教科新版四年級(jí)上冊《2.7 食物在口腔里的變化》2021年同步練習(xí)卷（2）

一、填空題

• 1．學(xué)校組織體檢，請(qǐng)你根據(jù)小明的體檢情況，幫他分析一下。有蛀牙，小明應(yīng)注意

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 2．口腔里的牙齒能

   

  ，舌頭能

   

  ，唾液可以

   

  ，在它們的共同作用下，食物在口腔內(nèi)得到了初步的

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 3．消化器官可以將

   

  轉(zhuǎn)變成我們可以吸收的

   

  和

   

  ，這一過程叫作消化。
  組卷：3引用：5難度：0.7

  解析

• 4．牙齒中

   

  的作用是用來切割食物的，

   

  用來撕碎食物的。（選填：“門齒”“犬齒”“臼齒”）
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 5．口腔是人體的

   

  （填“呼吸”或“消化”）器官。
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 6．口腔對(duì)食物進(jìn)行的初步消化，是由

   

  、

   

  和唾液共同完成的。
  組卷：3引用：4難度：0.7

  解析

二、選擇題

• 7．牙齒在食物消化的過程中起的作用是（　?。?/h2>

  A．咬碎食物

  B．消化淀粉

  C．?dāng)嚢枋澄?/label>
  組卷：4引用：10難度：0.7

  解析

• 8．保護(hù)口腔正確的做法是（　?。?/h2>

  A．經(jīng)常漱口

  B．多吃冰棒

  C．吃了熱的東西馬上吃冷的東西
  組卷：7引用：7難度：0.7

  解析

• 9．下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（　　）

  A．經(jīng)常用牙簽剔牙	B．堅(jiān)持早晚刷牙
  C．多吃甜味食品
  組卷：10引用：5難度：0.7

  解析

六、簡答題

• 27．保護(hù)好牙齒對(duì)我們一生的健康有重要意義，那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)牙齒呢？（至少答三種）
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

七、實(shí)驗(yàn)題

• 28．如圖，甲、乙、丙三位同學(xué)扮演不同形狀的牙齒，研究牙齒的作用。請(qǐng)分析并回答下列問題：
  （1）甲用硬紙板模仿的牙齒是

   

  ，作用是

   

  。
  （2）乙用硬紙板模仿的牙齒是

   

  ，作用是

   

  。
  （3）丙用大塑料口袋裝滿空氣，模仿的牙齒

   

  ，作用是

   

  。
  組卷：7引用：2難度：0.6

  解析