2022年廣東省揭陽市普寧二中高考生物一模試卷

一、選擇題：

• 1．低聚果糖由1分子蔗糖與1～3分子果糖聚合而成，不能被人體消化吸收，但能被人體腸道的雙歧桿菌利用促其繁殖，具有調(diào)節(jié)腸道菌群、促進(jìn)腸道對鈣的吸收、抗齲齒等功能。下列分析錯誤的是（　?。?/h2>

  A．低聚果糖合成過程中會有水分子生成

  B．低聚果糖與膽固醇的功能有相似之處

  C．低聚果糖可能不能被口腔細(xì)菌利用

  D．雙歧桿菌與人的種間關(guān)系是互利共生
  組卷：23引用：3難度：0.6

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• 2．下相關(guān)實(shí)驗(yàn)中涉及“分離”的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，離心的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離

  B．植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，滴加蔗糖溶液的目的使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離

  C．觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)中，可觀察到同源染色體彼此分離的過程

  D．穿刺取羊膜腔羊水離心，分離獲取上清液進(jìn)行染色體異常遺傳病的檢測
  組卷：28引用：6難度：0.6

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• 3．《氾勝之書》中記載到“凡耕之本，在于趣時和土，務(wù)糞澤，早鋤早獲。春凍解，地氣始通，土一和解。夏至，天氣始暑，陰氣始盛，土復(fù)解。夏至后九十日，晝夜分，天地氣和。以此時耕田，一而當(dāng)五，名曰膏澤，皆得時功?！毕铝袑?yīng)原理錯誤的是（　?。?/h2>

  A．“務(wù)糞澤”——適當(dāng)施肥和灌溉能提高土壤中礦質(zhì)元素含量，有利于植物生長

  B．“早鋤”——農(nóng)田除草能降低農(nóng)作物與雜草因生存空間和營養(yǎng)物質(zhì)而產(chǎn)生的競爭

  C．“春凍解，地氣始通”——春天溫度升高，植物細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降

  D．“以此時耕田”——中耕松土使土壤含氧量升高，有利于根系吸收礦質(zhì)元素
  組卷：28引用：7難度：0.7

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• 4．植物細(xì)胞液泡膜上的焦磷酸酶可利用水解焦磷酸釋放的能量運(yùn)輸H⁺，建立膜兩側(cè)的H⁺濃度梯度，該濃度梯度驅(qū)動H⁺通過液泡膜上的載體蛋白CAX跨膜運(yùn)輸，同時使Ca²⁺通過CAX以與H⁺相反的方向進(jìn)入液泡并儲存。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．H+從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)到液泡的跨膜運(yùn)輸方式屬于主動運(yùn)輸

  B．Ca2+通過CAX的跨膜運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散

  C．加入焦磷酸酶抑制劑，Ca2+通過CAX的運(yùn)輸速率變慢

  D．焦磷酸酶和CAX蛋白發(fā)揮作用時需改變自身的空間結(jié)構(gòu)
  組卷：19引用：3難度：0.7

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• 5．如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述中正確的是（　　）

  A．醫(yī)學(xué)家嘗試?yán)芒僦委熌承┘膊?，是因?yàn)棰倬哂性偕喾N組織、器官的潛能

  B．與①相比，②的相對表面積下降，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试鰪?qiáng)

  C．③④分別演變?yōu)棰茛薜倪^程中，細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同，表達(dá)的基因也相同

  D．⑤⑥是高度分化的細(xì)胞，當(dāng)細(xì)胞核萎縮、細(xì)胞新陳代謝的速率減慢時，細(xì)胞衰老
  組卷：21引用：3難度：0.7

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• 6．如圖為傳病患者家系及用DNA電泳得到的基因帶譜，某地區(qū)大約每3600個出生的男嬰中有一例患者（假設(shè)該地區(qū)人群處于遺傳平衡狀態(tài)）。下列敘述正確的是（　　）

  A．該地區(qū)人群中致病基因頻率為 1 60

  B．該地區(qū)人群中女性患者的比例（ 1 3600 ）2

  C．2號個體的基因型與3號個體相同，其致病基因只能傳給兒子

  D．4號與人群中的正常女性結(jié)婚，生一個患病男孩的概率是 1 7202
  組卷：17引用：3難度：0.6

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• 7．育種與農(nóng)作物和家禽家畜品種改良密切相關(guān)。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．利用野生資源是雜交育種的重要手段

  B．雜交親本間遺傳差異越小，雜種優(yōu)勢越大

  C．單倍體育種可以打破遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

  D．誘變種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因的定向突變
  組卷：12引用：3難度：0.8

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[選修一：生物技術(shù)實(shí)踐]

• 21．蘋果醋在當(dāng)下非常流行，是蘋果汁經(jīng)發(fā)酵后，再添加適量果葡糖漿、蜂蜜、蘋果汁等原料而制成的風(fēng)味飲品。如圖是蘋果醋飲品的生產(chǎn)工藝流程?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：
  
  （1）蘋果濃縮汁制備過程中常用到的酶有

   

  ，作用是

   

  。
  （2）生產(chǎn)流程中需進(jìn)行兩次發(fā)酵，發(fā)酵①、發(fā)酵②的產(chǎn)物分別是

   

  ，發(fā)酵②需要的發(fā)酵條件是

   

  （寫2點(diǎn)）。
  （3）工廠化生產(chǎn)中，發(fā)酵①過程常采用固定化細(xì)胞技術(shù)而不用固定化酶技術(shù)的原因是

   

  。
  （4）研究表明使用固定化酵母的酒精產(chǎn)量高于游離酵母，分析其可能原因是

   

  。
  組卷：17引用：2難度：0.7

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[選修三：現(xiàn)代生物科技專題]

• 22．2020年諾貝爾化學(xué)獎授予“CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)”的發(fā)明者，以表彰他們在基因組編輯領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)能對基因進(jìn)行定點(diǎn)編輯，其原理是由一條單鏈向?qū)NA（sgRNA）引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割（如圖）?；卮鹣铝袉栴}：
  （1）CRISPR復(fù)合體中的sgRNA的主要功能是

   

  ，Cas9蛋白催化斷裂的化學(xué)鍵位于

   

  之間。若采用基因工程的方法獲得Cas9蛋白，構(gòu)建重組質(zhì)粒需要的酶是

   

  。
  （2）一般來說，在使用CRISPR/Cas9基因編輯系統(tǒng)對不同基因進(jìn)行編輯時，應(yīng)使用Cas9和

   

  （填“相同”或“不同”）的sgRNA進(jìn)行基因的相關(guān)編輯。
  （3）若將CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因生物，與傳統(tǒng)的基因工程相比，其明顯優(yōu)點(diǎn)是

   

  。
  （4）通過上述介紹，你認(rèn)為CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)在

   

  （寫出兩點(diǎn)）等方面有廣闊的應(yīng)用前景。
  組卷：22引用：2難度：0.7

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