）如圖1，試管中的水結冰了。這種現(xiàn)象叫做

   

  。
  A.沸騰
  B.凝固
  C.蒸發(fā)
  （2）記錄表中第8～18分鐘之間的溫度沒有記錄。你認為這時的溫度會

   

  。
  A.下降到零度以下
  B.一直保持著0℃
  C.上升到零度以上
  （3）小林一邊觀察一邊思考：試管內(nèi)的水結冰后，體積到底會不會發(fā)生變化？下列方法中，

   

  方法可以觀察到體積是否有變化。
  A.先在試管水面位置做好標記
  B.一直用眼睛觀察體積的變化
  C.先用量筒測量水的體積，再用量筒測量冰的體積
  （4）觀察表格中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)：試管里的水結冰之前，溫度下降的速度

   

  ，最后較長時間停留在0℃。
  A.先快后慢
  B.先慢后快
  C.是均勻的
  組卷：8引用：1難度：0.6

  解析

六、綜合題

• 28．為了觀察和研究水結冰過程中的各種變化，實驗中會將裝有四分之一水的試管放入盛滿碎冰（加入了食鹽）的燒杯中，并用溫度計測量試管中水的溫度。我們一起來完成實驗。（如圖）
  （1）用溫度計測量試管中水的溫度，其正確的方法是

   

  。
  A.B.C.
  （2）往碎冰中加入食鹽的目的是

   

  。
  A.讓碎冰結成塊
  B.為了獲得更低的溫度
  C.讓碎冰變得更多
  （3）實驗中，橡皮筋的作用是

   

  。
  A.方便拿住試管
  B.方便看清冰
  C.方便觀察水面和冰面的高度
  （4）實驗中發(fā)現(xiàn)水結冰所需的時間

   

  。
  A.非常短暫
  B.比較漫長
  C.需要1分鐘
  （5）當水完全結冰后，冰面和水面的高度相比有什么不同？原因是什么？
  （6）觀察水結冰發(fā)生的變化，可以得出哪些實驗結論？
  組卷：7引用：1難度：0.6

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