2019-2020學(xué)年江西省宜春市靖安中學(xué)高一（下）第一次月考生物試卷
發(fā)布：2024/11/3 15:30:2
一、選擇題（每題2分，共60分）
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1．靖中學(xué)子們在討論“讓學(xué)習(xí)成為信仰、讓責(zé)任成為信仰”這個主題班會時，直接參與這一活動的基本單位是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6 -
2．釣魚島是中國的固有領(lǐng)土！我國美麗富饒的釣魚島和釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分別屬于（ ?。?/h2>
組卷：22引用：20難度：0.9 -
3．新冠狀病毒（一種RNA病毒）是引起肺炎的病原體。下列有關(guān)該病毒的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.6 -
4．下列關(guān)于構(gòu)成細(xì)胞化合物的敘述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：3難度：0.7 -
5．細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立具有很重要的意義，但不能說明（ ?。?/h2>
組卷：1252引用：34難度：0.5 -
6．如圖所示，1、2、3、4為鏡頭長度；5、6為聚焦觀察時物鏡與切片的距離?，F(xiàn)欲獲得視野最亮、看到的細(xì)胞數(shù)目最多的觀察效果，則正確的鏡頭組合是（ ?。?/h2>組卷：9引用：3難度：0.8 -
7．一匹馬突然得病，并全身抽搐，獸醫(yī)除對癥下藥外還要注射（ ?。?/h2>
組卷：79引用：66難度：0.9 -
8．魯迅的小說《藥》中提及的“癆病”，它是由結(jié)核桿菌侵入肺部引起的傳染病。下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中結(jié)核桿菌具有的是（ ?。?br />①細(xì)胞壁
②細(xì)胞核
③染色體
④DNA
⑤細(xì)胞質(zhì)
⑥核糖體
⑦細(xì)胞膜組卷：9引用：6難度：0.8 -
9．某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)一種組織顏色為白色的不知名野果，該小組把這些野果帶回實驗室欲鑒定其中是否含有還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)，下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：5難度：0.7 -
10．一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素，為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的5小塊，進(jìn)行田間實驗。除施肥不同外，其他田間管理措施均相同。實驗結(jié)果如表。
從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是（ ?。?br />地塊 甲 乙 丙 丁 戊 施肥情況 尿素 磷酸二氫鉀 磷酸二氫銨 硫酸銨 不施肥 小麥?zhǔn)斋@量（kg） 55.56 55.44 56.88 65.26 55.11 組卷：5引用：3難度：0.7 -
11．燙發(fā)時，先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂，再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀，最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過程改變了角蛋白的（ ?。?/h2>
組卷：33引用：4難度：0.7
二、（非選擇題共40分）
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33．紅薯和土豆都富含淀粉，但紅薯吃起來比土豆甜。為探究其原因，某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖處理30min后測定其還原糖的含量。結(jié)果如圖所示，回答問題：
（1）由圖中曲線可知，60℃時紅薯還原糖含量最高，與紅薯相比，土豆不含還原糖的原因可能是土豆不含淀粉酶。
（2）為了確定土豆中不含還原糖的原因，請完成以下實驗：
[實驗原理]
①淀粉能被淀粉酶水解成還原糖；
②。
[備用材料與用具]
去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，斐林試劑甲液，斐林試劑乙液，蘇丹Ⅲ染液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。
[實驗步驟]
第一步：取A、B兩支試管，在A試管中加入去掉淀粉的土豆提取液2mL，B，，50～65℃水浴保溫2min。
第二步：向A、B兩支試管中各加入等量的在50～65℃水浴保溫的溶液，水浴保溫2 min。
第三步：將，
向A、B試管內(nèi)各加入2mL。然后，。
[實驗結(jié)果]
最可能的實驗結(jié)果是。組卷：1引用：1難度：0.5 -
34．每年的冬季，流感疫情都會進(jìn)入一個流行期。但由于人們接種了甲流疫苗后，甲型H7N9病毒不再是最占上風(fēng)的毒株了。請分析回答問題：
（1）病毒是非細(xì)胞形態(tài)的生命體，它的主要生命活動必須在細(xì)胞內(nèi)實現(xiàn)。病毒與細(xì)胞在起源上的關(guān)系是人們很感興趣的問題，目前主要存在兩種觀點：
①生物大分子→病毒→細(xì)胞；
②生物大分子→細(xì)胞→病毒。
根據(jù)上述資料并結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識分析，你支持第種觀點，其依據(jù)是：。
（2）細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，從而起到抑制細(xì)菌生長的作用。艾滋病病人能否通過注射青霉素抑制病毒的增殖？，為什么？。
（3）如圖中表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞，請據(jù)圖回答：
①圖中表示的是（動物/植物）細(xì)胞，將裝片向方移動可將如圖所示視野中細(xì)胞移到視野正中央。
②用顯微鏡觀察某標(biāo)本時，已知目鏡的放大倍數(shù)為l0×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物像的放大倍數(shù)為。
A．長度、寬度均放大400倍
B．面積放大了400倍
C．長度或?qū)挾确糯?0倍
D．標(biāo)本的體積放大400倍
③某同學(xué)在用顯微鏡觀察花生子葉的切片時，發(fā)現(xiàn)視野一半清晰一半模糊，可能的原因是：。組卷：2引用：1難度：0.7